今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14707.html" title="暨南大學(xué)">暨南大學(xué)各專業(yè)前景 暨南大學(xué)廣告學(xué)怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
暨南大學(xué)是中國知名的綜合性大學(xué),擁有眾多熱門專業(yè)。以下是根據(jù)一般情況下的熱門度排名暨南大學(xué)專業(yè)的概述:
國際經(jīng)濟與貿(mào)易:國際經(jīng)濟與貿(mào)易是暨南大學(xué)最為熱門的專業(yè)之一。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備國際視野和跨文化交流能力,涉及國際貿(mào)易、國際金融和國際商務(wù)等領(lǐng)域。
金融學(xué):金融學(xué)專業(yè)也備受學(xué)生歡迎。學(xué)生將學(xué)習(xí)金融理論、金融市場和金融工程等知識,為從事銀行、證券、保險等金融行業(yè)進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
人力資源管理:近年來,人力資源管理專業(yè)由于人力資源的重要性逐漸受到關(guān)注,因此也在暨南大學(xué)備受追捧。該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備組織與管理能力、人力資源開發(fā)和企業(yè)人員選拔的技能。
計算機科學(xué)與技術(shù):計算機科學(xué)與技術(shù)是當(dāng)前熱門專業(yè)。學(xué)生將學(xué)習(xí)計算機原理、編程、軟件工程等知識,擁有廣泛的就業(yè)前景,并且在人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域有著較高的發(fā)展空間。
傳媒學(xué):隨著傳媒行業(yè)的興起,傳媒學(xué)專業(yè)也越來越受到學(xué)生的青睞。該專業(yè)培養(yǎng)具備媒體報道、傳播策劃和媒體管理等能力的專業(yè)人才。
需要注意的是,熱門專業(yè)的排名會受到各種因素的影響,如社會需求、行業(yè)發(fā)展趨勢等。此外,每個人的興趣和個人發(fā)展方向也會影響專業(yè)選擇。因此,在選擇專業(yè)時,應(yīng)該根據(jù)自身的興趣、優(yōu)勢和職業(yè)規(guī)劃做出綜合考量。
廣東大學(xué)專業(yè)排名如下:
廣東漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名是中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)等。
1、中山大學(xué)
中山大學(xué)具有人文社科和理醫(yī)工多學(xué)科厚實基礎(chǔ),不斷追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新,以國際視野開放辦學(xué),現(xiàn)已形成了“綜合性、研究型、開放式”的特色。學(xué)校堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人根本任務(wù)。
2、華南師范大學(xué)
華南師范大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、廣東省和教育部共建高校及廣東高水平大學(xué)建設(shè)高?!,F(xiàn)有“三校區(qū)四校園”,包括廣州校區(qū)石牌校園、大學(xué)城校園,佛山校區(qū)南海校園和汕尾校區(qū)濱海校園,總占地面積5328畝。
3、暨南大學(xué)
暨南大學(xué)是中國第一所由*創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。“暨南”二字出自《尚書·禹貢》:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海。”意即面向南洋,將中華文化遠播到五洲四海。學(xué)校目前是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、廣東省共建的國家“雙一流”建設(shè)高校,直屬中央統(tǒng)戰(zhàn)部管理。
漢語言文學(xué)專業(yè)前景
1、隨著我國對于傳統(tǒng)文化的重視度的提升,學(xué)好漢語言更是貫穿在中小學(xué)各個學(xué)習(xí)階段,漢語言文學(xué)專業(yè)更是有著非常重要的地位,漢語言文學(xué)知識覆蓋面相對較廣泛,對于推進我國傳統(tǒng)文化進程上的有著非常重要的作用,因此,學(xué)習(xí)漢語言專業(yè)是非常有發(fā)展前景的。
2、在就業(yè)上,漢語言文學(xué)專業(yè)人才更是非常具有優(yōu)勢,可以選擇就職在一些學(xué)校做語文老師或者選擇在一些教育機構(gòu),相對其他行業(yè)來說,學(xué)校以及教育機構(gòu)上的對于漢語言人才上的需求量還是非常大的,漢語言專業(yè)人才每年的就業(yè)率也是非常高的,是非常值得報考的熱門專業(yè)之一。
簡介:
