口腔醫(yī)學專業(yè)

招生對象:

學歷層次:

所屬分類:衛(wèi)校專業(yè)

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學科:口腔
專業(yè)名稱:口腔醫(yī)學專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。
課程設置:主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。
就業(yè)方向:縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構的臨床醫(yī)療崗位。
推薦學校:四川大學華西醫(yī)學院學科建設和人才隊伍建設方面進展迅速,整體實力不斷提升。在教育部2012年一級學科評估中,我院臨床醫(yī)學排名并列第四、中西醫(yī)結合排名全國第四、護理學排名全國第二;現(xiàn)有教育部國家重點學科9個,重點培育學科2個;在國家衛(wèi)生計生委“國家臨床重點專科建設”項目中,我院已有32個??七M入國家臨床重點??平ㄔO項目,數(shù)量名列全國醫(yī)院第一;在復旦大學中國最佳??坡曌u和最佳醫(yī)院排行榜上,連續(xù)六年名列全國第二?,F(xiàn)全院已擁有中國科學院院士1人、973首席科學家3人、長江學者10人、國家杰出青年科學基金獲得者14人、國家“千人計劃”專家35人、省“千人計劃”29人;27人擔任國家級學會/協(xié)會主委、副主委,178人擔任省級學會/協(xié)會主委、副主委;人力資源結構逐步優(yōu)化,漸趨合理。

? ? ? ?口腔醫(yī)學專業(yè)不能同一些比較熱門的專業(yè)相比,其每年的就業(yè)率相對來說比較低。最主要的還是要看自身努力的情況。口腔醫(yī)學主要是針對于口腔的一種臨床醫(yī)學,畢業(yè)之后最理想的職業(yè)就是口腔醫(yī)師,對矯正、治療牙病等口腔問題進行的臨床醫(yī)學。

? ? ? ?隨著我國的不斷發(fā)展,口腔醫(yī)學就業(yè)前景凸顯出不錯的趨勢,同樣也是一個比較賺錢的職業(yè),畢業(yè)之后能在大型醫(yī)院從事口腔工作、或者自己開一家小診所、還能在在美容機構從事相關的整形美容的職業(yè)等等。愛美之心人皆有之,因此看牙的人會越來越多。因此口腔醫(yī)學就業(yè)前景還是相當不錯的,并不像有些人說的那樣沒有前途。

? ? ? ?口腔醫(yī)學開設的課程是比較靈活的,不僅包括醫(yī)學方面的理論實踐知識,還包含了一些化學、物理知識。這樣能夠更加融入當代的發(fā)展需要,使得一批又一批的專業(yè)人才慢慢涌現(xiàn)。主要的課程有物理學、生物學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。主要還是針對口腔的一些臨床醫(yī)學的學習與研究醫(yī)學教|育網搜集整理。這么專業(yè)所要掌握的一些知識理論是比較多的,要求掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。實實在在掌握好了這些,那么就離口腔醫(yī)師的距離不遠了,這門專業(yè)還有很多社會實踐的部分,能使得你在還沒有畢業(yè)的時候有臨床經驗,這樣找工作的時候也會非常好找。

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