戲曲專業(yè)的就業(yè)方向 戲友察曲表演專業(yè)就業(yè)方向

高考 填報(bào)志愿 時(shí)，戲曲表演 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和戲曲發(fā)展史、戲曲理論、樂理、文藝活動策劃等知識，具備戲曲表演基本功、戲曲人物形象塑造、戲曲唱腔和身段指導(dǎo)等能力，具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng)，能夠從事戲曲表演、群眾文化活動服務(wù)與指導(dǎo)、 藝術(shù) 輔導(dǎo)等 工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、 就業(yè) 方向

面向戲曲表演、群眾文化活動服務(wù)與指導(dǎo)、文化藝術(shù)培訓(xùn)等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有一定的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和審美能力；

具有熟練的戲曲唱腔技術(shù)技啟襲巧和較強(qiáng)的戲曲基本功；

具有掌握和運(yùn)用四功（唱、念、做、打） 五法（手、眼、身、法、步）于劇目表演的能力；

具有一定戲曲作品分析和理解能力，能夠在舞臺上呈現(xiàn)新編作品及塑造人物形象；

具有進(jìn)行戲曲禪腔唱腔及身段的講解、示范的基本能力和藝術(shù)輔導(dǎo)能力；

具有良好的溝通合作能力，具有一定的群眾文化活動組織、策劃、輔導(dǎo)能力；

具有戲曲新媒體運(yùn)用能力；

具有探究 學(xué)習(xí) 、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：藝術(shù)概論、中國戲曲史、樂理與視唱練耳、經(jīng)典戲曲劇目賞析、唱腔分析、戲曲化妝。

專業(yè)核心課程：腿毯、把子、身段、唱念、劇目、戲曲鑼鼓經(jīng)、角色創(chuàng)造、戲曲教學(xué)法。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對賀旁衫接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行觀摩、排演、展演等實(shí)訓(xùn)。在專業(yè)文藝院團(tuán)、文化企業(yè)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各級各類公共文化服務(wù)單位等機(jī)構(gòu)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 戲曲表演

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 表演、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)

在高考志愿填報(bào)時(shí)，很多考生對戲曲表演專業(yè)的就業(yè)方向含升有哪些的問題很關(guān)心。下面是由我為大家整理的“戲曲表演專業(yè)能干什么 就業(yè)方向有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

戲曲表演專業(yè)課程

課程體系：《古箏》、《琵琶》、《揚(yáng)琴》、《二胡》、《京胡》、《大筒》、《打擊樂》、《笙》、《大提琴》、《笛子虧空》、《中阮》、《嗩吶》、《合奏》、《唱腔》、《視唱練耳》、《樂理》、《和聲》、《戲曲音樂編

戲曲表演專業(yè)就業(yè)方向

戲曲表演專業(yè)畢業(yè)生可以擔(dān)任于各級各類藝術(shù)演出團(tuán)體，戲曲表演與管理崗位。戲曲表演畢業(yè)生主要從事影視、戲劇表演，全國各種電影、電視*機(jī)構(gòu)、演出團(tuán)體、廣告公司等從事人物表演與形象創(chuàng)作等工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在教育、公關(guān)、影視等行業(yè)工作，大致如下：

1、教育/培訓(xùn)/院校;

2、公關(guān)/市場推廣/會展;

3、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播;

4、廣告;

談空老　5、餐飲業(yè);

6、娛樂/休閑/體育;

7、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù);

8、信托/擔(dān)保/拍*/典當(dāng)。

拓展閱讀：戲曲表演專業(yè)主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備較高的藝術(shù)鑒賞水平和較強(qiáng)的審美能力;

3.具備較好的表達(dá)與溝通能力，能夠進(jìn)行戲曲表演的組織、管理與輔導(dǎo)工作;

4.具備表演的創(chuàng)造體現(xiàn)能力，能夠勝任各類角色創(chuàng)造;

5.掌握扎實(shí)的戲曲表演基本功和舞臺表演技巧，具備舞臺表演和人物形象塑造的能力;

6.熟悉劇目排演及演出流程;

7.熟悉戲曲音樂基礎(chǔ)知識，具有理解分析能力與藝術(shù)感悟能力，能夠準(zhǔn)確分析和理解作品及人物的內(nèi)在個(gè)性特征。