包頭衛(wèi)生學(xué)校

  • 學(xué)歷層次:
  • 學(xué)校性質(zhì): 衛(wèi)校
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 包頭市青山區(qū)康樂小區(qū)

包頭衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校在辦學(xué)理念上解放思想,與量俱進(jìn),形成了“招生——培養(yǎng)——就業(yè)“全方位的辦學(xué)模式。學(xué)校招生范圍廣,辦學(xué)規(guī)模大,2006年在校生達(dá)2500余人。2003年6月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),原包頭醫(yī)學(xué)院、原包頭鋼鐵學(xué)院和原包頭師范學(xué)院合并組建內(nèi)蒙古科技大學(xué),繼與包頭醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),并掛牌為內(nèi)蒙古科技大學(xué)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院分院后,學(xué)校又先后與內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)(包頭函授站)、張家口醫(yī)學(xué)院、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(校外學(xué)習(xí)中心)、寧夏醫(yī)科大學(xué)(函授站)、河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院等國(guó)內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),充公依托高校優(yōu)勢(shì),構(gòu)筑了大、中專并舉,全日制與網(wǎng)絡(luò)教育并存的教包頭衛(wèi)校操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓育立交橋,使在校學(xué)生通過成考、高職考試及優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦渠道,可以選擇連讀、續(xù)讀、套讀等方式、獲得大專以上學(xué)歷,這種教育直通車深受廣大學(xué)生的歡迎及家長(zhǎng)的贊許。

包頭衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,新增設(shè)的專業(yè)均為市場(chǎng)急需人才,有著較好的就業(yè)前景;特別是今年經(jīng)自治區(qū)教育廳的批準(zhǔn),與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),首次招收”3+2“五年連讀高職班,招收對(duì)象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)學(xué),通過中考擇優(yōu)錄取。畢業(yè)后發(fā)國(guó)家隨認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)證書及人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證,為地方學(xué)生開辟的求學(xué)、就業(yè)的新途徑。學(xué)校為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,專設(shè)招生就業(yè)指導(dǎo)科,對(duì)入學(xué)新生選擇專業(yè)及畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)行相關(guān)反指導(dǎo)服務(wù),并與自治區(qū)內(nèi)外多家衛(wèi)生醫(yī)藥單位建立了用人協(xié)作關(guān)系;每年一度的就業(yè)洽談會(huì)為每一位畢業(yè)生提供多個(gè)就業(yè)崗位供其選擇,就業(yè)率高達(dá)90%以上。隨著我國(guó)醫(yī)療體制的重大改革和良好的用人市場(chǎng)的形成,醫(yī)療衛(wèi)生人才必將有廣闊的就業(yè)前景。

包頭衛(wèi)生學(xué)校師資力量

從建校初的3個(gè)專業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在28個(gè)專業(yè),學(xué)校在校生2600人,常設(shè)專業(yè)有護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、藥劑、助產(chǎn)、中藥、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)10余個(gè),其中醫(yī)學(xué)影像學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)已成為自治區(qū)重點(diǎn)專業(yè)和精品專業(yè),培養(yǎng)出近兩萬名各級(jí)各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。為包頭市乃至自治區(qū)的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。為適應(yīng)國(guó)家大力發(fā)包頭衛(wèi)校展職業(yè)教育的新形勢(shì),于2009年3月正式并入包頭醫(yī)學(xué)院,在保留包頭市衛(wèi)生學(xué)校牌子的同時(shí),另掛包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院牌子。包頭衛(wèi)生學(xué)校在繼續(xù)開辦中職教育的同時(shí),積極發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)3+2高職高專教育,建成包頭醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。包頭醫(yī)學(xué)院已于包頭師范學(xué)院包頭鋼鐵學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué),作為醫(yī)學(xué)院建制內(nèi)的二級(jí)學(xué)院,是一個(gè)面向職教、服務(wù)職教,集培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究功能為一體的多學(xué)科、多專業(yè)、多層次的綜合性教學(xué)科研實(shí)體。

包頭衛(wèi)生學(xué)校未來發(fā)展

在未來學(xué)院的辦學(xué)過程中,將以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以學(xué)歷教育為主,兼辦非學(xué)歷教育,以職前教育為主,兼辦職后培訓(xùn),采用教育與生產(chǎn)相結(jié)合,教育與科研相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式,為地方培養(yǎng)專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)、職業(yè)技能熟練的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。

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