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沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)如何 考研考園林植物與觀賞園藝如何

更新:2023年09月28日 09:26 大學(xué)路

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沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的本科園藝專業(yè)好就業(yè)不?可以就業(yè)那些...

樓上純屬瞎掰。園藝的一般不會(huì)去和房產(chǎn)有關(guān)的單位,去的棚豎是園林專業(yè)才對(duì)。
園藝分為如下幾個(gè)方向:蔬菜,果樹,花卉,草業(yè)科學(xué),中草藥栽培與鑒定。這幾個(gè)學(xué)科實(shí)力也基本上是按著我的打字順序排的。
單就科研實(shí)力來說蔬菜不錯(cuò),國家級(jí)的。但是如上這些專業(yè)就業(yè)都一般,運(yùn)氣好的話去一些事業(yè)單位、科研單位,否則做*或者改行從事與專業(yè)無關(guān)的工作。正所謂好專業(yè)不一定好就業(yè),
畢竟在大學(xué)培養(yǎng)的是個(gè)人能力,答納個(gè)人能力突出還是能找清和沒到不錯(cuò)的工作的!
工資方面1000——2500左右吧 也不能太絕對(duì)。

考研考園林植物與觀賞園藝如何

一、專業(yè)介紹

園林植物與觀賞園藝專業(yè)是園林的二級(jí)學(xué)科之一。

1、研究方向

(01)園林植物遺傳育種及生物技術(shù)

(02)園林植物種質(zhì)資源及利用

(03)園林植物栽培及生理

(04)園林植物采后生理與分子生物學(xué)

(05)園林植物應(yīng)用與園林生態(tài)

(06)城市生物多樣性

(07)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

(注:各大院校的研究方向略有不同,以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為例)

2、培養(yǎng)目標(biāo)

掌握?qǐng)@林植物與觀賞園藝學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和熟練的專業(yè)技能,了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展水平。能熟練操作計(jì)算機(jī)并應(yīng)用先進(jìn)的信息工具,能較熟練地運(yùn)用一門外國語閱讀專業(yè)文獻(xiàn)、撰寫論文摘要,并進(jìn)行一般的專業(yè)交流。具有獨(dú)立承擔(dān)園林植物與觀賞園藝學(xué)科科研、教學(xué)、生產(chǎn)管理和技術(shù)推廣等工作的能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),事實(shí)求是,理論聯(lián)系實(shí)際,具有較強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和激稿咐解決問題的能力。

3、研究生入學(xué)考試科目

①101 思想政治理論

②201 )英語一

③314 數(shù)學(xué) (農(nóng))或315化學(xué)(農(nóng))

④851園林植物學(xué)

(注:以上以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)為例,各院校在考試科目中也有所不同)

二、推薦院校

園林植物與觀賞園藝學(xué)專業(yè)碩士全國較強(qiáng)的招生單位有:北京林業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)浙江大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、西南大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)

三、就業(yè)前景

園林植物與觀賞園藝學(xué)專業(yè)就業(yè)前景看好。隨著我國城市化進(jìn)程的加快,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和人民生活水平提高,園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等才能的園藝專業(yè)研究生,無疑會(huì)成為就業(yè)市場(chǎng)中令人羨慕的搶手人才。

四、就業(yè)方向

1.園林方向就業(yè)范圍:

畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。

就業(yè)方向:

(1)各省市園林綠化、景觀類設(shè)計(jì)、施工企業(yè)

(2)房產(chǎn)類開發(fā)公司

(3)各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門

(4)建筑行業(yè)類企業(yè)

(5)大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門

(6)園林類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)

(7)園林監(jiān)理類

(8)市政工程類

(9)公園、風(fēng)景區(qū)管理部門從事園林監(jiān)督、管理類工作

(10)旅游規(guī)劃、研究部門

(11)裝飾工程類

(12)苗圃類工作

2.園藝方向就業(yè)范圍:

畢業(yè)生可進(jìn)入城市園林系統(tǒng)、花卉生產(chǎn)企明純業(yè)、貿(mào)易公司等相關(guān)部門,能夠勝任教學(xué)、科研、管理、綠化設(shè)計(jì)與施工等工作。

