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商丘師范學院校區(qū)哪個好 商丘師范學院在哪個區(qū)

更新:2023年01月29日 09:18 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14782.html" title="商丘師范學院">商丘師范學院校區(qū)哪個好 商丘師范學院在哪個區(qū),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!商丘師范學院校區(qū)哪個好 商丘師范學院在哪個區(qū)

商丘師范學院和許昌學院哪個好

那必須是商丘師范學院好呀。

學校在常規(guī)管理的基礎上,引進了精細化的管理模式。做到了管理內容具體化、管理責任人頭化、管理過程嚴格化,管理結果公開化、關愛學生細膩化。

將學校的工作事無巨細地進行分工,讓學校管理沒有漏點,形成一個無縫隙的校園管理網絡,為學生創(chuàng)設了一個安全、有序的學習環(huán)境。

學校有智能黑板,有記憶功能,可以網絡直播,功能強大!學校有一卡通,進校門、取錢、購物非常方便,家長隨時可以微信實時查看,轉賬!

商丘師范學院的“知識”力量:

據2021年4月學校官網顯示,學校擁有平原路、文化路兩個校區(qū),占地面積117.5萬平方米,建筑面積近62.7萬余平方米;館藏紙質圖書近1830960冊,電子資源數據庫20個,教學儀器設備總價值40959.81萬元;

下設21個學院,有72個本科專業(yè),涵蓋10大學科門類;有在校生26000余人;擁有省級重點學科4個,國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)7個,省級專業(yè)綜合改革試點9個,省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個;

專任教師中教授114人、副教授316人,博士350人,碩士700余人,具有“雙師型”教師資格者365人,省級教學團隊7個。這陣容如此豪華,教育出來的優(yōu)秀學生也是一年比一年多。

以上內容參考: 百度百科--商丘師范學院

成績在400分左右的報考什么大學

成績在400分左右的報考的學校有瓊臺師范學院、商丘師范學院、濟寧學院、河南牧業(yè)經濟學院鄭州工程技術學院等。

1、瓊臺師范學院

瓊臺師范學院,是國家教育部批準成立的公辦全日制普通高等學校。2004年5月,經國家教育部批準,在原海南瓊臺師范學校基礎上,與海南臨高師范學校合并,成立瓊臺師范高等專科學校。

學院前身乃創(chuàng)辦于1705年的瓊臺書院,1902年改辦新學,更名為“瓊州府中學堂”,附設師范班,后又更名為“廣東省立第六師范學?!薄?

新中國成立后,先后更名為“廣東瓊臺師范學校”、“海南師范學?!奔啊昂D檄偱_師范學校”。2004年與海南臨高師范學校合并升格為瓊臺師范高等??茖W校。

2016年教育部同意在瓊臺師范高等專科學?;A上建立瓊臺師范學院,成為以培養(yǎng)培訓小學教育和學前教育教師為主要任務的本科院校。

2、商丘師范學院

商丘師范學院,為省屬公辦全日制普通高等學校,入選教育部數據中國“百校工程”產教融合創(chuàng)新項目、國家“十三五”應用型本科產教融合工程規(guī)劃項目、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、河南省示范性應用技術類型本科院校。

據2021年4月學校官網顯示,學校擁有平原路、文化路兩個校區(qū),占地面積117.5萬平方米,建筑面積近62.7萬余平方米。

館藏紙質圖書近1830960冊,電子資源數據庫20個,教學儀器設備總價值40959.81萬元;下設21個學院,有72個本科專業(yè),涵蓋10大學科門類;有在校生26000余人。

擁有省級重點學科4個,國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)7個,省級專業(yè)綜合改革試點9個,省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個;專任教師中教授114人、副教授316人,博士350人,碩士700余人,具有“雙師型”教師資格者365人,省級教學團隊7個。

3、濟寧學院

濟寧學院,是國家教育部批準設立的一所全日制普通本科高等院校。學校高度重視產學研合作育人工作,注重提升學生的創(chuàng)新實踐能力,在56個企事業(yè)單位建立了實踐教學基地。

截至2021年2月,學校占地1613畝,建筑面積56.91萬平方米;圖書館紙質藏書187萬冊;教學科研儀器設備總值1.4億元;設有18個教學單位,50個本科專業(yè)、23個??茖I(yè);有教職工1216人,全日制普通本??圃谛I?1175人。

