南京理工大學泰州科技學院

　　南京理工大學泰州科技學院成立于2004年6月，是國家教育部和江蘇省人民政府批準設立，由國家首批“211工程”重點建設院校——南京理工大學與泰州市人民政府合作舉辦的一所全日制普通本科高校。學校是全國CDIO工程教育改革試點高校、教育部產教融合創(chuàng)新項目試點高校、中國教育智庫聯(lián)盟執(zhí)行委員會委員單位、教育部“教育之弦”卓越創(chuàng)新聯(lián)盟校、全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟校、“全國應用型人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)基地，被譽為“工程師的搖籃”。

　　辦學以來，學校確立了“辦真心關愛學生的大學”的辦學宗旨，形成了“明體達用”的校訓和“求真務實、自強不息”的校風，培育了“狹路相逢勇者勝”的“泰科拼搏精神”和“想別人沒想的，做別人沒做的”的“泰科思維模式”，明確了“以人為本、扎根地方、服務產業(yè)、開放融合”的發(fā)展戰(zhàn)略，走出了一條適應社會經濟和產業(yè)發(fā)展需求，既充分發(fā)揮高水平母體學校支撐優(yōu)勢，又真正體現自身辦學特色的發(fā)展之路。

　　修身治學理想園地

　　學校地處素有“漢唐古郡、淮海名區(qū)”之稱的泰州市主城區(qū)，占地1003畝，校舍30萬平方米，校園布局大氣舒朗，現代氣息濃郁，教學設施先進齊備，生活配套完善便利，建有8大校內實驗中心，“政校行企”合作共建11個國家、省、市級重點實驗室；紙型藏書84萬余冊，電子圖書151萬余種，電子期刊3.7萬余種，“移動圖書館”全面上線，為學生潛心求學和健康成長提供了優(yōu)越條件。

　　優(yōu)勢專業(yè)雄厚師資

　　學校積極對接國家、省市重大產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和長三角主導、支柱、新興產業(yè)鏈，打破原有二級院系和學科專業(yè)布局，設立智能制造學院、移動互聯(lián)網學院、環(huán)境與制藥工程學院、城市建設與設計學院、商學院、外國語學院6個二級學院和1個基礎科學部，開設涉及工、經、管、文、藝等五大學科門類的25個本科專業(yè)和60個特色專業(yè)方向，形成了緊密對接產業(yè)鏈的應用型專業(yè)體系。

　　學校依托母體校雄厚師資力量，形成了一支以南理工教師、自有教師為主體，以行業(yè)（企業(yè)）專家為補充的學術型、工程型相得益彰的高素質師資隊伍，為高層次應用型人才培養(yǎng)提供了可靠保障。學校領導和主要中層管理干部由南京理工大學委派，學校發(fā)展咨詢委員會和各專業(yè)（集群）指導委員會由南京理工大學、政府部門及相關行業(yè)企業(yè)知名專家、高管擔任。學校實施“雙院長、雙專業(yè)負責人制”，最大程度集聚產業(yè)領軍人才、技術總工、管理精英參與“現場工程師”全過程培養(yǎng)，同時還聘請了包括國家千人計劃、青年長江學者在內的94名各領域專家學者擔任特聘教授、客座教授、產業(yè)教授。省級教學名師領銜的名師團隊、博士團隊和大批優(yōu)秀中青年教學骨干，活躍在學校教學科研一線，自有教師連年獲評江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、省“青藍工程”培養(yǎng)對象、省青年科技人才托舉工程培養(yǎng)對象、省優(yōu)秀教育工作者等。

　　特色培養(yǎng)多元成才

　　學校積極踐行“幫助學生發(fā)揮優(yōu)勢潛能”的育人理念，以“一人一課表”為載體，全面實施大學生主體性、個性化教育，營造因材施教、因勢利導、尊重個性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境；以入選教育部產教融合創(chuàng)新項目試點院校為契機，不斷深化“政校行企”四方聯(lián)動、產教融合、協(xié)同育人模式，組建檢驗檢測學院、機器人學院、大數據學院、電源設計學院等特色行業(yè)學院，面向長三角工程建設、生產制造和經營管理一線，培養(yǎng)具備科學精神、職業(yè)素養(yǎng)、人文情懷、社會責任感，過硬的技術應用、管理、服務能力和一定技術開發(fā)能力的現場工程師。

