1.園林工程技術(shù)
主修課程:園林繪畫、 園林制圖及CAD、園林史、園林測(cè)量、 園林花卉 園林樹木、植物學(xué)、園林藝術(shù)、園林生態(tài)應(yīng)用、hotoshop、3DMAX、水利風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林植物種植與養(yǎng)護(hù)、園林工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事水利風(fēng)景區(qū)及園林設(shè)計(jì)與施工、園林植物生產(chǎn)與養(yǎng)護(hù)、預(yù)決算、內(nèi)業(yè)資料管理能力的高級(jí)技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:面向各級(jí)水利風(fēng)景區(qū)、城市建設(shè)部門、園林公司及事業(yè)單位從事園林景觀、綠地的園林設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)管理、預(yù)決算、內(nèi)業(yè)資料管理等崗位工作。
2、建筑工程技術(shù)(示范院校建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)、山西省職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè))
主修課程:工程制圖與CAD、建筑構(gòu)造、建筑材料、工程測(cè)量、地基與基礎(chǔ)工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、砼結(jié)構(gòu)工程施工、鋼結(jié)構(gòu)加工與安裝、建筑裝飾與節(jié)能工程施工、建筑屋面與防水施工、建筑設(shè)備工程施工、工程計(jì)量與清單計(jì)價(jià)、施工組織與管理、建筑工程資料整編。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事建筑工程施工和管理等工作的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:面向建筑工程建設(shè)和施工等單位,主要崗位是施工員、預(yù)算員、質(zhì)量員、安全員或材料員等。
3、基礎(chǔ)工程技術(shù)
主修課程:工程制圖與CAD、工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、巖土工程勘察、地基處理技術(shù)、地質(zhì)災(zāi)害防治、基礎(chǔ)工程造價(jià)與招投標(biāo)、地下工程施工、施工組織設(shè)計(jì)、巖土工程測(cè)試、邊坡支護(hù)、工程監(jiān)理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有交通、水利、建筑、國土等行業(yè)的巖土工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害防治、地基基礎(chǔ)工程施工、組織、管理能力的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:面向交通、水利、建筑、國土等土建類行業(yè)的大中型企事業(yè)以及中小型基礎(chǔ)施工企業(yè)。從事巖土工程勘察、基礎(chǔ)工程處理、深基坑支護(hù)、地基處理、地質(zhì)災(zāi)害防治等工程的現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)、組織管理工作和工程預(yù)決算、招投標(biāo)和合同管理等技術(shù)工作。
4、建筑設(shè)備工程技術(shù)
主修課程:工程力學(xué)、建筑工程測(cè)量、建筑工程制圖與CAD、水力學(xué)與應(yīng)用、水泵與水泵站、電工與電氣、建筑工程概論、建筑給水排水工程施工與維護(hù)、供熱工程施工與維護(hù)、通風(fēng)空調(diào)與制冷技術(shù)施工與維護(hù)、安裝工程概預(yù)算、招投標(biāo)與合同管理等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事建筑行業(yè)內(nèi)給水排水、供熱通風(fēng)、空調(diào)制冷、各類電器設(shè)備的施工安裝、運(yùn)行管理與維護(hù)、工程監(jiān)理及中小型工程規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:面向*部門、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、科研單位等,從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、維護(hù)和研究開發(fā)方面的工作。
5、工程造價(jià)(教改重點(diǎn)專業(yè))
主修課程:工程制圖與CAD、建筑構(gòu)造、建筑材料、工程測(cè)量、工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與識(shí)圖、建筑施工技術(shù)、建筑工程概預(yù)算、工程量清單計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程造價(jià)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、招投標(biāo)與合同管理。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事建筑及安裝工程招標(biāo)、投標(biāo)、報(bào)價(jià)、工程預(yù)算、決算、概算、合同與工程項(xiàng)目管理等工作的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程造價(jià)管理和咨詢等單位,崗位是工程報(bào)價(jià)和概預(yù)算等。
6、工程監(jiān)理
主修課程:工程制圖與CAD、建筑構(gòu)造、建筑材料、工程測(cè)量、工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、工程建設(shè)合同管理、建筑工程質(zhì)量控制、施工組織與進(jìn)度控制、工程造價(jià)確定與投資控制、工程建設(shè)監(jiān)理概論、工程建設(shè)法規(guī)與監(jiān)理合同管理。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事建設(shè)工程領(lǐng)域的工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:面向工程監(jiān)理、建設(shè)及施工等單位,崗位是工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理及管理。
7、給排水工程技術(shù)
主修課程:水力學(xué)、水質(zhì)分析技術(shù)、水處理與微生物學(xué)、電工學(xué)基礎(chǔ)、給水排水管道工程、水處理技術(shù)、建筑給水排水工程、水泵與水泵站、給水排水施工技術(shù)、施工組織管理與預(yù)算。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事建筑企事業(yè)單位、污水處理企業(yè)的建筑工程給排水、城鎮(zhèn)給水排水、污水處理等工程的施工、運(yùn)行管理、工程監(jiān)理及規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向:面向建筑工程、城鎮(zhèn)供水、污水處理等單位,崗位是給排水施工及管理、水質(zhì)檢測(cè)等。
2023年全國??拼髮W(xué)排名中,山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第823名,山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科為主,文理結(jié)合的公辦全日制普通高等學(xué)校,學(xué)院為水利部高職示范院校、山西省級(jí)示范性高等職業(yè)院校。
年份 | 院校名稱 | 全國排名 |
2023 | 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 823 |
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年排名是821。以下是小編整理的山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年的排名,大家可以參考。
年份 | 院校名稱 | 排名 |
2022 | 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 821 |
山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院在理工類專科院校排名第368,排名第367的理工類??茖W(xué)校是駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
排名 | 學(xué)校名稱 | 類型 | 類型序 |
360 | 甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 360 |
361 | 湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 361 |
366 | 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 366 |
367 | 駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 367 |
368 | 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 368 |
369 | 棗莊科技職業(yè)學(xué)院 | 理工 | 369 |
370 | 貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 370 |
371 | 安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 371 |
372 | 河北正定師范高等??茖W(xué)校 | 理工 | 372 |
373 | 云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 373 |
374 | 西安高新科技職業(yè)學(xué)院 | 理工 | 374 |
382 | 重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 理工 | 382 |
383 | 包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理工 | 383 |
384 | 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 理工 | 384 |
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
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