就業(yè)方向:

(1)花卉育種、栽培與生產(chǎn)企業(yè)

(2)花卉貿(mào)易企業(yè)

(3)房地產(chǎn)公司

(4)教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)

(5)小區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)單位物業(yè)部門

(6)盆景花卉公司或花卉市場(chǎng)

(7)風(fēng)景區(qū)或公園

(8)園林管理部門

(9)賓館、飯店

(10)花卉生物技術(shù)企業(yè)

3.未來規(guī)劃:

未來職業(yè)生涯中,該專業(yè)學(xué)生可以考取景觀設(shè)計(jì)師和園林/綠化工程師,被稱為園林"金領(lǐng)"。

五、相近專業(yè)

相同一級(jí)學(xué)科下的其他專業(yè)有:林木遺傳育種、森林培育、森林保護(hù)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、園林植物與觀賞園藝、水土保持與荒漠化防治。

六、課程設(shè)置(以北京林業(yè)大學(xué)為例)

1.學(xué)位課

外語、自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、野生園林植物資源調(diào)查采集、花卉品種分類學(xué)、植物配置與造景;

2.選修課

園林現(xiàn)代科技發(fā)展專題、植物生理大實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代化切花栽培技術(shù)、草坪與地被概論、花卉采后生理及保鮮技術(shù)、園林植物開花生理與調(diào)節(jié)、植物顯微技術(shù)、細(xì)胞遺傳學(xué)、試驗(yàn)設(shè)、分子遺傳學(xué)、植物組織培養(yǎng)、電鏡原理和實(shí)踐、土壤理化分析、植物拉丁文、插花藝術(shù)與理論、高級(jí)植物生理學(xué)、生物化學(xué)、核技術(shù)在林業(yè)中的應(yīng)用、植物地理學(xué)、園林設(shè)計(jì)、數(shù)量遺傳學(xué)、群體遺傳學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、地形地貌學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、美學(xué)概論、森林生態(tài)學(xué)、森林旅游。

七、目標(biāo)專業(yè)在全國范圍內(nèi)的較強(qiáng)院校

北京林業(yè)大學(xué)、敬侍華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、浙江林學(xué)院、西北農(nóng)林科技大學(xué)

八、可供調(diào)劑的專業(yè)

林木遺傳育種 、森林培育 、森林保護(hù)學(xué) 、森林經(jīng)理學(xué) 、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、水土保持與荒漠化防治

