助產(chǎn)專業(yè)
招生對象：
學歷層次：
所屬分類：衛(wèi)校專業(yè)
專業(yè)人氣：已有人瀏覽
專業(yè)名稱：助產(chǎn)專業(yè)
招生層次：中專+大專（可升本）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
課程設置：
公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎
專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理
專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.
就業(yè)方向：助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應用型助產(chǎn)專門人才。
推薦學校：成都金沙衛(wèi)校是成都市教育局批準并直接領導的一所封閉式準軍事化管理的衛(wèi)生院校，校園綠樹成蔭，園林式布局，亭臺樓閣、鳥語花香、是莘莘學子陶冶情操的圣地，求知的殿堂，成才的搖籃。我校擁有高層次、高素質(zhì)的教師隊伍，學?，F(xiàn)有在校生3000多人，教職工160多人。師資力量雄厚，教學設施齊全，課堂均用多媒體、投影儀等設備教學。我校以獨特的創(chuàng)新思維模式，嚴格的科學化、人性化管理，實行科研興校、訂單辦學，在校學生通過專業(yè)資格教育可獲得由國家權威部門認證的證書。就業(yè)更具有優(yōu)勢。至1998年以來，學校先后為國家、企事業(yè)等單位培養(yǎng)了10000余名中等專業(yè)實用型技術人才。
? ? ? ?助產(chǎn)士在降低孕產(chǎn)婦死亡率方面具有非常重要的作用,總結(jié)全球數(shù)十年的經(jīng)驗表明:降低孕產(chǎn)婦和新生兒患病率和死亡率最有效的干預措施——由具備足夠勝任力的助產(chǎn)士為每一名產(chǎn)婦及新生兒提供專業(yè)助產(chǎn)服務。WHO婦女發(fā)展基金和國際助產(chǎn)聯(lián)盟曾發(fā)表聯(lián)合聲明,呼吁增加助產(chǎn)士的數(shù)量。聲明援引世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計數(shù)字:全球每年有超過50萬婦女在懷孕和分娩時死亡,另有800萬人產(chǎn)生并發(fā)癥。有證據(jù)顯示:助產(chǎn)士在減少孕產(chǎn)婦死亡和患病方面起著至關重要的作用。
? ? ? ?在國際背景下助產(chǎn)專業(yè)具有獨立的專業(yè)體系,助產(chǎn)士的服務對象包括婦女、新生兒、家庭及社區(qū),助產(chǎn)士不僅能提供正常分娩技術,還提供孕前、妊娠期、分娩前后的教育、咨詢及心理支持,甚至延伸至婦女保健、生殖健康和兒童保健領域。目前世界范圍內(nèi)在絕大部分國家和地區(qū)的助產(chǎn)領域?qū)嵭歇毩⒌淖詼嗜胫贫?許多國家已經(jīng)建立了完善的助產(chǎn)服務制度,并以立法的形式確定助產(chǎn)士為獨立的專業(yè)。相對而言,我國助產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀不容樂觀。
? ? ? ?這次是助產(chǎn)網(wǎng)絡第一次公開課,我們有幸請到了北京大學護理學院陸虹教授為我們講解《助產(chǎn)專業(yè)現(xiàn)狀及職業(yè)發(fā)展前景》。陸虹教授將在分析我國婦幼衛(wèi)生領域現(xiàn)存的問題的基礎上,剖析我國助產(chǎn)專業(yè)發(fā)展面臨的問題,結(jié)合助產(chǎn)士角色發(fā)展的變化歷程,以及世界各發(fā)達國家助產(chǎn)士核心勝任力建設內(nèi)容,提出我國助產(chǎn)士角色與勝任力的發(fā)展趨勢,為我國未來的助產(chǎn)事業(yè)發(fā)展指出方向。
2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
警告：未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品