電流和電路知識(shí)點(diǎn)歸納_電流和電路測(cè)試題_電流和電路實(shí)驗(yàn)題-

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了電流和電路知識(shí)點(diǎn)歸納_電流和電路測(cè)試題_電流和電路實(shí)驗(yàn)題-相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

電流，電路，電壓和電阻屬于初中物理電學(xué)考察范圍，本篇先歸納電流和電路知識(shí)點(diǎn)：電荷的概念及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，電路的概念與串并聯(lián)電路的區(qū)別，電流的形成，電流表的使用規(guī)則，電流表的讀數(shù)方法，串并聯(lián)電路電流的規(guī)律，以及電流和電路測(cè)試題（包括選擇題，計(jì)算題和綜合實(shí)驗(yàn)題）。

一、電荷

1．帶電體的性質(zhì)：吸引輕小物體
2．使物體帶電的方法：
①摩擦起電；②接觸帶電；③感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。
3．兩種電荷：
正電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。
負(fù)電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。
4．電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
5．驗(yàn)電器：作用：檢驗(yàn)物體是否帶電。 原理：同種電荷相互排斥
6．電荷量：電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷。??? 單位：庫侖（C）
元電荷（e）：電子的電荷量最小，最小的電荷叫做元電荷
任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。
7．原子結(jié)構(gòu)：原子由原子核和電子組成。（類似太陽系）原子核帶正電，電子帶負(fù)電，正電荷與負(fù)電荷相等，原子對(duì)外不顯帶電性質(zhì)。
8．摩擦起電的實(shí)質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移。不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。摩擦?xí)r，原子核束縛電子能力強(qiáng)的物體得到電子；原子核束縛電子能力弱的物體失去電子．得到電子的物體就帶負(fù)電，失去電子的物體就帶正電。
9．導(dǎo)體：善于導(dǎo)電的物體。金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽水容液等。金屬導(dǎo)電靠自由電子。
絕緣體：不善于導(dǎo)電的物體。橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等。
導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。

二、電路

1．組成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線。
2．電源的作用：提供電能；（注：電源有干電池、蓄電池、學(xué)生電源、發(fā)電機(jī)。干電池的正極是碳棒，負(fù)極為鋅筒）
用電器作用：消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化成其他能量；開關(guān)作用：控制電路的通斷；
導(dǎo)線作用：連接電源、用電器和開關(guān)組成電路。
3．三種電路：①通路：接通的電路。②開路：斷開的電路。③短路：電源兩端直接用導(dǎo)線連接起來。（危害：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，很容易引起火災(zāi)。）
4．電路連接方式：簡單電路、串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、混聯(lián)電路。
5．電路圖：背課本104頁圖5．2-8常用元件及符號(hào)。
畫電路圖的注意事項(xiàng)：
（1）用統(tǒng)一規(guī)定的電路元件符號(hào)。
（2）元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻。
（3）電路圖畫成長方形，連線要橫平豎直。
（4）各元件不要畫在拐角處。
（5）按順序從正極依次畫到負(fù)極，或從負(fù)極依次畫到正極。電路圖和實(shí)物圖的各元件要一一對(duì)應(yīng)
6．串并聯(lián)電路的區(qū)別：

?	串聯(lián)電路	并聯(lián)電路
連接特點(diǎn)	首尾連接	并列連接在兩點(diǎn)之間
電流路徑	電流從電源正極出發(fā)，只有一條路徑流回電源負(fù)極	干路電流在節(jié)點(diǎn)處分流，在另一節(jié) 點(diǎn)處匯合流回電源負(fù)極
開關(guān)作用	開關(guān)控制整個(gè)電路，與開關(guān)位置無關(guān)	干路開關(guān)控制整個(gè)電路，支路開關(guān)只控制它所在支路
用電器是否互相干擾	相互干擾，任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器均停止工作	互不干擾，任何用電器的通斷不影響其他用電器的通斷

小彩燈是串聯(lián)，開關(guān)與用電器之間是串聯(lián)；生活中用電器之間是并聯(lián)，路燈間是并聯(lián)。

三、電流

1．電流的形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流
2．電流方向的規(guī)定：把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。
注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負(fù)極。電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反
3．獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源 、電路為閉合電路
4．電流（I）表示電流強(qiáng)弱的物理量。
5．電流的單位：國際制單位安培（A），常用單位毫安（mA）、微安（mA）
1A=1000mA? 1mA =1000μA?? 燈泡中的電流約0．2A，電冰箱中的電流約為1A
6．電流表的使用規(guī)則：
⑴觀察電流表指針是否指零，若沒有要調(diào)零。
⑵待測(cè)電流不能超過電流表的量程，連入電路前要選擇合適的量程。
（可用大量程試觸的方法選擇）
⑶電流表與被測(cè)電路串聯(lián)
⑷使電流從電流表的“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出。
⑸不允許將電流表直接接到電源兩極上。
7．電流表讀數(shù)方法：
⑴先確認(rèn)所選量程（看接線柱）；
⑵確定分度值；
⑶最后根據(jù)指針?biāo)傅目潭茸x出所測(cè)電流的大小
8．串并聯(lián)電路電流規(guī)律：
（1）串聯(lián)電路中，電流處處相等；
（2）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。

