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會計專業(yè)有單招嗎?

2024年04月08日 23:59 | 大學路

今天大學路小編為大家?guī)砹藭媽I(yè)有單招嗎?,希望能幫助到大家,一起來看看吧!

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會計專業(yè)有單招嗎?

會計專業(yè)有單招嗎?

單招第九類有會計、財務管理、財務金融 。財政、稅務、資產(chǎn)評估與管理、*采購管理、金融管理、國際金融、證券與期貨、信托與租賃、保險、投資與理財、信用管理、農(nóng)村金融、互聯(lián)網(wǎng)金融、財務管理、會計、審計、會計信息管理、信息統(tǒng)計與分析、統(tǒng)計與會計核算、國際貿(mào)易實務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務、服務外包、經(jīng)濟信息管理。

單招詳情

單招是普通高等院校提前高職單招的通稱,中國教育部為了更好地加速高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢,完成中等水平職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的對接,增加一般高等院校招生體制改革的幅度,每一年從高等院校招生人數(shù)中劃到一定的占比專門用到招收中等職業(yè)學校學生上。由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數(shù)線。

高中單招有什么專業(yè)適合女孩

高中單招適合女孩的專業(yè)有護理學專業(yè)、會計專業(yè)、旅游管理專業(yè)、學前教育專業(yè)、小語種專業(yè)。

1、護理學專業(yè):培養(yǎng)具有人文社會科學、醫(yī)學、預防保健、護理管理、護理教學和護理研究等方面知識的高級專門人才。

2、會計專業(yè):女生畢業(yè)后可以去銀行、企事業(yè)單位、*部門從事相關(guān)工作,如會計師、審計員、財務助理等。

3、旅游管理專業(yè):許多女孩對旅游非常感興趣,若想把自己的愛好變成職業(yè),可以學習旅游管理。

4、學前教育專業(yè):隨著二胎政策的出現(xiàn),孩子會越來越多,該專業(yè)的就業(yè)前景一直都不錯。

5、小語種專業(yè):我國對外語方面的需求一直都十分高,尤其是對于女生來說,十分適合,因為她們天生就具有學語言的優(yōu)越性。

單招的六大好處如下:

1、比高考難度低

大部分參加高職單招的院校60%的招生計劃都安排在高職單招,也就是說,通過6月份高考被錄取進入部分高職院校的難度比高職單招還要大。

2、增加錄取機率

6月份高考面臨背水一戰(zhàn),壓力大,長期以來被戲稱為“千軍萬馬擠獨木橋”。3月份的高職單招考試難度要求相對較低,更傾向于實踐能力和綜合素質(zhì)的考查,而招生數(shù)和錄取數(shù)比例更加合理,即使沒有被理想學校錄取,還可以繼續(xù)參加6月份的全國高考,考生的壓力相對較小,有利于考試發(fā)揮出較好狀態(tài),增加錄取幾率。

3、兩次錄取機會

高職單招考試由文化素質(zhì)測試、職業(yè)技能測試兩部分組成。凡參加高職單招的考生(免試生除外),均需參加文化素質(zhì)測試。與去年不同,今年考生在報名區(qū)縣設置的考點參加文化考試,既方便又節(jié)約時間和成本。錄取時,文化素質(zhì)測試成績合格,但未被預錄取的考生,可進行二次志愿填報。

4、專業(yè)實用好就業(yè)

高職??粕芎谜夜ぷ?。這主要是因為高職院校所設置的專業(yè)定位于基礎實用技能,更注重知識與技能的結(jié)合,有利于培養(yǎng)學生腳踏實地的觀念,更加契合社會對應用技術(shù)人才的需求狀況。高職學生在學校中產(chǎn)學結(jié)合,強化職業(yè)技能訓練。

5、畢業(yè)待遇一樣

高職單獨招生屬全日制普通高等職業(yè)教育??茖哟?,即也屬于“統(tǒng)招”范疇。被高職單招錄取的考生,在校讀書期間除不可以轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)外,其余待遇與全國普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此,大可不必擔心就業(yè)時會受到歧視。

6.可以參加專升本考試

高職院校畢業(yè)生均有“專升本”的途徑,而且隨著高考改革的逐步深入,“專升本”的比例也將逐漸提高??忌€可通過成人高考、自學考試獲得本科學歷。從本科到專業(yè)碩士、博士渠道現(xiàn)在也非常暢通,只要通過一定努力,一樣能成為高技術(shù)人才。

對口單招會計專業(yè)能考哪些大學

對口單招會計專業(yè)能考:財經(jīng)大學、會計學校、財經(jīng)學院、經(jīng)濟大學、經(jīng)濟貿(mào)易大學都是可以進去學習的。

拓展資料:

單獨招生是教育部為進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制。為了貫徹落實《教育部財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]14號)文件精神,積極探索引導高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流,提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量,決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分數(shù)線,確定錄取名單,直接報省教育考試院核準備案錄取。這種招生形式就叫做高職院校“單獨招生”,參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

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