合肥幼兒師范專科學校 合肥幼兒師范高等?？茖W校分數(shù)線

合肥 端木 幼師學校、 合肥幼兒師范高等?？茖W校

一、合肥端木幼師學校

端木幼師學校，創(chuàng)建于1994年，2011年，端木幼師學校在河南鄭州與 文達學院 合作，正式成立“端木幼師鄭州校區(qū)”。端木幼師學校始終高舉“科教興國”的旗幟，遵循“竭力于人才培養(yǎng)，服務于社會發(fā)展”的宗旨。

2002年端木學校報請武漢市教育局舉辦“幼兒師范專業(yè)”，2009年在武漢設置獨立的幼師培訓基地，專注于 學前教育專業(yè) 的研究、創(chuàng)新、教學和管理，通過教職員工的努力和上級領導的支持，各項事業(yè)得到了長遠進步，形成了自己的辦學特色，并在河南鄭州、安徽合肥、 江西南昌 、浙江杭州等地設立教育基地（校區(qū)）。

二、合肥幼兒師范高等專科學校

合肥幼兒師范高等?？茖W校（Hefei Preschool Education College）位于安徽省合肥市，是經(jīng) 安徽省人民* 批準、教育部備案的全日制普通 高等專科院校 ，2015年獲批立項建設安徽省地方技能型高水平大學。

學校前身為始建于1980年的 合肥幼兒師范學校 ，后歷經(jīng)發(fā)展，于2011年，經(jīng)教育部批準升格為合肥幼兒師范高等?？茖W校。

截至2019年4月，學校占地面積427畝；有教職工299人，在校生5532人；設有4個教學系部，開設14個高職專業(yè)。

合肥幼兒師范高等?？茖W校師資力量：

截至2019年4月，學校有教職工299人，其中，具備碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)66%以上，副高以上職稱占30%，擁有安徽省模范教師、省市優(yōu)秀教師、高?！敖虒W名師”、“教壇新秀”、合肥市優(yōu)秀教育工作者、專業(yè)技術拔尖人才、學科帶頭人、骨干教師共50余人，省級教學團隊5個。

教學建設：

截至2019年4月，學校有7個專業(yè)立項為國家級骨干建設專業(yè)，4個專業(yè)為省級特色專業(yè)。

截至2018年12月，學校有中央財政支持建設專業(yè)1個，國家級精品資源共享課2門；省級綜合改革試點專業(yè)4個，省級精品資源共享課程7門，省級大規(guī)模在線 開放課程 （MOOC）示范項目2項、省級精品在線開放課程2門、省級智慧課堂試點項目2項；共有校內(nèi)實踐基地76個，省級示范實驗實訓中心2個，省級創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目1個，省級校企合作實踐教育基地5個。

以上內(nèi)容參考 百度百科——合肥幼兒師范高等?？茖W校

以上內(nèi)容參考 百度百科——端木幼師學校

1、學前與特殊教育系：學前教育、早期教育、特殊教育。

2、藝術系：音樂教育、美術教育、藝術教育、舞蹈教育、藝術設計。

3、外語系：英語教育、對外漢語、圖書檔案管理、幼兒發(fā)展與健康管理、酒店管理。

4、基礎部：小學教育（全科）。

國家級骨干建設專業(yè)：學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、英語教育、小學教育（全科）。

中央財政支持建設專業(yè)：學前教育。

省級特色專業(yè)：學前教育、早期教育、特殊教育、藝術教育。

省級綜合改革試點專業(yè)：對外漢語、音樂教育、美術教育、英語教育。

擴展資料

合肥幼兒師范高等專科學校（Hefei Preschool Education College）位于安徽省合肥市，是經(jīng)安徽省人民*批準、教育部備案的全日制普通高等?？圃盒?，2015年獲批立項建設安徽省地方技能型高水平大學。

學校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校，后歷經(jīng)發(fā)展，于2011年，經(jīng)教育部批準升格為合肥幼兒師范高等?？茖W校。

參考資料來源： 百度百科-合肥幼兒師范高等專科學校

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合肥幼兒師范高等?？茖W校分數(shù)線如下：

合肥幼兒師范高等?？茖W校2022年在安徽省（普通類?？婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為：理科421分、文科473分。

合肥幼兒師范高等?？茖W校2022年在安徽?。ㄖ型夂献鬓k學?？婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為：理科407分、文科459分。

合肥幼兒師范高等專科學校2022錄取分數(shù)線（在外省市）：

1、在廣東省（普通類?？婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為：物理類404分、歷史類378分。

2、在湖南?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為：物理類358分、歷史類411分。

3、在河北?。ㄆ胀悓？婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為：物理類414分、歷史類395分。

4、在山東?。ㄆ胀惼胀惗危┳畹弯浫》謹?shù)為：綜合類422分。

5、在浙江省（普通類平行錄取一段）最低錄取分數(shù)為：綜合類497分。

合肥幼兒師范高等?？茖W校簡介：

合肥幼兒師范高等?？茖W校始建于1980年，2011年獲教育部批準升格，是教育部批準最早的十所幼專之一；2015年成功立項建設“安徽省地方技能型高水平大學”。

2018年獲國家級教學成果二等獎，同時獲得教師教學能力大賽、學生技能大賽大獎，是全國師專中唯一獲得三個國家級獎項學校。

2019年學校獲“安徽省高職發(fā)展標桿?！?入選教育部“職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)案例”學校，是全國師?！半p高計劃”唯一推薦學校，學前教育系教師團隊入選首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。

