每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中彭州職業(yè)中學(xué)2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹伺碇萋殬I(yè)中學(xué)2019年招生錄取分?jǐn)?shù)線，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
2019年成都普高錄取分?jǐn)?shù)線表格
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地區(qū)
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錄取分?jǐn)?shù)線
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成都
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510
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成都普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
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學(xué)校名稱
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錄取分?jǐn)?shù)線
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川師大附中
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606
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鹽道街中學(xué)
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585
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成都十七中
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551
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成都八中
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560
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電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué)
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579
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成都二十中
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579
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田家炳中學(xué)
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570
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成都鐵中
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582
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成都四十九中
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564
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彭州職業(yè)中學(xué)學(xué)校簡介
18年來，我們緊緊抓住國家宏觀產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整所帶來的歷史機(jī)遇，彭州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈膊，堅(jiān)持為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)、堅(jiān)持穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則，瞄準(zhǔn)市場設(shè)置專業(yè)、開發(fā)課程，以教學(xué)為中心，在校風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教學(xué)改革和教育科研等方面狠下功夫，使學(xué)校得到迅速發(fā)展。
目前，學(xué)?，F(xiàn)有教職工126人，其中行政10人;高級教師11人;一級教師54人。42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2300余人。已形成以
計(jì)算機(jī)
、旅游為骨干的近15個(gè)專業(yè)。興辦職業(yè)教育以來，學(xué)校已提供近2000人次的各類短期培訓(xùn)，畢業(yè)學(xué)生3280名，畢業(yè)合格率100%，就業(yè)率達(dá)95%，為社會輸送了一大批合格的建設(shè)人才，形成了以成都市為中心，輻射至北京、天津、鄭州、廣州等大中城市的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。從1998起，學(xué)校連續(xù)六年對口高考升學(xué)率達(dá)98%以上，為高一級學(xué)校輸送了457名優(yōu)秀畢業(yè)生。我校學(xué)生絕大多數(shù)在較短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了自己的工作崗位，一些學(xué)生成為了企業(yè)的骨干力量，有的同學(xué)還走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)合社會要求，市場需要和職業(yè)教育的特殊性和重要性逐步形了“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)共存、三全模式、四種意識、五個(gè)觀念”的辦學(xué)特色。充分反映學(xué)?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人本思想。
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