寧夏醫(yī)學(xué)院

　　寧夏醫(yī)科大學(xué)前身是1958年建立的寧夏醫(yī)學(xué)院。1962年改稱寧夏大學(xué)醫(yī)學(xué)系。1972年，上海鐵道醫(yī)學(xué)院搬遷至銀川，與寧夏大學(xué)醫(yī)學(xué)系合并重建寧夏醫(yī)學(xué)院。2002年，寧夏衛(wèi)生學(xué)校、寧夏護(hù)士學(xué)校并入寧夏醫(yī)學(xué)院。2008年8月，學(xué)校更名為寧夏醫(yī)科大學(xué)。2014年，寧夏師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院并入寧夏醫(yī)科大學(xué)，至此，寧夏醫(yī)科大學(xué)成為寧夏唯一一所高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)府。

　　學(xué)校有雁湖、雙怡兩個(gè)校區(qū)。設(shè)有13個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，11個(gè)教輔科研機(jī)構(gòu)，具有較為完善的大學(xué)醫(yī)院系統(tǒng)，有12所附屬醫(yī)院（直屬附屬醫(yī)院2所，直屬附屬專科醫(yī)院3所），17所教學(xué)醫(yī)院，50余所實(shí)習(xí)醫(yī)院和實(shí)踐教學(xué)基地。其中總醫(yī)院是寧夏規(guī)模最大的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，是區(qū)域性的醫(yī)療、科研、教育、考試和培訓(xùn)中心，醫(yī)療服務(wù)輻射寧夏全區(qū)和內(nèi)蒙、甘肅、陜西等毗鄰地區(qū)。附屬回醫(yī)中醫(yī)醫(yī)院是自治區(qū)唯一的公立回醫(yī)醫(yī)院，是國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)的三級(jí)甲等民族醫(yī)醫(yī)院。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職員工及醫(yī)護(hù)人員7400余人（含直屬附屬醫(yī)院），其中專任教師866人，副高以上職稱674人。教師中有雙聘院士1人，研究生導(dǎo)師532人（其中博士生導(dǎo)師29人）。全日制在校生8927人，其中，博士、碩士研究生1778人，留學(xué)生347人。

　　學(xué)校堅(jiān)持“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息，開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色、注重創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量和效益”的辦學(xué)理念，有醫(yī)學(xué)、理學(xué)和管理學(xué)3個(gè)學(xué)科門類，形成了以醫(yī)學(xué)為主，中西醫(yī)并存，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。開設(shè)有21個(gè)本科專業(yè)，其中臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)為國家級(jí)特色專業(yè)，有5個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群。目前，擁有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予點(diǎn)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位。2010年成為國家教育體制改革研究生教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目高校。

　　“十二五”以來，學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目3353項(xiàng)，其中國家級(jí)科研項(xiàng)目444項(xiàng)，研究經(jīng)費(fèi)達(dá)3.16億元。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)理念，重視與國內(nèi)外高校的交流與合作，先后與15個(gè)國家或地區(qū)的近30所院校和科研機(jī)構(gòu)建有友好合作關(guān)系，廣泛開展人才培養(yǎng)與科研交流合作。

　　學(xué)校依托民族地區(qū)優(yōu)勢(shì)，積極開展回醫(yī)藥教育與研究，回醫(yī)藥逐步形成了科研、教學(xué)、臨床及文化交流為一體的辦學(xué)特色。

　　目前，寧夏醫(yī)科大學(xué)已發(fā)展成為一所規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學(xué)院校。“十三五”期間，學(xué)校將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一流”（西部一流、有一流學(xué)科）和建設(shè)西部地區(qū)有特色、現(xiàn)代化、高水平的教學(xué)科研型醫(yī)科大學(xué)繼續(xù)努力。