學校研究成果“‘全實踐引領，政校園協(xié)同’的幼兒教師培養(yǎng)模式”在第五屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會上獲得中國學前教育創(chuàng)新成果最高獎。

2020年學校榮獲第十二屆安徽省文明單位、第三屆合肥市文明校園。2021年學校獲批安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點高校。

合肥幼兒師范還不錯的

2011年4月26日，教育部正式批準合肥幼兒師范學校升格為合肥幼兒師范高等專科學校，這是安徽省第一所獨立設置的幼兒師專。

合肥幼兒師范高等?？茖W校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校，1992年被確定為安徽省幼兒師資培訓中心，承擔全省幼兒骨干教師的培訓工作，省一級學會“安徽省陳鶴琴教育思想研究會”和省二級學會“安徽省兒童文藝家協(xié)會幼兒文學委員會”設在學校。

學校秉承“一切為兒童”的校訓，堅持“以嚴格常規(guī)管理為基礎，以推進教學改革為動力，以培養(yǎng)學生能力為重點，以提高綜合素質(zhì)為目標”的辦學思路。不斷加強教師隊伍建設,實施“名師工程”和青年教師“成才工程”，重視教科研工作。按照人員精干、機構精簡、職能明確、管理有效的原則，人事管理做到定崗、定編、定員；實行全員聘任制，做到教師職稱評聘分離、職稱和待遇分離；破除分配上的平均主義，多勞多得、優(yōu)勞多得、責重多得。不斷加強干部隊伍建設，堅持公開選拔、合理使用、定向培訓、年度考核、及時戒勉、檢查監(jiān)督，執(zhí)行干部任期制、目標責任制、重要崗位定期交流等制度，提高中層干部的管理水平和政策水平，適應學校教育教學管理的需要。不斷提高管理能力和水平，制定了完善的教學管理、學生管理、行政后勤管理、財務管理等制度，堅持依法治校；建立了以教師為主體的教職工代表大會制度，參與*管理監(jiān)督，維護教職工的合法權益。強化學生能力培養(yǎng)，使學生學有所長。采取“綜合+特長”的培養(yǎng)模式，經(jīng)過五年的系統(tǒng)培養(yǎng)，每一位畢業(yè)生都具有音樂、舞蹈、美術、英語、計算機、寫作、演講等一到兩門特長，能以較強的能力走上工作崗位。學校還積極開展學生研究性學習活動，使每位學生都能發(fā)揮興趣特長。畢業(yè)生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會的高度認可，畢業(yè)生數(shù)與需求數(shù)之比一直在1:6以上。在普通高中擴招的情況下，學校新生入學平均分還在不斷提高，已達普高錄取分數(shù)線，新生報到率超過98%，兩項指標均居全省同類學校前列，招生就業(yè)工作呈現(xiàn)“進口旺，出口暢”的局面。學校的培養(yǎng)目標是為社會培養(yǎng)合格的幼兒教師。建校30年來，學校為全省培養(yǎng)了10000余名合格的幼兒教師，培訓了9000多名在職幼兒教師。

經(jīng)過30多年的發(fā)展和積累，學校具有明顯的辦學特色和優(yōu)勢，已成為我省學前教育教學、教研、師資培訓基地，在全國享有良好的聲譽，多次受到教育部、人事和社會保障部、環(huán)境保護部的表彰，先后獲得“全國‘五講四美’為人師表活動先進集體”、“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“全國語言文字工作先進單位”、“全國體育工作先進單位”等榮譽稱號。被教育部譽為“為基礎教育培養(yǎng)合格師資方向明確成績顯著”的師范學校。為“安徽省教育系統(tǒng)先進集體”、安徽省一類師范學?！薄ⅰ鞍不帐?yōu)秀師范學校”。

在市委、市*的堅強領導和全力支持下，位于合肥市磨店職教基地的合肥幼兒師范高等?？茖W校新校區(qū)校園凈地面積為270976.4平方米（合406.46畝），一期已建成并投入使用的建筑總面積為83282平方米，項目包括主教學樓及輔樓、實驗樓、藝術樓、學生宿舍樓1#和2#樓、一食堂、體育場地及室外配套工程等。學?，F(xiàn)有教職工198人，在校學生3306人，紙質(zhì)圖書15萬余冊，教學儀器設備總值1800余萬元,目前開設有五年一貫制專科學前教育、音樂教育、美術教育、英語教育、舞蹈教育；三年制?？茖W前教育、音樂教育、美術教育、英語教育，共5個專業(yè)。適應學前教育發(fā)展需要,規(guī)劃至2015年，?？圃谛Ｉ?guī)模為5500人左右，專業(yè)數(shù)達16-18個。后期項目建設正在落實。

合肥幼兒師范高等?？茖W校將緊緊抓住國家大力發(fā)展學前教育的有利時機，積極貫徹落實國家關于發(fā)展學前教育的有關精神，堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，繼續(xù)深化學校教育教學改革、管理機制體制改革、人事制度和績效工資改革、專業(yè)建設和課程方案的改革，不斷加強師資隊伍建設、專業(yè)建設、課程建設和校園文化建設。立足合肥，服務安徽，經(jīng)過五年努力，把學校建設成為一所適應學前教育發(fā)展需要、教育教學質(zhì)量高、辦學特色鮮明、全國一流的幼兒師范高等?？茖W校，為促進安徽學前教育事業(yè)又好又快的發(fā)展服務，為構建布局合理的學前教育公共服務體系服務，為合肥教育、文化、社會發(fā)展服務。