4、河南牧業(yè)經濟學院

河南牧業(yè)經濟學院位于河南鄭州,是省屬公辦全日制普通本科院校、河南省第二批轉型發(fā)展試點高校。

據2021年4月學校官網顯示,學??傉嫉孛娣e207.47萬平方米,總建筑面積104.85萬平方米,有龍子湖、英才、北林3個校區(qū);教學科研儀器設備總值2.41億元,館藏紙質圖書260.76萬冊;下設21個二級教學單位、開設47個本科專業(yè);有教職工1954人,全日制在校生33000余人。

5、鄭州工程技術學院

鄭州工程技術學院,是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校,是國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校。

學院創(chuàng)建于1980年的鄭州大學、河南醫(yī)學院分校;1981年,更名為鄭州走讀大學,2014年,鄭州廣播電視大學并入學校;2016年3月,升格為鄭州工程技術學院。

以上內容參考 百度百科――瓊臺師范學院 、 百度百科――商丘師范學院 、 百度百科――濟寧學院 、 百度百科――河南牧業(yè)經濟學院 、 百度百科――鄭州工程技術學院

安陽師范學院與商丘師范學院哪個好

安陽師范學院位于甲骨文故鄉(xiāng)、殷墟所在地、紅旗渠精神發(fā)祥地、國家歷史文化名城、中國八大古都之一的安陽市,是河南省屬普通本科高校。2011年被國務院學位辦批準成為碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位。

商丘師范學院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都――河南省商丘市。商丘師范學院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學堂”,櫛風沐雨,弦歌不絕,歷經商丘師范??茖W校、商丘師范高等??茖W校等階段,2000年經教育部批準升格為商丘師范學院。

一、師資力量:

1、安陽師范學院

現有教職工1700余人,其中專任教師1400余人,具有高級專業(yè)技術職務教師近600人,擁有博士、碩士學位教師1100余人?,F有教育部創(chuàng)新團隊1個,河南省創(chuàng)新團隊4個、高校創(chuàng)新團隊10個。

擁有教育部新世紀優(yōu)秀人才3人,河南省科技創(chuàng)新人才3人、高校創(chuàng)新人才25人,河南省高校哲學社會科學優(yōu)秀學者9人、哲學社會科學年度人物2人。

2、商丘師范學院

學校專任教師中教授111人、副教授320人,博士277人,碩士672余人,具有“雙師型”教師資格者172人。學校有省級教學團隊7個。多名教師被聘為其它高等學校、科研院所的博士和碩士研究生導師。與企事業(yè)單位建立“雙向互進”機制,現已聯(lián)合培養(yǎng)應用型專業(yè)教師近200名。

二、成果:

1、安陽師范學院

學校現有國家級特色專業(yè)2個,國家級在線開放課程1門、實踐教學基地1個,省級一流本科專業(yè)7個、特色專業(yè)6個,省級專業(yè)綜合改革試點8個,人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個,省級實驗教學示范中心8個、虛擬仿真實驗教學中心1個。

示范性虛擬仿真實驗教學項目6個,省級優(yōu)秀基層教學組織9個、教學團隊4個、教學名師3人,省級一流本科課程20門、精品課程8門、精品資源共享課程8門、雙語教學示范課程2門、精品視頻公開課1門,省級教學成果特等獎1項、一等獎6項、二等獎14項。

2、商丘師范學院

截至2016年,我校已獲得國家自然科學基金項目80余項,國家社會科學基金項目20多項。加強科研與學科平臺建設,已建在建各級各類科研平臺40余個。

其中已建成“河南省生物分子識別與傳感重點實驗室”、“河南省生物精煉工程實驗室”、“藥物綠色合成河南省工程實驗室”、“光電功能材料河南省工程技術研究中心”等省廳級科研平臺10多個。

擴展資料:

從教學質量來說,兩者差距不是很大,而且都是偏文科類的學校??梢詮膬煞矫鎭砜紤],一是學校從??粕壍奖究频脑缤頃r間,二是學校一本專業(yè)的多少。

從所在城市考慮的話,安陽師范要更好一點,商丘城市發(fā)展要遜色不少。學校環(huán)境的話,商丘師范是最好的一個,因為新校區(qū)把一個軍區(qū)擴建到學校以后,學校硬件環(huán)境還是不錯的。

最后,安陽師范是有優(yōu)勢的。但是安陽師范的分數線也是最高的。

參考資料來源: 安陽師范學院-學校簡介

參考資料來源: 商丘師范學院-商丘師范學院概況

商丘師范學院在哪個區(qū)