四、電流和電路選擇題

1、關(guān)于電流，下列說法正確的是（ ）
A．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
B．把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向
C．把負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向
D．金屬導(dǎo)體導(dǎo)電的時(shí)候，導(dǎo)體中電荷的移動(dòng)方向和電流方向相同
答案：B

2、下列用電器正常工作時(shí)，電流最小的是（?? ）
A．家用空調(diào)器的電流
B．家用體收音機(jī)的電流
C．照明白熾燈泡的電流
D．實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的電流
答案：B

3、“0.15A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流（ ）
A.家用電冰箱???? B．家用空調(diào)器????? C．普通計(jì)算器????? D．普通的白熾燈
答案：D

4、學(xué)習(xí)物理知識(shí)可以自編很多簡潔生動(dòng)的語言來描述物理特征，以幫助我們的學(xué)習(xí)。下面列出的是某位同學(xué)在課堂筆記中記錄的幾則老師課堂“語錄”，你認(rèn)為其中對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是(??????? )
A．燈泡串聯(lián)—— 一榮俱榮，一損俱損
B．電源——對(duì)串聯(lián)的各個(gè)用電器作用均等
C．保險(xiǎn)絲——犧牲了自己，保護(hù)了大家
D．電能表——耗沒耗電，它心中有數(shù)
答案：B

五、電流和電路計(jì)算題

1、如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光。這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示。

求：（1）通過燈L1的電流
（2）通過燈L2的電流
答案解：（1）因?yàn)長1與L2并聯(lián)
A2測(cè)干路的電流I，A1測(cè)L1支路的電流I1
由并聯(lián)電路電流特點(diǎn)可知：I ＞I1
所以A1使用小量程0~0.6A， 由圖知I1 =0.3A..........................3’
(2) A2使用大量程0~3A 由圖知I =1.5A
由并聯(lián)電路電流的規(guī)律：I=I1+I2
所以I2=I—I1=1.5A—0.3A=1.2A…………………3’

2、如圖所示，電流表A1的示數(shù)為0.18A，電流表A2的示數(shù)為0.58A，通過燈泡L3的電流為0.3A，求：
（1）通過燈泡L1和L2的電流各是多少？
（2）電流表A3讀數(shù)是多少？

答案（1）0.18A，0.4A（2）0.88A

六、電流和電路綜合實(shí)驗(yàn)題

閱讀短文，回答問題：
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路，當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶電路，實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B 間的溫度差有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大。

（1）其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流______(選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。
（2）其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流______(選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。
（3）其它條件不變，移去酒精燈，將B 放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流_________(選填“變大”、“變小”、“不變”或“變?yōu)榱恪?。
（4）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由__________能轉(zhuǎn)化而來。
（5）熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成_________信號(hào)，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成______(寫出一種應(yīng)用)。
答案（1）變?yōu)榱?；?）變??；（3）變大（4）內(nèi)（5）電；溫度計(jì)（其它合理答案也可以）
解析試題分析：（1）塞貝克效應(yīng)是兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成的閉合回路，當(dāng)導(dǎo)體兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過。若其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，那么，是同種材料的導(dǎo)線組成的閉合回路，就不會(huì)產(chǎn)生塞貝克效應(yīng)，即不會(huì)有電流，所以電路電流變?yōu)榱恪?br /> （2）其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，因?yàn)锳和B 間的溫度差變小，電路電流會(huì)變小。
（3）其它條件不變，移去酒精燈，將B 放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，因?yàn)锳和B 間的溫度差變大，使電路電流會(huì)變大。
（4）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來。
（5）根據(jù)題意，熱電偶電路電信號(hào)把溫度信號(hào)換成，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成溫度計(jì)。
考點(diǎn)：閱讀理解和靈活應(yīng)用能力

電流和電路?？挤绞绞怯陔妷海娮韬凸Y(jié)合的綜合題題型，因此各位同學(xué)需要掌握好電流和電路的基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。課外輔導(dǎo)為各位積極上進(jìn)的學(xué)子推薦如下課程：

初二雙師定向尖子班（面授課程，語/數(shù)/英/物）

初二名師網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班（網(wǎng)絡(luò)課程，語/數(shù)/英/物）

中考雙師定向尖子班（面授課程，語/數(shù)/英/物/化）

中考名師網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班（網(wǎng)絡(luò)課程，語/數(shù)/英/物/化）

中考自招名師網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班（網(wǎng)絡(luò)課程，語/數(shù)/英/物/化）

其中網(wǎng)絡(luò)課程有錄播課和直播課兩種形式；面授課程班型不一，授課地點(diǎn)分布在上海各個(gè)校區(qū)，就近為主，具體的學(xué)科課時(shí)和學(xué)費(fèi)課撥打官網(wǎng)熱線4008-770-970咨詢。

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