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院的專業(yè)設(shè)置

園藝(學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、生物、食品、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科技人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)設(shè)有果樹、蔬菜、觀賞園藝三個(gè)專業(yè)方向。學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)、農(nóng)學(xué)和園藝學(xué)基本理論知識(shí),并進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,可選擇一個(gè)方向深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。培養(yǎng)出既具有全面的園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)推廣、經(jīng)營管理和教學(xué)科研創(chuàng)新能力,又在某一專業(yè)方向上有較強(qiáng)專業(yè)技能的復(fù)合型人才。
主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué) 、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、生物技術(shù)、園藝植物育種學(xué)、觀賞園藝學(xué)、園林設(shè)計(jì)、園藝設(shè)施與環(huán)境、果樹栽培學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、園藝植物病理學(xué)、園藝作物昆蟲學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工學(xué)及園藝產(chǎn)品營銷學(xué)等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):園藝學(xué)科為一級(jí)博士點(diǎn)學(xué)科,設(shè)有果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)和觀賞園藝學(xué)四個(gè)二級(jí)博士和碩士授權(quán)學(xué)科,還設(shè)有園藝學(xué)博士后流動(dòng)站。其中蔬菜學(xué)科是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,果樹學(xué)科是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。擁有國家山楂沈陽資源圃、遼寧省設(shè)施園藝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省蔬菜遺傳育種重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省工廠化高效農(nóng)業(yè)技術(shù)研究中心和沈陽市工廠化農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心,具有國內(nèi)領(lǐng)先的高檔進(jìn)口儀器設(shè)備。園藝專業(yè)師資力量雄厚,現(xiàn)有博士生導(dǎo)師12人,碩士生導(dǎo)師16人。校園內(nèi)建有葡萄園、草莓園、設(shè)施園藝基地、蔬菜標(biāo)本圃、花卉園、食用菌基地、植物組織培和握養(yǎng)基地等完善的時(shí)間教學(xué)和科研基地。
就業(yè)方向:本科生畢業(yè)后可通過推薦免試或全國統(tǒng)考繼續(xù)攻讀碩士研究生,進(jìn)而攻讀博士研究生。可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、食品或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作。可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)*相關(guān)部門從事行政管理。可通過“雙向選擇”到園藝、園林、植保、食品等涉農(nóng)企業(yè)中從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作,還可應(yīng)征入伍到部隊(duì)從事后勤工作。
中草藥栽培與鑒定(學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、中草藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,并初步掌握中醫(yī)學(xué)和中藥制藥基本知識(shí),能在農(nóng)業(yè)、生物、中草藥栽培與加工炮制、商貿(mào)等領(lǐng)域和部門從事相關(guān)的生產(chǎn)管理、推廣開發(fā)、經(jīng)營管理、教學(xué)科研等工作的高級(jí)科技人才。
培養(yǎng)要求:學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、中草藥學(xué)基本理論,深入進(jìn)行中草藥品種資源鑒定與保存、野生中草藥歸圃與新品種選育、中草藥栽培管理與加工炮制等方面的理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)出具有從事中草藥品種開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)推廣、加工炮制、經(jīng)營管理和教學(xué)喚鉛慶科研創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。
主要課程:植物學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、土壤肥料學(xué)、園藝設(shè)施與環(huán)境、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、植物病理學(xué)、農(nóng)作物昆蟲學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥用植物栽培基礎(chǔ)、藥用植物資源學(xué)、中藥學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥加工與炮制、中藥制劑分析、中藥方劑學(xué)、人體生理與解剖學(xué)、植物組織培養(yǎng)、食用菌栽培學(xué)
專業(yè)優(yōu)勢(shì):該方向建立在園藝專業(yè)強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)之上,擁有良好的教學(xué)科研基礎(chǔ)條件,建有專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)室和校內(nèi)“藥園”等實(shí)踐教學(xué)和科研基地。現(xiàn)有博激槐士研究生導(dǎo)師2人、碩士研究生導(dǎo)師2人。
就業(yè)方向:本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生,可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、中藥或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣等部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作??赏ㄟ^選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)*相關(guān)部門從事行政管理。可通過“雙向選擇”到中藥生產(chǎn)、制藥、園藝、植保等企業(yè)從事科研、開發(fā)、推廣、生產(chǎn)及經(jīng)營工作,還可應(yīng)征入伍到部隊(duì)從事管理、技術(shù)及后勤工作。
草業(yè)科學(xué)(學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):草業(yè)科學(xué)是二十一世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。從國家的環(huán)境治理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)到居民生活環(huán)境的美化靚化與草業(yè)科學(xué)都息息相關(guān)。本專業(yè)設(shè)有“城市綠地規(guī)劃與管理”和“草地生產(chǎn)與資源保護(hù)”兩個(gè)專業(yè)方向。學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和草業(yè)資源保護(hù)與利用等方面的基本理論知識(shí),并進(jìn)行草坪綠化及維護(hù)、草產(chǎn)品加工等方面的綜合實(shí)踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,可選擇一個(gè)方向深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)出既具有較全面的草坪、草原和草產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)推廣、資源保護(hù)利用、經(jīng)營管理和科學(xué)研究的能力,又在某一專業(yè)方向上有較強(qiáng)專業(yè)技能的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和草業(yè)資源保護(hù)、持續(xù)高效利用、城市綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí),受到綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、草坪的建植與維護(hù)、草業(yè)科學(xué)資源規(guī)劃、經(jīng)營與管理、人工草地、草產(chǎn)品加工、畜牧和環(huán)境科學(xué)等方面的基本訓(xùn)練,具有草坪綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)及草業(yè)資源保護(hù)開發(fā)與經(jīng)營、飼料生產(chǎn)與加工等方面的基本能力。
主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、植物病理學(xué)、土壤肥料學(xué)、遺傳學(xué)、草坪學(xué)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、AutoCAD、測(cè)量學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、生物技術(shù)、草地管理學(xué)、草地資源學(xué)、草地環(huán)境評(píng)價(jià)、昆蟲學(xué)、牧草育種學(xué)、牧草栽培學(xué)、草原保護(hù)學(xué)、牧草與飼料加工貯藏。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):草業(yè)科學(xué)學(xué)科設(shè)有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。草業(yè)科學(xué)專業(yè)所涉及到的產(chǎn)業(yè)是二十世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),擁有良好的教學(xué)科研基礎(chǔ)條件,建有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)草業(yè)科學(xué)教學(xué)科研基地和校外實(shí)習(xí)基地。教師均為草業(yè)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生,現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師3人。
就業(yè)方向:本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀草業(yè)科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,進(jìn)而攻讀博士研究生;可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、草業(yè)、畜牧、生態(tài)或綜合性的高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作;可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)*相關(guān)部門從事行政管理;可通過“雙向選擇”到園林、植保、畜牧、風(fēng)景旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等企業(yè)從事開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。還可應(yīng)征入伍到部隊(duì)從事后勤工作。
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程(學(xué)制四年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑學(xué)、農(nóng)業(yè)工程的基本理論、基本技能,能從事現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工廠化種植技術(shù)、設(shè)施環(huán)境調(diào)控裝備開發(fā)與應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面的高級(jí)專門技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑學(xué)、現(xiàn)代園藝設(shè)施、控制科學(xué)與工程、企業(yè)管理的基本知識(shí),受到生物科學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)和設(shè)施工程技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有設(shè)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工廠化種植技術(shù)、設(shè)施環(huán)境調(diào)控裝備開發(fā)與應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研方面的基本能力。
主要課程:植物學(xué)、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、工程圖學(xué)、溫室設(shè)計(jì)與構(gòu)造、氣象學(xué)、控制原理與自動(dòng)化、園藝生物學(xué)、植物育種學(xué)、園藝設(shè)施學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園產(chǎn)品采后處理等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì):本專業(yè)設(shè)有設(shè)施園藝學(xué)博士和碩士授權(quán)點(diǎn),并設(shè)有遼寧省設(shè)施園藝重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和遼寧省工廠化高效農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心兩個(gè)省級(jí)科研機(jī)構(gòu),在校內(nèi)外建有教學(xué)、科研和實(shí)習(xí)基地,師資力量雄厚,實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備及教學(xué)、科研條件精良。
就業(yè)方向:本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀設(shè)施園藝學(xué)科的碩士研究生,進(jìn)而攻讀博士研究生??稍谏婕稗r(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作??赏ㄟ^選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)*相關(guān)部門從事行政管理??赏ㄟ^雙向選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)是211院校嗎?

