今天,大學路小編為大家?guī)砹?022年北京社會管理職業(yè)學院怎么樣?王牌專業(yè)有哪些? 怎么樣?王牌專業(yè)有哪些?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
北京社會管理職業(yè)學院是一所綜合實力非常強的公辦高職院校,由中華人民共和國民政部直屬,師資力量也很不錯,對于廣大報考高職專科的考生來說是一個很好的選擇。
北京社會管理職業(yè)學院(民政部培訓中心)是中華人民共和國民政部直屬的一所專門培養(yǎng)社會工作、社會管理和社會服務領域技能型人才的公辦高等職業(yè)院校,是集民政部培訓中心、民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和民政部社會工作研究中心于一體的國家級民政高職教育、干部培訓和科學研究基地,是教育部老年服務與管理專業(yè)教學資源庫建設單位、全國首批現(xiàn)代學徒制行業(yè)試點單位。
社會工作專業(yè)
一、專業(yè)簡介:
我院于1987年成立社會工作教研室,1994年成立社會工作學院,是國內最早開設社會工作專業(yè)的院校之一,是我國社會工作教育的發(fā)祥地。中國社會工作教育協(xié)會高職高專委員會秘書處和全國民政行業(yè)教學指導委員會社會工作專業(yè)指導委員會秘書處均設在我系。近年來,為體現(xiàn)高職教育特色系部積極推進高職教育教學改革,調整專業(yè)結構,拓寬專業(yè)口徑,優(yōu)化課程體系,充實課程內容,成立專業(yè)社會服務機構,充分體現(xiàn)了產教融合、校社合作的高職教育特征,逐漸形成了一套適應社會崗位需求、注重專業(yè)實務能力、社會適應能力強的“三階三化”人才培育體系。
二、專業(yè)優(yōu)勢:
1、骨干專業(yè),行業(yè)領先。社會工作專業(yè)是學院的骨干專業(yè),開辦歷史悠久,師資力量雄厚,綜合實力強,承擔多項國家級專業(yè)建設項目,引領全國高職高專社會工作專業(yè)教育發(fā)展。
2、應用型、技能型人才培養(yǎng)。學生實習、實踐安排充實,經(jīng)過“三階三化”模式的培養(yǎng),專業(yè)基礎理論和知識扎實,專業(yè)實務能力強,適應社會能力強。學生具備一定的綜合服務及管理能力,具有創(chuàng)新精神,是用人單位喜愛的應用型、技能型人才。
3、以德樹人、工匠精神。社會工作專業(yè)注重全面培養(yǎng),素質培養(yǎng),培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、工匠精神和較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,能夠熟練運用專業(yè)方法,具有社會工作實務能力的人才,能夠勝任社會工作專業(yè)服務及其他相關工作。
4、立足北京,輻射全國。十九大指出要加快社會工作專業(yè)發(fā)展,國家政策支持力度大,社工人才隊伍需求量大,社會工作專業(yè)人才就業(yè)前景廣闊。
三、專業(yè)課程:專業(yè)方法課(個案工作、小組工作、社區(qū)工作)、專業(yè)實務課(老年社會工作、青少年社會工作、殘障社會工作、社區(qū)管理與服務、社會工作行)、專業(yè)基礎課(社會調查方法、心理學與生活、專業(yè)認知與自我成長、社會工作價值觀與倫理)等。
公益慈善事業(yè)管理專業(yè)
一、專業(yè)簡介
公益慈善事業(yè)管理是我校開設的全國獨創(chuàng)、重點建設的特色專業(yè)。立足京津冀、服務全國,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備公益項目設計與管理、慈善組織籌款實務、公益?zhèn)鞑?、志愿服務與管理、整合社會工作實務等慈善組織管理工作的基本知識和技能,在基金會、社會服務機構、社會團體等慈善組織和企事業(yè)相應基礎崗位工作,具有良好職業(yè)道德、較強職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質、技能型專門人才。
二、專業(yè)優(yōu)勢
1、公益慈善領域屬于蓬勃發(fā)展的朝陽事業(yè),具有不可*的發(fā)展空間,但我國目前公益慈善專業(yè)人才十分稀缺,因此本專業(yè)人才需求大、就業(yè)機會多。同時,就業(yè)領域廣泛,慈善組織、*部門、企業(yè)都可以涉獵。
2、國家近年出臺大量政策法規(guī)支持本專業(yè)人才培養(yǎng),特別是2016年頒布實施的《慈善法》對慈善事業(yè)發(fā)展和公益人才培養(yǎng)提供了法律支持和保障。
3、本專業(yè)成立了專業(yè)建設指導委員會,邀請清華大學公益慈善研究院院長王名教授擔任委員會主任,十余位高校學者、公益領域實務專家擔任委員,共同論證通過科學合理的人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)學生經(jīng)過三年培養(yǎng),能夠了解公益慈善事業(yè)管理的基礎理論和知識,成為具備較強綜合管理能力的應用型技能人才。
