南充通信運輸職業(yè)學(xué)校

  • 學(xué)歷層次: 中專
  • 學(xué)校性質(zhì): 中職中專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 閬中市濱江路東段

南充通信運輸職業(yè)學(xué)校簡介

南充通信運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是1996年經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立的一所中等職業(yè)學(xué)校,2010年10月與北京艾信志誠航空服務(wù)培訓(xùn)中心簽訂聯(lián)合辦學(xué)暨畢業(yè)生安置協(xié)議。主要設(shè)置“計算機(jī)及應(yīng)用”、“電子與信息技術(shù)”、“汽車運用與維修”、“航空票務(wù)(機(jī)場安檢及機(jī)場地勤、電子票務(wù)等)”、“通信運營管理”等中專專業(yè)及與西南石油大學(xué)聯(lián)合舉辦的“治安管理”、“法律事務(wù)”、“電子商務(wù)(航空票務(wù)方向)”等大專專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后,按規(guī)定頒發(fā)大中專畢業(yè)證和勞動和社會保障部門職業(yè)資格證,并全部推薦安排工作,同時對已安排學(xué)生實行五年免費跟蹤服務(wù)。

南充通信運輸職業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)校位于閬中市濱江路東段,現(xiàn)有校舍占地70畝,建筑面積近12000余平方米。學(xué)校有教職工40人,在校學(xué)生756人。學(xué)校建有航空電子票務(wù)實訓(xùn)系統(tǒng),通信管理實訓(xùn)系統(tǒng)、汽車駕駛實訓(xùn)系統(tǒng)、機(jī)電一體化多功能實訓(xùn)系統(tǒng)、形體訓(xùn)練中心、電子整機(jī)裝配維修實訓(xùn)室、基礎(chǔ)電工實訓(xùn)室、多媒體教學(xué)中心、計算機(jī)教學(xué)中心、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心,學(xué)生實習(xí)校辦工廠,另建有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等運動場,教學(xué)設(shè)備齊全配套,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分離,學(xué)生公寓,教學(xué)樓,學(xué)生服務(wù)中心一應(yīng)俱全,24小時保安值班。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,綠化面積占30%以上。

南充通信運輸職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校以全封閉、軍事化管理為特色,學(xué)校設(shè)董事會、黨支部、辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦、保衛(wèi)科、財務(wù)室、團(tuán)委等職能部門,對教職工實行崗位目標(biāo)責(zé)任管理。辦學(xué)12年來共輸出學(xué)生9000余人,轉(zhuǎn)移培訓(xùn)農(nóng)民工3500余人。經(jīng)南充市教育局、閬中市文化教育局多次檢查評估,我校均為閬中市民辦教育第一名,被南充市教育局、南充市人民政府評為“南充市民辦教育先進(jìn)集體”,連續(xù)五年被閬中市文化教育局評為“民辦教育先進(jìn)單位”,校長郭堯泉被評為 “教育管理先進(jìn)個人”。學(xué)校先后被四川省勞動和社會保障廳命名為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”,被南充市、閬中市人民政府命名為“勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地”、“陽光工程培訓(xùn)基地”。

南充通信運輸職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

“厚德強(qiáng)能、志遠(yuǎn)業(yè)精”是學(xué)校的校訓(xùn),學(xué)校特別注重學(xué)生德育教育,打造了具有特色的管理模式,實行“三全一準(zhǔn)”的管理制度,即“全日制、全封閉、全住宿、準(zhǔn)軍事化管理”,根據(jù)企業(yè)對職工的要求,培養(yǎng)學(xué)生“令行禁止、雷厲風(fēng)行”的良好道德行為習(xí)慣。同時,依托學(xué)校黨支部、團(tuán)委、學(xué)生會的力量,對學(xué)生在校期間的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況進(jìn)行考核,實施“文明班級”、“學(xué)生示范宿舍”等制度,將學(xué)生的思想政治表現(xiàn)和行為管理與畢業(yè)、結(jié)業(yè)、就業(yè)相結(jié)合,形成了多區(qū)域、多層次、涵蓋面廣的學(xué)生自我管理體系。學(xué)校注重學(xué)生課余文化生活建設(shè),開展了豐富多彩的課外活動,現(xiàn)成立有“演唱隊”、“舞蹈隊”、“籃球隊”和“田徑隊”等十多個活動小組,開展各類文體活動,營造了健康向上、豐富多彩的校園文化氛圍。

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