暨南大學(xué)所屬廣東省廣州市,是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑高等學(xué)府。目前有五個校區(qū),分別是廣州石牌校區(qū)(又稱本部),珠海校區(qū),番禺校區(qū),華文校區(qū),深圳校區(qū)。素有“華僑最高學(xué)府”之稱的暨南大學(xué),恪守“忠信篤敬”之校訓(xùn),注重以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化培養(yǎng)造就人才。學(xué)校積極貫徹“面向海外,面向港澳臺”的辦學(xué)方針。主要院系有新聞與傳播學(xué)院、管理學(xué)院、國際學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、華文學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院等38個。
我是暨南大學(xué)20級校本部的學(xué)生,本部地理環(huán)境優(yōu)越,處于市中心,交通便利,而且校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,教學(xué)樓設(shè)施齊全,那現(xiàn)在帶大家走進我眼里的暨南。附帶一張學(xué)生證~
一,校園環(huán)境
暨南大學(xué)校本部占地是比較大的,校園環(huán)境可以說是非常好的,每天下課看見校園的環(huán)境,心情都好了很多,下面簡單介紹一下標(biāo)志性的建筑以及隨手拍的風(fēng)景。
1.暨南大學(xué)主門口
暨南大學(xué)校本部主門口位于暨南大學(xué)的南門(一共四個門),是暨大最具有代表性的建筑物。如圖:
獨特的拱形門設(shè)計,最為精煉地凝聚了暨大的氣質(zhì)與底蘊,華僑學(xué)校,諧音為橋,所以這個門的設(shè)計我感覺很大程度借用了“拱橋”這一寓意。
2.富力教學(xué)大樓
走過暨南大學(xué)的拱形門,映入眼簾的就是富力教學(xué)大樓,如圖:
這座大樓是我認為學(xué)校里面最漂亮的一座樓,名字的來源也十分有趣,是一家名為“富力”的公司捐款助力建設(shè)這所大樓,所以校方把名字更改為“富力教學(xué)大樓”。教學(xué)樓拍攝的照片(遠景和近景):
富力教學(xué)樓的課室夏季空調(diào)常開,而且課室內(nèi)非常干凈整潔,附圖:
而且在課室上課可以看見廣州塔喲
3.圖書館
暨南大學(xué)圖書館的前身是成立于1927年的洪年圖書館。此后,圖書館隨著暨南大學(xué)幾經(jīng)波折,多次停辦,直至1978年國務(wù)院決定復(fù)辦暨南大學(xué),圖書館才得以重建,并逐步發(fā)展成為具有華僑特色的綜合性大學(xué)圖書館。如圖:
圖書館內(nèi)環(huán)境特別好,由于我沒怎么拍過圖書館內(nèi)照片,就潦草的附圖一張吧。
4.校園隨手拍
這一張照片是在富力教學(xué)大樓上課出來后,拍攝的富力教學(xué)大量的一角。
這張照片是前幾個月下課拍攝的,暨南的春天。
二,宿舍環(huán)境
校本部的宿舍有以下這幾棟:真如苑,周轉(zhuǎn)樓,金陵苑,建陽苑。不管什么宿舍,空調(diào)+獨立衛(wèi)浴是標(biāo)配。
真如苑:大部分是上床下桌,小部分是上下鋪,四人間為主。
周轉(zhuǎn)樓:有二人間,四人間,六人間等等,宿舍有電梯。
金陵苑:環(huán)境相對來說沒有那么好,但是也是上床下桌。
建陽苑:一般是兩人間,給外招生住的。
具體住在什么宿舍要看每年學(xué)校的分配,因為每年的招生人數(shù)不同,所以不同專業(yè)對應(yīng)的宿舍樓也不一樣。附圖兩張我的宿舍圖:
總體來說宿舍的環(huán)境還是非常不錯的,因為有獨立的衛(wèi)浴,所以洗澡洗衣服否非常方便,而且每個宿舍都有空調(diào),夏天就不怕熱啦。
三,食堂
暨南大學(xué)的食堂是出了名的不好吃,大家自己體會。但是呢,食堂里面的食物也不是那么的難吃,校本部的食堂有一個大一點的,分為三樓,價格隨著樓層遞增,食堂內(nèi)有自動扶梯,相對來說提供的菜系也比較齊全。這個食堂旁邊有一個小食堂,名字是*食堂,價格實惠。因為我不怎么去食堂吃飯,所以就不做過多的介紹啦。
除了食堂之外還有個興安,無人超市,不算是食堂,但是可以日常吃飯,相對來說物價要高一點。
四,運動相關(guān)。
1.操場。
暨南大學(xué)校本部有四個操場,主操場也就是最大的操場在北門附近,主操場旁邊有一個較小的操場,可以打籃球以及跑步。另外兩個小操場在大食堂附近,一個小操場可以打藍球,另一個小操場用來娛樂以及社團組織活動。
2.體育館
體育館的名字為邵逸夫體育館,這個體育館可以舉辦一些室內(nèi)大型的活動以及供學(xué)生打羽毛球娛樂或者是舉行羽毛球比賽。
3.足球場
足球場的占地面積還是比較大的。如圖;
以上是我對暨南大學(xué)的簡單介紹啦,其實最重要的不是環(huán)境也不是食物,而是學(xué)??梢蕴峁┑膸熧Y力量以及可以提供的資源,師資力量大家大可以放心,暨南大學(xué)作為一名211大學(xué),師資力量是不用質(zhì)疑的。而且每年的學(xué)生可以通過學(xué)校所得的資源也是比較多的。
歡迎大家報考暨南大學(xué)~
金融學(xué) 是從經(jīng)濟學(xué)分化出來的、研究資金融通的學(xué)科。傳統(tǒng)的金融學(xué)研究領(lǐng)域大致有兩個方向:宏觀層面的金融市場運行理論和微觀層面的公司投資理論。其主要學(xué)科包括: 政治經(jīng)濟學(xué) 、西方經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、 中央銀行 業(yè)務(wù)、 投資銀行 理論與實務(wù)等。金融學(xué)就業(yè)前景有,畢業(yè)生可以從事銀行、保險公司、證券公司等工作。
