廣美哪個專業(yè)最厲害 廣州美術(shù)學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - 百度...

二、廣州美術(shù)學(xué)院簡介

廣州美術(shù)學(xué)院，作為華南及粵港澳大灣區(qū)唯一一所獨立建制的高等美術(shù)學(xué)府，即系于這樣的文化血脈之中。

廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南鍵姿滑美術(shù)?？茖W(xué)校，1953年經(jīng)高等教育部批準(zhǔn)創(chuàng)建于湖北武漢，時由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西省藝術(shù)?？茖W(xué)校等院校相關(guān)系科合并而成。1958年中南美術(shù)?？茖W(xué)校由武漢南遷稿臘廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)，1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學(xué)生，2005年獲準(zhǔn)為國家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點單位，2010年被廣東省確定為省級博士點建設(shè)單位。

廣州美術(shù)學(xué)院秉承“先學(xué)做人，再事丹青”的校訓(xùn)精神，堅持“直面當(dāng)代，立中研西，以古鑒今，尊師重教”的發(fā)展理念，經(jīng)過60多年的發(fā)展，形成了把握時代脈搏，關(guān)注社會需求，以美術(shù)與設(shè)計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點，以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐，多學(xué)科交叉融合，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動，主動為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)特色。步入******，廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區(qū)的優(yōu)勢，立足粵港澳大灣區(qū)，憑借歷史、區(qū)位、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢，以高起點、新作為推進人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作，更好為******社會發(fā)展提供服務(wù)，乘著“一帶一路”倡議的東風(fēng)加速向前。

辦學(xué)規(guī)模 2004年學(xué)校在廣州大學(xué)城建成新校區(qū)，現(xiàn)有昌崗和大學(xué)城兩個校區(qū)，總占地面積564畝，總建筑面積411884平方米。學(xué)?，F(xiàn)有冊判8個學(xué)院和1個思想政治理論課教學(xué)部。本科教育設(shè)有31個專業(yè)55個專業(yè)方向，已招生專業(yè)24個。截至2017年9月底，學(xué)校有本科生5303人，碩士研究生721人，留學(xué)生16人，普通預(yù)科生1人，全日制在校生6041人，折合在校生數(shù)7140人。

學(xué)科專業(yè) 學(xué)?，F(xiàn)有省級攀峰重點學(xué)科3個，包括“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計學(xué)”2個一級學(xué)科和“工藝美術(shù)”1個二級學(xué)科，省級特色重點學(xué)科3個，包括“藝術(shù)學(xué)理論”1個一級學(xué)科和“美術(shù)理論與批評”“影視與數(shù)字媒體”2個二級學(xué)科。2017年教育部全國第四輪學(xué)科評估中，學(xué)校2個一級學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計學(xué)”獲評B+，“藝術(shù)學(xué)理論”獲評B級，在廣東省高校同類學(xué)科中位居首位，全國位居前列。

截至2018年1月，學(xué)校24個已招生的本科專業(yè)中，有國家級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)3個，省級特色專業(yè)8個，省級重點專業(yè)1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目6個，省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個。國家級、省級優(yōu)質(zhì)專業(yè)總數(shù)為14個，占招生專業(yè)總數(shù)的58.33%。

師資隊伍 學(xué)校有雄厚的師資力量。胡一川、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、潘鶴、楊之光、郭紹綱、陳金章、梁明誠、尹定邦、王受之、張治安、黎明、趙健、方楚雄、郭潤文、李勁堃等一批當(dāng)代中國藝術(shù)史上的大師名家，都長期在我校執(zhí)教。學(xué)?，F(xiàn)在職教授67人，副教授156人。教師隊伍中，聚集了全國高校黃大年式教師團隊、國家“*”領(lǐng)軍人才，中宣部“四個一批”人才，享受國務(wù)院*特殊津貼專家，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，國務(wù)院學(xué)科評議組成員，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，中國美術(shù)家協(xié)會的藝術(shù)委員會主任、副主任，中國各美術(shù)與設(shè)計專業(yè)學(xué)會理事等一批優(yōu)秀人才。

