當學生還是中學生的時候,是有更多犯錯資本的,能夠不斷的去嘗試自己感興趣的領域,機會都是通過自己來抓住的。只有不斷創(chuàng)新的學生才能夠把握機會,所以學生需要多方面發(fā)展,不僅僅是學習方面的學習,對人際交往的能力也是需要提高的,一個立體的人是有著更強的能力的 。那么,小編給大家介紹下蘇州經(jīng)貿職業(yè)技術學院單招的招生計劃。
蘇州經(jīng)貿職業(yè)技術學院單招招生專業(yè) :市場營銷、電子商務、連鎖經(jīng)營管理、物流管理、大數(shù)據(jù)技術與應用、大數(shù)據(jù)技術與應用、計算機應用技術、軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、金融管理、投資與理財、會計、審計、國際貿易實務、應用電子技術、機電一體化技術、電子信息工程技術、制冷與空調技術、汽車營銷與服務、服裝與服飾設計、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術設計、視覺傳播設計與*、商檢技術、旅游管理、酒店管理、會展策劃與管理、文秘、商務英語等。
蘇州經(jīng)貿職業(yè)技術學院單招招生計劃
序號 | 科類 | 專業(yè)名稱 | 人數(shù) |
1 | 文理 | 市場營銷 | 90 |
2 | 文理 | 電子商務 | 60 |
3 | 文理 | 連鎖經(jīng)營管理 | 50 |
4 | 文理 | 物流管理 | 30 |
5 | 文理 | 大數(shù)據(jù)技術與應用 | 20 |
6 | 文理 | 計算機應用技術 | 10 |
7 | 文理 | 軟件技術 | 50 |
8 | 文理 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 20 |
9 | 文理 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 40 |
10 | 文理 | 金融管理 | 50 |
11 | 文理 | 投資與理財 | 50 |
12 | 文理 | 會計 | 150 |
13 | 文理 | 審計 | 40 |
14 | 文理 | 國際貿易實務 | 50 |
15 | 文理 | 應用電子技術 | 20 |
16 | 文理 | 機電一體化技術 | 90 |
17 | 文理 | 電子信息工程技術 | 20 |
18 | 文理 | 制冷與空調技術 | 20 |
19 | 文理 | 汽車營銷與服務 | 50 |
20 | 藝術 | 服裝與服飾設計 | 20 |
21 | 藝術 | 環(huán)境藝術設計 | 20 |
22 | 藝術 | 數(shù)字媒體藝術設計 | 20 |
23 | 藝術 | 視覺傳播設計與* | 10 |
24 | 文理 | 商檢技術 | 20 |
25 | 文理 | 旅游管理 | 50 |
26 | 文理 | 酒店管理 | 50 |
27 | 文理 | 會展策劃與管理 | 20 |
28 | 文理 | 文秘 | 20 |
29 | 文理 | 商務英語 | 40 |
蘇州經(jīng)貿職業(yè)技術學院單招招生范圍及對象
江蘇省內已報名參加2020年全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的應、往屆普通高中畢業(yè)生,且學業(yè)水平測試成績達到5合格(或C級以上等級);報考藝術類專業(yè)的考生,七門學業(yè)水平測試必修科目成績中不合格科目不得超過三門。目前尚未參加普通高考報名的考生,須提前到所在縣(市、區(qū))招辦先補辦高考報名手續(xù),否則不具備提前招生報名資格。
蘇州經(jīng)貿職業(yè)技術學院單招辦學條件
學院圍繞智能裝備、智能工廠、智能服務三大領域,對接區(qū)域產業(yè)需求,構建智慧服務專業(yè)群。推進“三教”改革,提升教師的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素質、教育教學能力?,F(xiàn)有國家級專業(yè)教學資源庫1項,央財支持提升專業(yè)服務產業(yè)能力項目建設專業(yè)2個,央財支持實訓基地3個,國家精品在線開放課程1門,“1+X”證書試點項目5個,國家規(guī)劃教材18部;省級高水平骨干專業(yè)6個,省級生產性實訓基地2個,省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,省級精品在線開放課程立項10項,省級重點教材5部;江蘇省優(yōu)秀教學成果獎特等獎1項、一等獎1項、二等獎6項。
打造領軍人才團隊,實施“雙百”工程和教師“七個一”工程,著力打造一支高水平的“雙師型”教師隊伍。現(xiàn)有專任教師353名,副高職稱以上人員148名,正高職稱30人,博士31名,“雙師”素質專業(yè)教師占比超過90%,省級優(yōu)秀教學團隊5個,擁有全國優(yōu)秀教師1名,省教學名師2名,省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學技術帶頭人11名,省高?!扒嗨{工程”中青年學術帶頭人9名,優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象24名,產業(yè)教授2名,入選江蘇省知識產權人才庫7人。
學生要學會合作共贏的理念,不要任何事情都自己去做,這樣會浪費掉很多的機會。我們有時候也是要做出讓步的,讓別人去做一些力所能及的事情,我們的壓力小一些,別人也更感激你給予機會。事情是永遠做不完的,只有把重要的做好之后了在考慮不重要的。
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