教育部：嚴格幼兒園教師資質條件，把好教師入口關

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　　11月11日上午，教育部召開新聞發(fā)布會，解讀《中華人民共和國學前教育法》并介紹教育系統(tǒng)學習宣傳貫徹落實法律有關情況。

　　會上，教育部基礎教育司司長田祖蔭表示，進一步健全學前教育保障機制。

　　在投入保障方面，會同相關部門推動各地依法建立完善財政投入長效機制，將財政補助經費列入各級*預算，確保財政性學前教育經費在同級財政性教育經費中占合理比例，建立省市縣財政補助經費分擔機制，制定并落實公辦園生均財政撥款標準或生均公用經費標準以及普惠性民辦幼兒園生均財政補助標準，健全學前教育資助政策，做到“預算有科目，撥款有標準，分擔有機制，資助有制度”。

　　在教師隊伍建設方面，嚴格幼兒園教師資質條件，把好教師入口關。依法保障落實幼兒園教師工資待遇，提高教師培養(yǎng)層次和培養(yǎng)質量，加大教師思想政治、師德師風、專業(yè)能力等方面的教育培訓，建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、結構合理的幼兒園教師隊伍。

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