一、商丘師范學院在哪個區(qū) 商丘師范學院是在商丘市梁園區(qū),具體地址在河南省商丘市平原路55號,該校是省屬公辦全日制普通高等學校,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、河南省示范性應用技術類型本科院校。
二、商丘師范學院簡介
商丘師范學院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都――河南省商丘市,這里東臨沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齊魯,位于豫魯蘇皖四省接合部,地處京九鐵路、隴海鐵路,鄭徐高鐵、鄭合杭高鐵交匯的黃金交通樞紐之地。商丘師范學院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學堂”,櫛風沐雨,弦歌不絕,歷經商丘師范??茖W校、商丘師范高等??茖W校等階段,2000年經教育部批準升格為商丘師范學院。

教學設施完備,校園風景優(yōu)美。學?,F有平原路、文化路兩個校區(qū),占地面積117.5萬平方米,建筑面積近62.7萬余平方米。學校教學設施完備,建有先進的科研平臺、實驗教學中心、實習實訓中心,共計127個,其中省級7個,廳級3個,校企合作實訓中心6個。建設了數字外語教學中心,多功能演播廳,各類體育場館等。圖書館館藏豐富,館藏紙質圖書近1830960冊,電子資源數據庫20個。教學儀器設備總價值40959.81萬元。學校環(huán)境優(yōu)美,校園內有春明湖、夏夢湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山,亭臺水榭、荷花垂柳、碧波蕩漾、湖光山色,是讀書治學的理想園地。

圍繞經濟社會需求,優(yōu)化應用專業(yè)集群。學校遵循“突出應用,集群發(fā)展,提升質量,打造特色”原則,面向現代服務業(yè)和地方主導產業(yè),構建以應用型專業(yè)為主體的學科專業(yè)體系。學校設有21個學院,現有72個本科專業(yè),涵蓋10大學科門類?,F有在校生27888人,生源遍布全國28個省、市(區(qū))。擁有省級重點學科4個,國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)7個,省級專業(yè)綜合改革試點9個,省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個。重點規(guī)劃了“商務服務,城鄉(xiāng)建設與人居環(huán)境服務、先進*配套服務、信息技術服務、文化創(chuàng)意、教師教育”等6大專業(yè)集群,形成學校專業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與地方產業(yè)鏈、價值鏈集群對接、開放協(xié)同的人才培養(yǎng)新格局。

堅持人才強校戰(zhàn)略,打造“雙師雙能”教師隊伍。大力引進“應天學者”、“特聘教授”等學術領軍人物、學科和學術技術帶頭人等高層次人才,積極推動專業(yè)教師向"雙師雙能"轉型,強化實踐教學能力, 努力打造應用型人才培養(yǎng)的一流師資隊伍。學校專任教師中教授111人、副教授320人,博士277人,碩士672余人,具有“雙師型”教師資格者172人。學校有省級教學團隊7個。多名教師被聘為其它高等學校、科研院所的博士和碩士研究生導師。與企事業(yè)單位建立“雙向互進”機制,現已聯(lián)合培養(yǎng)應用型專業(yè)教師近200名。

秉持科研服務社會理念,走產學研協(xié)同發(fā)展之路。實施重大科研項目帶動戰(zhàn)略,高層次科研項目立項逐年遞增,截至2016年,我校已獲得國家自然科學基金項目80余項,國家社會科學基金項目20多項。加強科研與學科平臺建設,已建在建各級各類科研平臺40余個,其中已建成“河南省生物分子識別與傳感重點實驗室”、“河南省生物精煉工程實驗室”、“藥物綠色合成河南省工程實驗室”、“光電功能材料河南省工程技術研究中心”等省廳級科研平臺10多個。依托學科專業(yè)優(yōu)勢,與國內大型知名企業(yè)共建校企合作共享平臺。學?,F已與 上海交通大學 航空航天學院、上海司南衛(wèi)星導航技術有限公司共建北斗學院,與深圳華為技術有限公司共建華為網絡信息技術學院,與天津中科遙感集團共建中科遙感學院,與中科曙光共建大數據學院。與達內科技、鳳凰教育、哈森藥業(yè)、航天金穗等企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。立足商丘豐富地域文化底蘊,自覺承擔文化傳承重任。學?,F有河南省普通高等學校人文社科重點研究基地――漢梁文化研究中心、河南省文化產業(yè)研究基地和省、市兩級“非物質文化遺產研究中心”,學校成立了“應天書院研究中心”,取得了大批卓有影響的研究成果,形成了獨具地域文化特色的社科研究基地群。