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué) 是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的重要分支。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的研究對象是產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各企業(yè)之間相互作用關(guān)系的規(guī)律、產(chǎn)業(yè)本身的發(fā)展規(guī)律、產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)之間互動聯(lián)系的規(guī)律以及產(chǎn)業(yè)在空間區(qū)域中的分布規(guī)律等。 編輯本段研究內(nèi)容它以“產(chǎn)業(yè)”為研究對象。
主要包括 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局虛核和產(chǎn)業(yè)政策等。探討資本主義經(jīng)濟在以工業(yè)化為中心的經(jīng)濟發(fā)展中產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變化的規(guī)律、經(jīng)濟發(fā)展中內(nèi)在的各種均衡問題等。通過研究為國家制定 國民經(jīng)濟 發(fā)展戰(zhàn)略,為指定的產(chǎn)業(yè)政策提供經(jīng)濟理論依據(jù)。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟是居于 宏觀經(jīng)濟 與微觀經(jīng)濟之間的中觀經(jīng)濟,是連接宏微觀經(jīng)濟的紐帶。
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)就業(yè)差雀掘方向:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生可以在在各級*管理部門、科研院所、高等院校、公司、企業(yè)等從事經(jīng)營管理,經(jīng)濟管理,經(jīng)濟分析、預(yù)測和規(guī)劃,政策分析等工作。
區(qū)域經(jīng)濟學(xué)是應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)之下的一個 二級學(xué)科 碩士點,是一門從宏觀角度研究一個國家內(nèi)部不同區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展及各個區(qū)域間的相互關(guān)系的經(jīng)濟學(xué)科。本學(xué)科研究我國國民經(jīng)濟的空間結(jié)構(gòu)和各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的特點及其相互聯(lián)系。具體研究范圍包括:區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的理論與政策,自然資源、人力資源、社會資源的合理開發(fā)與利用,我國城市化與城市經(jīng)濟問題,工業(yè)布局與項目評估及環(huán)境保護,中外區(qū)域經(jīng)濟理論與政策的比較。
區(qū)域經(jīng)濟學(xué)屬于應(yīng)用經(jīng)濟學(xué),適合在*部門、大型企業(yè)規(guī)劃部門、咨詢機構(gòu)、房地產(chǎn)行業(yè)、金融機構(gòu)、科研機構(gòu)等領(lǐng)歲虛域,從事區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃與管理、技術(shù)支持和咨詢服務(wù)、資本運營、城市規(guī)劃管理、房地產(chǎn)投資與營銷、教學(xué)科研等高層次經(jīng)濟決策與管理及教學(xué)科研工作。
國民經(jīng)濟學(xué)是綜合性較強的應(yīng)用經(jīng)濟類專業(yè),它是從宏觀、戰(zhàn)略的角度來研究國民經(jīng)濟與社會發(fā)展問題,并對國民經(jīng)濟與社會的發(fā)展做出預(yù)測與規(guī)劃。該學(xué)科堅持從我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際出發(fā),圍繞我國經(jīng)濟發(fā)展和體制轉(zhuǎn)軌過程中宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要理論和現(xiàn)實問題開展系統(tǒng)的理論研究和政策分析。
本專業(yè)畢業(yè)生適宜從事經(jīng)濟理論和經(jīng)濟政策研究工作;在*有關(guān)業(yè)務(wù)部門、政策研究部門從事經(jīng)濟監(jiān)管工作;在大中型企業(yè)、各類銀行及 非銀行金融機構(gòu) 從事勞動與社會保障以及人力資源管理工作;在高等院校、科學(xué)研究單位從事教學(xué)和研究工作。
以上就是大學(xué)路整理的暨南大學(xué)各專業(yè)前景 暨南大學(xué)廣告學(xué)怎么樣相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟負擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品