　　◆創(chuàng)新成果豐碩

　　近年來，學生科技創(chuàng)新團隊在國家、省市各級各類學科競賽和科技創(chuàng)新賽事中屢獲佳績，榮獲省部級以上獎勵近1500項，其中國家級及以上獎項218項。

　　☆機器人創(chuàng)新團隊在近四年的中國機器人大賽暨RoboCup公開賽、中國工程機器人大賽暨國際公開賽、中國服務機器人大賽、全國大學生智能汽車競賽、全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽等賽事中先后斬獲全國獎項63項、省級獎項34項，其中全國冠軍5項、亞軍6項、季軍2項，成為在多全國多個賽事中唯一獲得冠軍的獨立學院代表隊。學校連續(xù)兩屆成為全國唯一入選“中國服務機器人大賽”技術委員會的獨立學院。

　　☆3D創(chuàng)新團隊在全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽中榮獲國家級獎項13項，其中一等獎2項；省級獎項56項，其中特等獎16項。學校被授予全國3D大賽十周年特別貢獻獎。

　　☆機械創(chuàng)新團隊在“全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽”中榮獲國家級獎項22項，其中全國一等獎2項。

　　☆計算機創(chuàng)新團隊在全國信息技術應用水平大賽（簡稱ITAT）、“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽等賽事中，榮獲國家級獎項11項，其中團隊銅獎1項，全國一等獎1項；省級獎項40項，其中一等獎7項。

　　☆數學團隊在全國大學生數學建模競賽中，榮獲國家級獎項16項，其中全國一等獎1項；在江蘇省高校非理科專業(yè)數學競賽中，榮獲省級獎項603項，其中一等獎103項，獲獎總數連續(xù)七屆居全省同類高校前列，2016年更是榮登全省同類院校“金牌”榜首。

　　☆英語團隊參加中央電視臺“希望之星”英語風采大賽，榮獲全國三等獎1項，入圍全國五十強1人；省級獎項13項，其中特等獎2項，一等獎3項；在“外研社杯”英語挑戰(zhàn)賽、全國英語演講比賽等賽事中，榮獲省級獎項24項。

　　◆社團活動多彩

　　學生社團活動欣欣向榮，建有52個涉及學術科技、社會實踐、體育競技、文化藝術、健康素質各方面的社團，打造“一社一品”工程，為廣大學子提供了施展才華、飛揚個性的廣闊天地；校園文化活動精彩紛呈，“大學生科技文化節(jié)”、“讀書節(jié)”、“外語節(jié)”、“親情文化”等成為校園品牌，讓泰科學子度過四年最美好的時光。

　　◆就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺寬廣

　　在“幫助學生找到適合自己的工作”的理念指導下，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上。96%的畢業(yè)生在江浙滬一帶就業(yè)，其中江蘇省主要面向南京、蘇州、無錫、常州等地。畢業(yè)生因工作能力強、綜合素質高、發(fā)展?jié)摿Υ?，受到用人單位的廣泛認可，用人單位對畢業(yè)生的總體滿意度達90%。學校兩度被江蘇省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號；學校與泰州市人力資源和社會保障局合作共建的泰州市大學生創(chuàng)業(yè)園，作為省內獨立學院中唯一一家，入選“江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”。2017屆畢業(yè)生對母校的滿意度達97.83%。

　　◆深造渠道暢通

　　設立培優(yōu)班，碩士研究生錄取率穩(wěn)步攀升，部分專業(yè)考研錄取率達28%，數百名學生高分考取國外著名大學以及北京大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業(yè)大學、東南大學、南京理工大學等“985”、“211”名校。同時啟動與合肥學院等國內知名應用型高校聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士。