積極匯聚培養(yǎng)合力,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院為依托,整合校內外資源,統(tǒng)籌全校“雙創(chuàng)”教育工作,保證將“雙創(chuàng)”教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程;以“雙創(chuàng)”教育課程體系和“雙創(chuàng)”實驗班建設為引領,積極探索“雙創(chuàng)”教育與專業(yè)教育的融合模式;以與商丘市共建創(chuàng)業(yè)綜合體為抓手,積極探索“雙創(chuàng)”教育與城市發(fā)展的融合模式;以建設大學生文創(chuàng)園為載體,積極探索“雙創(chuàng)”教育與產業(yè)發(fā)展的融合模式。學校投資500余萬建成3000平方米的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,設立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”專項基金,現已建成68個項目工作室,初步形成“產―學―研”互動發(fā)展的一站式服務模式,營造了濃郁校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。近幾年,我校學生在挑戰(zhàn)杯、大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽、數學建模競賽等國家級、省級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎2000多項。

拓寬開放辦學視野,大力開展合作交流。學校充分利用國內國際教育資源,廣泛開展國內國際交流與合作。先后與鄭州大學等十多所省內外高校簽訂了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,與英國伍斯特大學、美國卡普蘭大學等國外大學開展了合作辦學,與商丘市*及多家大型企業(yè)簽署了校地合作協(xié)議,從俄羅斯、韓國、尼日利亞等國招收留學生,逐步形成了“開放式、國際化”的辦學模式。

加強校園文化建設,構建和諧育人環(huán)境。春風化雨潛入夜,潤物育人細無聲。學校著力培養(yǎng)博大、厚重、睿智的大學精神,傳承“應天歸德,智圓行方”的校訓,弘揚“學以求真,行尚篤信”的校風,深入開展師德師風建設和精神文明創(chuàng)建活動,不斷加強思想建設、組織建設、干部隊伍建設、黨風廉政建設,大力加強和改善大學生思想政治工作,為學校持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了強有力的組織和思想保證。學校榮獲河南省文明單位標兵、河南省高?!拔搴谩秉h委等50多項省級以上榮譽稱號。

千年書院傳古韻,轉型發(fā)展譜新篇?!熬蹖W為海,則九河我吞,百谷我尊;淬詞為鋒,則浮云我決,良玉我切?!鄙糖饚煼秾W院上承應天書院千年古韻,順應高等教育發(fā)展規(guī)律,立足經濟社會發(fā)展要求,堅持建設地方性、國際化、開放式、應用型大學的發(fā)展定位和思路,正在加快轉型發(fā)展步伐,推進應用型大學建設。第三次黨代會完成了學校轉型發(fā)展的頂層設計,河南省示范性應用技術類型本科院校、國家“十三五”應用型本科產教融合工程規(guī)劃項目與教育部數據中國“百校工程”等項目的獲批搭建了學校轉型發(fā)展的重要依托。經略既張,宏圖正舉。商丘師范學院領導班子正團結帶領全校師生員工,搶抓機遇,砥礪前行,為實現高水平應用型大學的辦學目標努力奮斗!

商丘師范學院教務處登錄入口

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商丘師范學院是公辦還是民辦 ;

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整體上,商丘師范學院要更好一些。 商丘師范學院坐落于國家級歷史文化名城、三商之源、華商之都――河南省商丘市,這里東臨沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齊魯,位于豫魯蘇皖四省接合部。

地處京九鐵路、隴海鐵路,鄭徐高鐵、鄭合杭高鐵交匯的黃金交通樞紐之地。商丘師范學院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學堂”,櫛風沐雨,弦歌不絕,歷經商丘師范??茖W校、商丘師范高等??茖W校等階段,2000年經教育部批準升格為商丘師范學院。

學校簡介

學?,F有平原路、文化路兩個校區(qū),占地面積117.5萬平方米,建筑面積近62.7萬余平方米。學校教學設施完備,建有先進的科研平臺、實驗教學中心、實習實訓中心,共計127個,其中省級7個,廳級3個,校企合作實訓中心6個。

建設了數字外語教學中心,多功能演播廳,各類體育場館等。圖書館館藏豐富,館藏紙質圖書近1830960冊,電子資源數據庫20個。教學儀器設備總價值40959.81萬元。

學校環(huán)境優(yōu)美,校園內有春明湖、夏夢湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山,亭臺水榭、荷花垂柳、碧波蕩漾、湖光山色,是讀書治學的理想園地。

以上內容參考: 商丘師范學院官網――學校簡介

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