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)不是211大學(xué)。目前211大學(xué)行滾盯已經(jīng)不再評(píng)選,已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學(xué)建設(shè)。


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“211工程”,即面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)115所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程,經(jīng)過若干年的努力,使115所左右的高等學(xué)校以及一批重點(diǎn)學(xué)科在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平和辦學(xué)效益等方面有較大提高,在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進(jìn)展,成為立足國內(nèi)培養(yǎng)高層次人才、解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展重大問題的基地。

其中,一部分重點(diǎn)高等學(xué)校和一部分重點(diǎn)學(xué)科,接近或達(dá)到國際同類學(xué)校和學(xué)科的先進(jìn)水平,大部分學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究上取得較大成績(jī),適應(yīng)地區(qū)和行業(yè)發(fā)展需要,總體處于國內(nèi)先進(jìn)水平,起到骨干和示范作用。

雖然211大學(xué)和985大學(xué)已檔和經(jīng)統(tǒng)籌為新的雙一流大學(xué)建設(shè),但是211大學(xué)依然受到廣泛關(guān)注,畢竟能夠入選211工程的大學(xué),說明其辦學(xué)實(shí)力已經(jīng)得到了社會(huì)和教育部門的認(rèn)可,也算是比較好的大學(xué)了。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)(Shenyang-Agricultural-University)簡(jiǎn)稱沈農(nóng)或沈陽農(nóng)大,是以遼寧省管理為主、遼寧省與中央共建的全國重點(diǎn)大學(xué)。也是中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國家首批建設(shè)高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院試點(diǎn)高校,國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校,國家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校,國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目實(shí)施高校,遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。

