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四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線

2021年10月07日 19:11 | 大學(xué)路

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線

很多的學(xué)生認(rèn)識(shí)事情不夠清楚,所以就導(dǎo)致了選擇的不對(duì)稱。其實(shí)學(xué)生可以努力提升下分?jǐn)?shù)線,覺得自己的能力有限,其實(shí)每個(gè)人都是有潛力的,你要相信自己的潛力,在未來的日子里,你是可以不斷發(fā)現(xiàn)自我并且完善自我的。那么,我們一起來了解下四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院的歷年分?jǐn)?shù)線。

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線

年份 科類 最低分 省控線
2020 理科 336 150
2020 文科 409 150
2019 理科 150 150
2019 文科 436 150
2019 理科 318 180
2019 文科 414 190

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院科研成果

近年來,學(xué)校創(chuàng)新凝煉以 “一綱四目”為特色的文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)路徑,教育教學(xué)工作煥發(fā)出新的生機(jī),“全員育人、全方位育人、全過程育人”的理念開始邁向系統(tǒng)化、制度化、模塊化、課程化、學(xué)分化的階段。2019年,學(xué)校教師榮獲國(guó)家級(jí)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師共計(jì)20余人次,省級(jí)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師30余人次。其中,教師何雯娟等獲2019 年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽職業(yè)院校教學(xué)能力大賽高職組教學(xué)設(shè)計(jì)賽一等獎(jiǎng);全校師生獲得國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)23項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生200余人次;獲得省級(jí)技能競(jìng)賽34項(xiàng),獲獎(jiǎng)學(xué)生100余人次。

學(xué)校堅(jiān)持科研助推教育教學(xué)發(fā)展,科研成果的數(shù)量和質(zhì)量呈穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。學(xué)校承擔(dān)的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科研項(xiàng)目共計(jì)224項(xiàng),其中,國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目共43項(xiàng)。

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院實(shí)踐與就業(yè)

學(xué)校先后與省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、省級(jí)宣傳文化單位、各級(jí)電視臺(tái)相關(guān)頻道以及四川省愛戀珠寶有限公司、成都金沙遺址博物館、成都文化產(chǎn)權(quán)交易所、成都世紀(jì)城天堂洲際酒店集團(tuán)、百度(成都分公司)、美國(guó)西雅圖國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)中心、成都中國(guó)青年旅行社等百余家優(yōu)秀企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)與就業(yè)合作關(guān)系。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率近幾年一直保持在92%以上,高于全省平均水平,被四川省教育廳評(píng)為“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。 2019年被評(píng)為“中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最具吸引力十大學(xué)?!敝?。

初中畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)入社會(huì)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,想要有好的工作和發(fā)展,現(xiàn)在就去繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)校的教育再差,也是會(huì)讓你變得與眾不同的,很多的機(jī)會(huì)都是留給有能力的人,你沒有能力之前就去提升能力吧。

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