4、公益慈善事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備公共事務管理、社會學、心理學、社區(qū)服務等方面的知識和能力的人才,能在基金會、社會服務機構、社會團體等慈善組織和企事業(yè)單位及*部門從事公益項目管理、傳播推廣、籌款營銷、志愿者管理、行政管理等方面的相關工作。
5、注重培養(yǎng)學生們的專業(yè)實踐能力,各個階段的專業(yè)實踐和實習貫穿三年學習過程,學生們通過在慈善組織里進行理論和實踐相結合的實地學習,使各項專業(yè)技能得到訓練,為畢業(yè)進入就業(yè)崗位打下了堅實基礎。
6、作為一個有溫度的專業(yè),本專業(yè)理念是“用公益滋養(yǎng)生命”,培養(yǎng)學生們以溫暖的視角深度認識社會,以務實的作風致力于解決社會問題。
北京社會管理職業(yè)學院是一所綜合實力非常強的公辦高職院校,由中華人民共和國民政部直屬,師資力量也很不錯,對于廣大報考高職??频目忌鷣碚f是一個很好的選擇。
北京社會管理職業(yè)學院(民政部培訓中心)是中華人民共和國民政部直屬的一所專門培養(yǎng)社會工作、社會管理和社會服務領域技能型人才的公辦高等職業(yè)院校,是集民政部培訓中心、民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和民政部社會工作研究中心于一體的國家級民政高職教育、干部培訓和科學研究基地,是教育部老年服務與管理專業(yè)教學資源庫建設單位、全國首批現(xiàn)代學徒制行業(yè)試點單位。
社會工作專業(yè)
一、專業(yè)簡介:
我院于1987年成立社會工作教研室,1994年成立社會工作學院,是國內最早開設社會工作專業(yè)的院校之一,是我國社會工作教育的發(fā)祥地。中國社會工作教育協(xié)會高職高專委員會秘書處和全國民政行業(yè)教學指導委員會社會工作專業(yè)指導委員會秘書處均設在我系。近年來,為體現(xiàn)高職教育特色系部積極推進高職教育教學改革,調整專業(yè)結構,拓寬專業(yè)口徑,優(yōu)化課程體系,充實課程內容,成立專業(yè)社會服務機構,充分體現(xiàn)了產教融合、校社合作的高職教育特征,逐漸形成了一套適應社會崗位需求、注重專業(yè)實務能力、社會適應能力強的“三階三化”人才培育體系。
二、專業(yè)優(yōu)勢:
1、骨干專業(yè),行業(yè)領先。社會工作專業(yè)是學院的骨干專業(yè),開辦歷史悠久,師資力量雄厚,綜合實力強,承擔多項國家級專業(yè)建設項目,引領全國高職高專社會工作專業(yè)教育發(fā)展。
2、應用型、技能型人才培養(yǎng)。學生實習、實踐安排充實,經(jīng)過“三階三化”模式的培養(yǎng),專業(yè)基礎理論和知識扎實,專業(yè)實務能力強,適應社會能力強。學生具備一定的綜合服務及管理能力,具有創(chuàng)新精神,是用人單位喜愛的應用型、技能型人才。
3、以德樹人、工匠精神。社會工作專業(yè)注重全面培養(yǎng),素質培養(yǎng),培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、工匠精神和較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,能夠熟練運用專業(yè)方法,具有社會工作實務能力的人才,能夠勝任社會工作專業(yè)服務及其他相關工作。
4、立足北京,輻射全國。十九大指出要加快社會工作專業(yè)發(fā)展,國家政策支持力度大,社工人才隊伍需求量大,社會工作專業(yè)人才就業(yè)前景廣闊。
三、專業(yè)課程:專業(yè)方法課(個案工作、小組工作、社區(qū)工作)、專業(yè)實務課(老年社會工作、青少年社會工作、殘障社會工作、社區(qū)管理與服務、社會工作行)、專業(yè)基礎課(社會調查方法、心理學與生活、專業(yè)認知與自我成長、社會工作價值觀與倫理)等。
公益慈善事業(yè)管理專業(yè)
一、專業(yè)簡介
公益慈善事業(yè)管理是我校開設的全國獨創(chuàng)、重點建設的特色專業(yè)。立足京津冀、服務全國,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備公益項目設計與管理、慈善組織籌款實務、公益?zhèn)鞑?、志愿服務與管理、整合社會工作實務等慈善組織管理工作的基本知識和技能,在基金會、社會服務機構、社會團體等慈善組織和企事業(yè)相應基礎崗位工作,具有良好職業(yè)道德、較強職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質、技能型專門人才。
二、專業(yè)優(yōu)勢
1、公益慈善領域屬于蓬勃發(fā)展的朝陽事業(yè),具有不可*的發(fā)展空間,但我國目前公益慈善專業(yè)人才十分稀缺,因此本專業(yè)人才需求大、就業(yè)機會多。同時,就業(yè)領域廣泛,慈善組織、*部門、企業(yè)都可以涉獵。
