任何一件事情都是需要不管打磨的，作為學生更應(yīng)該為知識進行不斷的學習，你要接受周圍事物的不完美。不要對自己的缺點抱有消極的心理，多去接觸一些樂觀的人，這樣你也會變成一個樂觀的人，以后你也會有更大的發(fā)展。那么，小編給大家介紹下金肯職業(yè)技術(shù)學院單招的招生簡章。
金肯職業(yè)技術(shù)學院單招招生專業(yè) ：建筑設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、市政工程技術(shù)、機械*與自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車*與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷、汽車營銷與服務(wù)、物流管理、旅游管理、酒店管理、藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、陶瓷設(shè)計與工藝、應(yīng)用英語、空中乘務(wù)、城市軌道交通運營管理等。
金肯職業(yè)技術(shù)學院單招招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 科類 | 計劃數(shù) |
| 建筑設(shè)計 | 文理兼招 | 20 |
| 建筑室內(nèi)設(shè)計 | 文理兼招 | 35 |
| 建筑工程技術(shù) | 文理兼招 | 35 |
| 建設(shè)工程管理 | 文理兼招 | 20 |
| 工程造價 | 文理兼招 | 25 |
| 建設(shè)工程監(jiān)理 | 文理兼招 | 20 |
| 市政工程技術(shù) | 文理兼招 | 10 |
| 機械*與自動化 | 文理兼招 | 20 |
| 數(shù)控技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 機電一體化技術(shù) | 文理兼招 | 45 |
| 電氣自動化技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 汽車*與裝配技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 文理兼招 | 35 |
| 汽車電子技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 電子信息工程技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 文理兼招 | 35 |
| 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 文理兼招 | 25 |
| 會計 | 文理兼招 | 50 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 文理兼招 | 25 |
| 工商企業(yè)管理 | 文理兼招 | 30 |
| 市場營銷 | 文理兼招 | 35 |
| 汽車營銷與服務(wù) | 文理兼招 | 15 |
| 物流管理 | 文理兼招 | 30 |
| 旅游管理 | 文理兼招 | 30 |
| 酒店管理 | 文理兼招 | 35 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 藝術(shù)類 | 20 |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 藝術(shù)類 | 20 |
| 動漫設(shè)計 | 藝術(shù)類 | 30 |
| 陶瓷設(shè)計與工藝 | 藝術(shù)類 | 10 |
| 應(yīng)用英語 | 文理兼招 | 50 |
| 空中乘務(wù) | 文理兼招 | 40 |
| 城市軌道交通運營管理 | 文理兼招 | 40 |
金肯職業(yè)技術(shù)學院單招加分政策
1.自主就業(yè)的退役士兵可加5分;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人可加10分。
2.烈士子女可加10分。
3.少數(shù)民族考生報考省屬普通高校時可加3分。
4.歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生可加10分。
金肯職業(yè)技術(shù)學院單招簡介
金肯職業(yè)技術(shù)學院是一所由全國三八紅旗手鮑莉萍女士投資創(chuàng)建，并經(jīng)江蘇省人民*批準、教育部備案的省屬全日制普通高職院校。2000年開始招生，2019年被確定為省級示范性高等職業(yè)院校培育建設(shè)單位，2019年順利通過國家高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估。建校二十年來，學院先后榮獲“全國先進社會組織”、“江蘇省5A級社會組織”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省首批國防教育示范學校”等榮譽稱號。學校堅持“辦適合的職業(yè)教育，服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展”的辦學理念，秉承“自強、誠信、創(chuàng)新、奉獻”的校訓，弘揚“嚴謹、務(wù)實、勤奮、篤行”的校風，以提供高質(zhì)量的教育與服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為辦學使命。
學生在學習中遇到的困難也是有用的，都會指引你走向更遠的遠方，大部分人的學習都是從零開始的，不要著急有所成績，而應(yīng)該踏實的學習，只有不斷的學習才能讓你能夠承擔的起未來的工作壓力，不管對自己還是對別人都是一種貢獻。
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