江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生計(jì)劃

人應(yīng)該有自己長(zhǎng)期的規(guī)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃，知識(shí)和能力的提升是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，每一天的進(jìn)步都不容小覷，學(xué)生進(jìn)入社會(huì)中是會(huì)吃虧的。成績(jī)盡管重要，但也不是最重要的，除了關(guān)注成績(jī)外，和周圍人的交流也是很關(guān)鍵的，人際關(guān)系處理好了資源也就實(shí)現(xiàn)了共享，何樂(lè)不為。那么，小編給大家介紹下江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握械恼猩?jì)劃。

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮I(yè) ：畜牧獸醫(yī)、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物防疫與檢疫、動(dòng)物醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、動(dòng)物藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、食品藥品監(jiān)督管理、食品質(zhì)量與安全、動(dòng)物醫(yī)學(xué)(寵物醫(yī)學(xué))、寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo)、寵物臨床診療技術(shù)、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、中草藥栽培技術(shù)、園林工程技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)、休閑農(nóng)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、物流管理、旅游管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袖浫≡瓌t

1.劃線原則

錄取控制線根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)和考生考核成績(jī)確定，考核成績(jī)=文化測(cè)試成績(jī)+政策加分。

2.錄取原則

按照“考核成績(jī)由高到低并滿足考生專業(yè)志愿要求”的原則進(jìn)行錄取;報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的美術(shù)類考生單獨(dú)錄取。

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握修k學(xué)條件

學(xué)校面向全國(guó)25個(gè)省(市、自治區(qū))招生，在校生14600余人，校園占地面積4600余畝，校舍建筑面積58萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)109.24萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.5億元，已經(jīng)形成以鳳凰路校區(qū)為主體、以江蘇現(xiàn)代畜牧科技園和江蘇中藥科技園為兩翼的“一主兩翼”辦學(xué)格局;建有“四區(qū)四基地”產(chǎn)教深度融合育人平臺(tái),擁有國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)和科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)、省級(jí)科研平臺(tái)21個(gè)、36個(gè)院內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和700多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，在全國(guó)高職院校中唯一擁有國(guó)家級(jí)水禽基因庫(kù)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和省協(xié)同創(chuàng)新(工程技術(shù))中心的院校，信息化建設(shè)水平居全國(guó)同類院校前列。

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，通過(guò)政策激勵(lì)、外引內(nèi)培、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量明顯提高。現(xiàn)有專任教師611人，其中高級(jí)職稱教師229人，教授61人(二級(jí)教授5人、三級(jí)教授6人)，正高職稱教師數(shù)量在全國(guó)農(nóng)業(yè)高職院校名列前茅，專任教師中碩士學(xué)位教師占比72.6%、“雙師”素質(zhì)教師占85.4%。獲國(guó)家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)1人，省水禽產(chǎn)業(yè)體系首席科學(xué)家1人和崗位科學(xué)家1人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、省“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象9人，省“333高層次人才”第二層次1名、第三層次22人，江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)象2人、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象36人、全國(guó)農(nóng)業(yè)職教名師9人、江蘇省教學(xué)名師1人、泰州市“311高層次人才工程”培養(yǎng)對(duì)象61人、泰州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，學(xué)院人才競(jìng)爭(zhēng)力在江蘇高職院校排名第三，學(xué)院榮獲“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)高?！狈Q號(hào)。

一個(gè)人除了學(xué)習(xí)還是有生活的，不要忘記了自己的朋友。學(xué)生不要定于一個(gè)模式里一直學(xué)習(xí)，那樣很容易產(chǎn)生疲倦的心理，最后學(xué)習(xí)的熱情都會(huì)被消磨掉。時(shí)不時(shí)的進(jìn)行調(diào)整，你的學(xué)習(xí)效果也會(huì)事半功倍。

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