學(xué)校坐落在沈撫同城連接帶中心區(qū)域天柱山南麓,東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰,南與沈水渾河相望,占地面積10246畝。校園環(huán)境幽雅,風(fēng)景秀麗,人文氣息濃厚,教學(xué)、科研條件優(yōu)越。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)歷史可追溯到我國農(nóng)業(yè)教育的始興時(shí)期—1906年清*設(shè)立的省立奉天農(nóng)業(yè)學(xué)堂,以后經(jīng)歷了奉天農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)農(nóng)學(xué)院和沈陽農(nóng)學(xué)院幾個(gè)歷史時(shí)期,1952年全國高等院校調(diào)整,與復(fù)旦大學(xué)農(nóng)學(xué)院合并組建成了新的沈陽農(nóng)學(xué)院。1979年10月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為全國重點(diǎn)高等院校,1981年被批準(zhǔn)為首批具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位;1985年10月,更名為沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),*同志親自為學(xué)校題寫了校名。2000年,學(xué)校由農(nóng)業(yè)部所屬劃轉(zhuǎn)為以遼寧省管理為主、遼寧省與中央共建的全國重點(diǎn)大學(xué)。

在黨的教育方針指引下,幾代沈農(nóng)人努力拼搏,開拓創(chuàng)新,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展壯大,成為中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)高校,國家首批建設(shè)新農(nóng)村發(fā)展研究院試點(diǎn)高校,教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局開展的國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。今天的沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)已成為教學(xué)和科研并舉,以農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)為特色,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究應(yīng)用型大學(xué)。

師資力量

數(shù)據(jù)截至2019年10月,建校以來,一大批海內(nèi)外知名學(xué)者先后來校任教。自1990年以來,已有257人享受國務(wù)院*特殊津貼。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1729人,其中專任教師1250人,教授187人,副教授334人,博士研究生導(dǎo)師202人和碩士研究生導(dǎo)師577人。專業(yè)教師中有院士2人,特聘院士5人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人,萬人計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、“青年長江”、“優(yōu)青”等國家級(jí)青年人才6人,國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選3人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選2人,國家百千萬人才工程人選1人,國家級(jí)教學(xué)名師1人,國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員3人,教育部?jī)?yōu)秀人才支持計(jì)劃人選3人,科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科研杰出人才及其創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),農(nóng)業(yè)部“神農(nóng)計(jì)劃”人選2人,遼寧省“院士培養(yǎng)工程”人選1人,遼寧省首批高端人才引進(jìn)工程1人,遼寧省攀登學(xué)者7人,特聘教授20人,遼寧省優(yōu)秀專家10人,遼寧省“興遼英才計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人,青年拔尖人才12人,高水平科技創(chuàng)備猜新團(tuán)隊(duì)1個(gè),遼寧省學(xué)科評(píng)議組成員18人,遼寧省教學(xué)名師21人。一支以博士和碩士研究生導(dǎo)師為骨干、以具有博士學(xué)位的中青年教師為主體的高水平的師資隊(duì)伍已經(jīng)形成,學(xué)校具備了發(fā)展新興學(xué)科、邊緣學(xué)科和進(jìn)行多學(xué)科聯(lián)合科技攻關(guān)的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。

院系專業(yè)

截至2018年12月,學(xué)校設(shè)有16個(gè)學(xué)院、4個(gè)教學(xué)部(社會(huì)科學(xué)部、體育教學(xué)部、外語教學(xué)部、分析測(cè)試中心),開設(shè)57個(gè)本科專業(yè)。

