當前位置:大學路 > 高考教育 >高考資訊 >正文

2022淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好 2021專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好

更新:2023年03月02日 12:24 大學路

今天,大學路小編為大家?guī)砹?022淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好 2021專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!2022淄博師范高等專科學校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好 2021專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好

2022淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好

考生們報志愿選擇好學校之后,專業(yè)就是首要關心的了,知道所報考大學哪個專業(yè)好是非常有必要的,小編整理了2022淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名,來看一下!

淄博師范高等??茖W校最好的專業(yè)排名

在淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名中,數(shù)學教育、美術教育、英語教育都是排名比較靠前的專業(yè)。

序號專業(yè)名稱專業(yè)排名專業(yè)星級
1數(shù)學教育15★
2美術教育55★
3英語教育104★
4語文教育94★
5學前教育724★
6音樂教育333★
7現(xiàn)代教育技術123★
8信息安全與管理743★
9小學教育712★
10陶瓷設計與工藝132★

淄博師范高等??茖W校簡介

學校以師范類教育為主,兼有非師范類教育,現(xiàn)有13個招生專業(yè),國家級教師教育精品資源共享課1門,省級特色專業(yè)5個,省級精品課程21門,省級教學團隊5個,省級教學名師2位。承擔國家教育體制改革試點項目4項,完成省級以上教學改革項目22項,獲山東省高等學校優(yōu)秀教學成果一等獎1項、二等獎1項。

上一篇:2022棗莊科技職業(yè)學院專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好
下一篇:2022山東中醫(yī)藥高等??茖W校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好

2021淄博師范高等專科學校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好

考生們報志愿選擇好學校之后,專業(yè)就是首要關心的了,知道所報考大學哪個專業(yè)好是非常有必要的,小編整理了2021淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名,來看一下!

淄博師范高等??茖W校最好的專業(yè)排名

在淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名中,數(shù)學教育、美術教育、英語教育都是排名比較靠前的專業(yè)。

序號專業(yè)名稱專業(yè)排名專業(yè)星級
1數(shù)學教育15★
2美術教育55★
3英語教育104★
4語文教育94★
5學前教育724★
6音樂教育333★
7現(xiàn)代教育技術123★
8信息安全與管理743★
9小學教育712★
10陶瓷設計與工藝132★

淄博師范高等專科學校簡介

學校以師范類教育為主,兼有非師范類教育,現(xiàn)有13個招生專業(yè),國家級教師教育精品資源共享課1門,省級特色專業(yè)5個,省級精品課程21門,省級教學團隊5個,省級教學名師2位。承擔國家教育體制改革試點項目4項,完成省級以上教學改革項目22項,獲山東省高等學校優(yōu)秀教學成果一等獎1項、二等獎1項。近5年來,學校教師發(fā)表核心期刊論文80余篇,出版學術著作32 部,獲廳級以上科研成果獎勵 47項,廳級以上科研項目立項70 項,其中教育部人文社科項目1項、全國教育科學規(guī)劃項目1項、山東省自然科學基金項目1項,實現(xiàn)了學校教育部項目、全國教育規(guī)劃項目和自然科學類項目的突破。

TAG:

淄博 師范 高等專科學校 專業(yè) 排名 哪些 比較 較好
上一篇:重慶新高考賦分
下一篇:高考多少分能上武警海警學院 2020錄取分數(shù)線是多少

以上就是大學路整理的2022淄博師范高等??茖W校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好 2021專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。

免責聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡,如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。
與“2022淄博師范高等專科學校專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好 2021專業(yè)排名 哪些專業(yè)比較好”相關推薦

每周推薦




最新文章

熱門高校 更多




聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有

警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品