南華大學(xué)

  • 學(xué)歷層次:
  • 學(xué)校性質(zhì):
  • 主要專(zhuān)業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址:

  南華大學(xué)是國(guó)家工業(yè)和信息化部、國(guó)防科技工業(yè)局、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司、中國(guó)核工業(yè)建設(shè)集團(tuán)公司與湖南省人民政府共建的綜合性大學(xué)。學(xué)校由中南工學(xué)院與衡陽(yáng)醫(yī)學(xué)院合并組建,核工業(yè)第六研究所并入,是國(guó)家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)高校,是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃單位,是本科一批招生院校。學(xué)校坐落在湖南省衡陽(yáng)市,設(shè)有紅湘和雨母兩個(gè)校區(qū)。

  在59年的發(fā)展歷程中,學(xué)校秉承“明德、博學(xué)、求是、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“勤勉務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)、剛健自強(qiáng)、敢為人先”的南華精神,始終堅(jiān)持本科教學(xué)中心地位,不斷推進(jìn)事業(yè)全面發(fā)展。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)校依據(jù)“教學(xué)研究型大學(xué)”的辦學(xué)定位,明確了“特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、具有國(guó)際影響的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),確立了本科教育人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  學(xué)校形成了以工學(xué)、醫(yī)學(xué)為主,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。設(shè)有直屬學(xué)院23個(gè),直屬型附屬醫(yī)院4所,協(xié)作型附屬醫(yī)院11所,研究生協(xié)作培養(yǎng)單位25個(gè)。設(shè)有本科專(zhuān)業(yè)77個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)19個(gè),碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別9種,二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)149個(gè);一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)18個(gè);一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站3個(gè)。學(xué)校面向全國(guó)(含港澳臺(tái))以及世界部分國(guó)家和地區(qū)招生?,F(xiàn)有學(xué)生50810人,其中全日制本科生28212人,博士、碩士研究生3836人,國(guó)際學(xué)生246人,成人教育本專(zhuān)科生18516人。

  校本部現(xiàn)有教職工2316人,其中專(zhuān)任教師1419人;直屬型附屬醫(yī)院臨床教師2947人。共有教授、主任醫(yī)師等正高職稱(chēng)人員398人,副高職稱(chēng)人員1233人;有國(guó)家國(guó)防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、部省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè);有國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、“千人計(jì)劃”專(zhuān)家、國(guó)家杰出青年基金獲得者、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家等100余名,有省部級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)名師、優(yōu)秀中青年專(zhuān)家等220余名。

  學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)防重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和緊缺專(zhuān)業(yè)、卓越計(jì)劃專(zhuān)業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)15個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)踐教育基地6個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程和精品開(kāi)放課程3門(mén)。有省級(jí)校企合作人才培養(yǎng)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)示范基地、高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地等29個(gè),綜合性實(shí)習(xí)基地345個(gè)。

  學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。擁有全國(guó)首批國(guó)家核應(yīng)急宣傳和培訓(xùn)基地、國(guó)家核應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援隊(duì),擁有國(guó)家國(guó)防支撐學(xué)科和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)、國(guó)家國(guó)防特色學(xué)科5個(gè),聯(lián)合獲批國(guó)家代謝性疾病研究中心和血管植入物工程實(shí)驗(yàn)室,獲批湖南省協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室22個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、國(guó)防與省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)、省社科研究基地和產(chǎn)學(xué)研基地7個(gè)。先后承擔(dān)“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)、科技部重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)防基礎(chǔ)研究計(jì)劃、核能開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)等科研項(xiàng)目2000余項(xiàng);獲得國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng),省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)300多項(xiàng)。

  學(xué)校成立了由省部政府機(jī)構(gòu)、核工業(yè)四大央企、大型科研院所、大型三甲醫(yī)院、大型企事業(yè)單位等組成的董事會(huì);與國(guó)際組織和國(guó)內(nèi)外近100所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作協(xié)作關(guān)系。

  圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)272萬(wàn)冊(cè),中外文期刊2400余種,數(shù)字資源356TB,其中電子圖書(shū)78.5TB。學(xué)校主辦《中國(guó)動(dòng)脈硬化雜志》、《中南醫(yī)學(xué)科學(xué)雜志》、《南華大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版》、《南華大學(xué)學(xué)報(bào)·社會(huì)科學(xué)版》等學(xué)術(shù)期刊。

  學(xué)校是全國(guó)普通高等學(xué)校招生工作先進(jìn)集體、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)軍工文化教育基地;是湖南省文明單位、國(guó)防教育基地、學(xué)生資助工作先進(jìn)單位。

  59年來(lái),學(xué)校為國(guó)家及地方輸送了23萬(wàn)余名各類(lèi)高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才,涌現(xiàn)出了一批以中國(guó)科學(xué)院院士、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)領(lǐng)軍人物等為代表的優(yōu)秀校友。畢業(yè)生廣泛分布在國(guó)防工業(yè)、核工業(yè)、衛(wèi)生與健康、環(huán)境保護(hù)、裝備制造、金融管理等行業(yè),成為所在單位技術(shù)、管理骨干,為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)文明和進(jìn)步、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

  學(xué)校第三次黨代會(huì)提出了“一基三實(shí)、一路三建”的發(fā)展思路,即夯實(shí)人才隊(duì)伍之基,把人才培養(yǎng)做實(shí)、把科學(xué)研究做實(shí)、把服務(wù)社會(huì)做實(shí);走內(nèi)涵發(fā)展之路,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新能力建設(shè)。這一新思路引領(lǐng)學(xué)校向特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)邁進(jìn)。

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