人才培養(yǎng) 學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，積極深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2016年學(xué)校獲評“第三批廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”。近三屆教學(xué)成果獎評審中，獲廣東省一等獎3項、二等獎3項。2010年以來，我校學(xué)生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績，如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展(中國畫)金獎、中國百家金陵畫展(油畫)金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設(shè)計學(xué)年獎、亞洲設(shè)計學(xué)年獎、CIDA中國室內(nèi)設(shè)計大獎(學(xué)院獎)、國際知名的德國紅點獎、iF設(shè)計獎、博朗設(shè)計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng)新設(shè)計紅星獎、教育部全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽等，獲各類重量級美術(shù)與設(shè)計大獎100多項。近年來，我校畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持97%以上，用人單位對我校畢業(yè)生的綜合評價滿意度達97.41%。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

平臺建設(shè) 學(xué)校高度重視立體多元的協(xié)同育人平臺建設(shè)。近年共建設(shè)國家級、省級等各類平臺共31個。其中：國家級2個，即“國家級實驗教學(xué)示范中心”和國家級廣告產(chǎn)業(yè)園區(qū)“廣東現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中心”;省級科研平臺8個，包括：廣東省重點實驗室“廣東省工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意與應(yīng)用研究重點實驗室”、廣東省高校人文社會科學(xué)重點研究基地“中國近現(xiàn)代美術(shù)研究所”與“嶺南美術(shù)與文化遺產(chǎn)研究中心”、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地“嶺南美術(shù)遺產(chǎn)協(xié)同創(chuàng)新研究中心”、省級研發(fā)中心“廣東省創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”、省級協(xié)同創(chuàng)新中心“珠三角品牌戰(zhàn)略協(xié)同創(chuàng)新中心”、廣東省高校國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺“當(dāng)代城市文化與建筑藝術(shù)創(chuàng)新研究中心”、廣東省高校重點提升平臺“數(shù)字影像與數(shù)字工業(yè)工程研究中心”;“嶺南中國畫實驗教學(xué)中心”等7個省級教學(xué)示范中心，以及1個廣州市人文社會科學(xué)重點研究基地“嶺南文化動漫創(chuàng)意研究基地”和13個其他校級各類平臺。這些涵蓋藝術(shù)學(xué)與設(shè)計學(xué)各學(xué)科的產(chǎn)學(xué)研用合作育人平臺，在區(qū)域文化建設(shè)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。

科研創(chuàng)作 近年來，我校教師獲得包括中國美術(shù)獎?終身成就獎、中國美術(shù)獎?創(chuàng)作獎、中國美術(shù)獎?理論評論獎、全國體育美展一等獎、教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)一等獎、中國書法蘭亭獎一等獎及中國藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展、中國設(shè)計大展、德國紅點獎等在內(nèi)的數(shù)百項省級以上科研創(chuàng)作獎，獲得了包括中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程、國家科技項目、國家藝術(shù)基金項目、國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃課題、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持項目、教育部人文社科項目等在內(nèi)的多項高層次科研項目。

社會服務(wù) 學(xué)校積極參與和融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟文化建設(shè)。深圳城雕《開荒?！?、珠海城雕《珠海漁女》、長沙橘子洲《青年*藝術(shù)雕像》，香港、澳門兩地回歸的廣東省*禮品設(shè)計，人民大會堂廣東廳、星海音樂廳、廣東美術(shù)館、2005年日本世博會中國館、2010年上海世博會主題館“城市與人”、山西館等的設(shè)計工程，2010年廣州亞運會吉祥物、獎牌、核心圖形、色彩體系等52項的視覺設(shè)計、廣州城市LOGO設(shè)計等等，均出自廣州美術(shù)學(xué)院。