質(zhì)量工程

截至2019年10月,學(xué)校現(xiàn)有國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)和綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè),涵蓋8個(gè)專業(yè),國家級(jí)精品資源共享課1門,國家級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程2門,國家級(jí)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地4個(gè),國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè),國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),教育部虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)1個(gè)。遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè),省級(jí)特色、重點(diǎn)支持和轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)41個(gè),遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè)11個(gè),遼寧省精品課程21門,遼寧省精品資源共享課16門,遼寧省視頻公開課2門,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心14個(gè),省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地14個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)。校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地176個(gè)。2000年以來,獲得國家級(jí)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)本科教育教學(xué)成果獎(jiǎng)51項(xiàng),省級(jí)以上各類教學(xué)研究項(xiàng)目170項(xiàng)。

特色專業(yè)

國家級(jí)特色專業(yè):園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)

國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):園藝

遼寧省普通高等學(xué)校示范性專業(yè):園藝、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、動(dòng)物科學(xué)

遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè):園藝、農(nóng)學(xué)、食品科學(xué)與工程、植物保護(hù)、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、林學(xué)

遼寧省綜合改革試點(diǎn)專業(yè):園藝、農(nóng)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、動(dòng)物科學(xué)、環(huán)境科學(xué)

學(xué)科建設(shè)

截至2018年12月,學(xué)校有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)21個(gè),一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)10個(gè),博士后流動(dòng)站8個(gè) ,3個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,3個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科,6個(gè)遼寧省高等學(xué)校一流特色學(xué)科,22個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

重點(diǎn)學(xué)科

一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科:作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、蔬菜學(xué)、土壤學(xué)

農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科:土壤學(xué)、蔬菜學(xué)、植物病理學(xué)

科研機(jī)構(gòu)

截至2018年底,學(xué)校有國家部委科研平臺(tái)26個(gè)、省級(jí)科研平臺(tái)48個(gè)、市級(jí)科研平臺(tái)11個(gè)、校級(jí)科研平臺(tái)30個(gè)。

館藏資源

截至2018年底,學(xué)校圖書館藏書125萬冊(cè)。截至2014年7月,有紙質(zhì)文獻(xiàn)112萬冊(cè),電子期刊31888冊(cè),電子圖書20萬冊(cè),館藏古籍圖書13797冊(cè),引進(jìn)CNKI、維普、萬方、ScienceDirect、EBSCO、Wiley等中外文數(shù)據(jù)庫24個(gè)。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)畢業(yè)去向

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)畢業(yè)去向如下:

可轎燃以在涉及園藝、農(nóng)業(yè)、生物、食品的高等院校、科研機(jī)構(gòu)、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、 管理、技術(shù)推廣服務(wù)工作,可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)*相關(guān)部門從事行政管理工作;可通過“雙向選擇”到園藝、園林、植保、食品等涉農(nóng)企業(yè)從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營。

一、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)概況

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1949年,是教育部與遼寧省人民*共建高校。學(xué)校位于中國遼寧省沈陽市,占地面積超過3200畝。沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)有農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科專業(yè),擁有博士后流動(dòng)站、博士學(xué)位授權(quán)單位、碩士學(xué)位授權(quán)單位、本科教育單位、留學(xué)生來華教育基地。

沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在食品科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、動(dòng)物科學(xué)等領(lǐng)域擁有一定的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和研究能力,在該領(lǐng)域內(nèi)受到了部分國內(nèi)外學(xué)者和企業(yè)的認(rèn)可和關(guān)注。沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)校園環(huán)境整潔、優(yōu)美。學(xué)校建筑呈現(xiàn)出一種特殊的東北風(fēng)格,既有現(xiàn)代化的建筑,也有充滿傳統(tǒng)特色的建筑。校園內(nèi)有眾多的綠化植被,如假山、花壇、林蔭道等。

二、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科及專業(yè)

1、農(nóng)學(xué)類:包括農(nóng)學(xué)、園藝學(xué)、植物保護(hù)、種子科學(xué)與工程、林學(xué)、草業(yè)科學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)等;

2、工學(xué)類:包括農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程等;

3、理學(xué)類:包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;

4、管理學(xué)類:包括管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理等;

5、文學(xué)類:包括漢語言文學(xué)、英螞頃語、翻譯、新聞學(xué)、廣告學(xué)等;

6、經(jīng)濟(jì)學(xué)類:包括財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易悶帆陸、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等。

以上就是大學(xué)路整理的沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝專業(yè)如何 考研考園林植物與觀賞園藝如何相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。

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