2、國家近年出臺大量政策法規(guī)支持本專業(yè)人才培養(yǎng),特別是2016年頒布實施的《慈善法》對慈善事業(yè)發(fā)展和公益人才培養(yǎng)提供了法律支持和保障。
3、本專業(yè)成立了專業(yè)建設指導委員會,邀請清華大學公益慈善研究院院長王名教授擔任委員會主任,十余位高校學者、公益領域實務專家擔任委員,共同論證通過科學合理的人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)學生經(jīng)過三年培養(yǎng),能夠了解公益慈善事業(yè)管理的基礎理論和知識,成為具備較強綜合管理能力的應用型技能人才。
4、公益慈善事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備公共事務管理、社會學、心理學、社區(qū)服務等方面的知識和能力的人才,能在基金會、社會服務機構、社會團體等慈善組織和企事業(yè)單位及*部門從事公益項目管理、傳播推廣、籌款營銷、志愿者管理、行政管理等方面的相關工作。
5、注重培養(yǎng)學生們的專業(yè)實踐能力,各個階段的專業(yè)實踐和實習貫穿三年學習過程,學生們通過在慈善組織里進行理論和實踐相結合的實地學習,使各項專業(yè)技能得到訓練,為畢業(yè)進入就業(yè)崗位打下了堅實基礎。
6、作為一個有溫度的專業(yè),本專業(yè)理念是“用公益滋養(yǎng)生命”,培養(yǎng)學生們以溫暖的視角深度認識社會,以務實的作風致力于解決社會問題。
三、師資力量
公益慈善事業(yè)管理專業(yè)的師資力量強大。由于本專業(yè)屬于通用型管理類專業(yè),專業(yè)師資依托整個學院及社工系,專*教師12人,包括兩位清華大學博士后,以及畢業(yè)于北京大學、香港理工大學、中國人民大學、浙江大學、中國科學院大學、北京師范大學等國內著名高校的博士碩士,其中具有高級職稱3人,中級職稱9人,職稱結構合理。專業(yè)教師均具有碩士研究生及以上學歷,其中博士4名,學歷結構合理。部分專業(yè)教師在慈善組織、企業(yè)從事實務工作和教育科研崗位工作,理論與實踐教學聯(lián)系緊密。
四、專業(yè)課程
公益慈善認知、管理學基礎、社會學與生活、當代中國社會問題、公益項目設計與管理、公共關系與公益?zhèn)鞑?、慈善組織籌款、志愿服務與管理、社會調查方法、整合社會工作實務、社會保障實務、企業(yè)社會責任認知、慈善組織財務管理、社區(qū)服務與管理、攝影與攝像技術、演講與口才、社會心理學、職場寫作等。
五、就業(yè)前景
公益慈善事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,主要就業(yè)方向:慈善組織管理人員(項目助理、傳播助理、營銷助理、行政助理等);民政系統(tǒng)、民政局(公務員、事業(yè)編制人員等);企事業(yè)單位行政管理崗位(行政助理、人力資源助理、項目助理、營銷助理等);社區(qū)服務中心、社區(qū)服務站(社區(qū)行政助理)。除了良好的就業(yè)前景外,本專業(yè)前15%名次的學生能夠升入北京市的二本大學繼續(xù)攻讀本科。
以上就是大學路整理的2022年北京社會管理職業(yè)學院怎么樣?王牌專業(yè)有哪些? 怎么樣?王牌專業(yè)有哪些?相關內容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及北京市教育行政管理部門的有關文件規(guī)定,
2020年12月20日 06:30高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 22:39高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 22:49高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 22:54高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 22:59高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 23:04高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 23:09高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年09月02日 15:48高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 23:19高職是高等教育發(fā)展中的一個類型,肩負著為經(jīng)濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時,高等職業(yè)教育也是我國
2021年08月08日 23:24教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
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