　　依托南理工研究生院泰州分院，實施“本科+工程碩士”疊加式培養(yǎng)，學生完成學業(yè)后，由南理工授予工程碩士學位；南京理工大學為學校畢業(yè)生開通了第二學士學位的報考學習渠道，畢業(yè)生經過在南理工的兩年學習，可獲得該校畢業(yè)證書和學位證書。

　　積極拓展國際交流與合作，與德國手工業(yè)協(xié)會聯(lián)手打造“學歷+技能”型的中德聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，與英國、加拿大、澳大利亞、美國等國應用技術院校開展游學、交換生、碩士研究生等合作項目。首屆國際班正式開班。

　　科研服務成效顯現

　　學校積極立足地方提升應用科研水平，近年來承擔教育部“產教融合”創(chuàng)新項目、教育部“產學合作、協(xié)同育人”項目、省自然科學基金立項、省企業(yè)博士集聚計劃立項等縱橫向科研課題兩百余項，并逐步實現了科研成果的工程化和產業(yè)化，形成了教學科研互動，科研反哺教學的良好局面。在2017年發(fā)布的中國獨立學院科研競爭力評價研究報告中，我校位居全國獨立學院第12位、江蘇獨立學院第2位。

　　“政、校、行、企”聯(lián)合共建高水平科研服務平臺，成立“檢驗檢測中心、智造技術中心、大數據應用創(chuàng)新中心”三大區(qū)域共享型多協(xié)同平臺；共建泰州節(jié)能與新能源產業(yè)研究院（泰州市三大重點產業(yè)研究院之一）、泰州市吉祥文化研究所；獲批市級環(huán)境檢測科技公共服務平臺、市級裝備智能化工程技術研究中心。學校大型科學儀器設備面向社會全面開放。牽頭成立泰州市工程師學會、泰州市機器人學會、泰州市應用心理研究所、泰州市社區(qū)心理合作服務與研究工作站等，在服務經濟社會發(fā)展中彰顯責任與價值。

　　面向地方打造學歷提升、職業(yè)技能培養(yǎng)的繼續(xù)教育品牌，廣泛開展校企合作班、技能培訓班，承接企業(yè)員工職業(yè)技能培訓、社會化考試。2017年學校作為江蘇省獨立學院中唯一一家，入選首批“江蘇省產業(yè)人才培訓示范基地”。

　　贊譽鵲起社會滿意

　　近年來，學校辦學特色日益彰顯，綜合實力顯著增強，社會美譽度與日俱增。尤其是步入“二次創(chuàng)業(yè)轉型發(fā)展”新階段以來，學校應用型轉型的探索實踐，得到了教育部、省教育廳領導和國內、省內高等教育專家的充分認可，得到了行業(yè)企業(yè)的充分信任，并被《中國教育報》頭版頭條“砥礪奮進的五年——教育新實踐”專題報道。

　　學校連續(xù)獲評“江蘇省文明單位”、“江蘇省大學生心理健康教育先進集體”、“江蘇省高等學校信息化建設先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省高校文明宿舍先進單位”、“江蘇省高校文明食堂先進單位”等稱號；先后榮膺“中國最具知名度獨立學院”、“中國綜合實力最強獨立學院”、“中國品牌實力獨立學院”、“中國綜合實力獨立學院”、“社會影響力獨立學院”；先后當選江蘇省高等教育學會常務理事單位、中國高等教育學會理事單位。

　　國內權威社會評價機構的評價結果顯示，我校排名連年躍升：

　　在校友會網2018中國獨立學院綜合辦學水平排行榜中，我校成功闖進全國獨立學院前10強，名列全國265所獨立學院第9位，問鼎江蘇獨立學院綜合實力榜首、躋身全國理工類獨立學院前五強。

　　在校友會網2018年首次發(fā)布的中國最好獨立學院排行榜中，我校名列全國最好獨立學院前8強，躋身6星級“中國頂尖獨立學院”行列。