戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收

戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校有哪些專業(yè) 學(xué)費(fèi)怎么收取

戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校開設(shè)了機(jī)械*與自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、園林技術(shù)等幾十個(gè)專業(yè)。

戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校各專業(yè)詳細(xì)介紹

一、園林技術(shù)

1、課程:花卉種植與養(yǎng)護(hù)、園林花卉種植、園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林苗木生產(chǎn)與管理、園林植物遺傳育種、園林植物種苗工程技術(shù)、園林樹木栽培技術(shù)、園林樹木病蟲害防治、園林植物保護(hù)、戶縣中小學(xué)校園綠化設(shè)計(jì)、園林施工與管理、戶縣中小學(xué)園林施工與管理、戶縣中小學(xué)園林藝術(shù)教育、戶縣中小學(xué)園林藝術(shù)教育、戶縣中小學(xué)園林藝術(shù)教育、戶縣中小學(xué)園林設(shè)計(jì)與施工等課程。

2、實(shí)訓(xùn):企業(yè)組織與管理、園林植物栽培、園林建筑制圖、園林施工與管理、園林植物遺傳育種、園林植物遺傳育種、園林樹木栽培技術(shù)、園林制圖、園林植物病蟲害防治、園林工程技術(shù)、園林施工技術(shù)、園林構(gòu)造、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林工程管理、園林植物資源開發(fā)與利用、戶縣中小學(xué)園林藝術(shù)教育、戶縣中小學(xué)園林藝術(shù)教育、戶縣中小學(xué)園林藝術(shù)教育、戶縣中小學(xué)園林藝術(shù)教育、戶縣中小學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等課程。

3、就業(yè)方向:可在縣城或戶縣工業(yè)園區(qū)從事園林綠化工程、市政園林工程、工業(yè)園綠化、環(huán)境工程、苗圃規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化施工等技術(shù)與管理工作。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1、課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、SQL Server 2005、Internet 通信技術(shù)、服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)、服務(wù)器操作系統(tǒng)與應(yīng)用、Delphi編程、網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、Internet網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)等課程。

2、實(shí)訓(xùn):辦公自動(dòng)化設(shè)備的組裝與調(diào)試、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與組網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)*、主流網(wǎng)絡(luò)軟件的安裝與調(diào)試等課程。

三、數(shù)控技術(shù)

1、課程:機(jī)械制圖與CAD、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*工藝學(xué)、機(jī)械*技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、數(shù)控加工工藝與模擬、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械*基礎(chǔ)、數(shù)控加工機(jī)床維護(hù)與管理、數(shù)控車床操作、數(shù)控加工編程與操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工工藝與CAD等課程。

2、實(shí)訓(xùn):數(shù)控機(jī)床的操作、數(shù)控車床的操作、加工中心的操作、編程與工裝夾具、工業(yè)機(jī)械手的操作、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與管理、數(shù)控加工編程與仿真、計(jì)算機(jī)繪圖等課程。

四、電氣自動(dòng)化技術(shù)

1、課程:機(jī)械制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)繪圖、電氣控制與PLC控制系統(tǒng)、電機(jī)及其拖動(dòng)、電機(jī)與變壓器、電氣控制與PLC應(yīng)用、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理、電機(jī)及其應(yīng)用、工業(yè)電器控制技術(shù)、可編程控制器、電子技術(shù)基礎(chǔ)、制冷與空調(diào)設(shè)備、鉗工工藝、鉗工實(shí)習(xí)、電氣自動(dòng)化設(shè)備操作與維修實(shí)訓(xùn)等課程。

2、實(shí)訓(xùn):機(jī)電一體化設(shè)備操作、工程機(jī)械維護(hù)、發(fā)電機(jī)及其電動(dòng)機(jī)維修、電機(jī)及其控制、低壓電器及其控制、電氣控制實(shí)驗(yàn)、電氣控制原理、電機(jī)調(diào)試與檢修、可編程控制器應(yīng)用、維修電工實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)繪圖、樓宇控制系統(tǒng)等課程。

3、就業(yè):可從事工業(yè)生產(chǎn)控制設(shè)備的安裝、維修與管理,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢測(cè)與控制,電子產(chǎn)品的安裝、維修和管理,工廠設(shè)備自動(dòng)化控制,物業(yè)自動(dòng)化管理,*企業(yè)的設(shè)備管理和技術(shù)服務(wù)等工作。

提示:大家從《志愿》輸入成績(jī)、地區(qū)、選考科目,一鍵進(jìn)入志愿,查看更多大學(xué)投檔線線、專業(yè)分?jǐn)?shù)線及位次、大學(xué)排名等數(shù)據(jù)。同時(shí)《志愿》還可以通過大數(shù)據(jù)分析及云計(jì)算處理,科學(xué)評(píng)估所有能上的大學(xué)以及被錄取的概率,方便我們后續(xù)志愿填報(bào)選擇學(xué)校參考。

戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校是經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)、教育行政部門備案的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,是國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校的就業(yè)情況

戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)方面有著很好的口碑,學(xué)校全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市及縣委、縣*關(guān)于職業(yè)教育的一系列政策,從學(xué)校的學(xué)生一入校就與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議,學(xué)校為學(xué)生提供專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)和推薦工作,為學(xué)生創(chuàng)造廣闊的就業(yè)前景,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,就業(yè)率達(dá)到90%以上,畢業(yè)生社會(huì)評(píng)價(jià)良好。

隨著企業(yè)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的需求在不斷提高,作為戶縣職業(yè)教育中心學(xué)校就業(yè)崗位所需要的人才也會(huì)增加,據(jù)校就業(yè)服務(wù)中心統(tǒng)計(jì),在學(xué)校就業(yè)的學(xué)生大多來自于企事業(yè)單位,用人單位對(duì)專業(yè)的要求越來越高,因此,學(xué)校正在努力加強(qiáng)與企事業(yè)單位的合作,擴(kuò)大招生和教學(xué)的規(guī)模,提升學(xué)生的整體素質(zhì),以更好地適應(yīng)社會(huì)對(duì)各種高素質(zhì)技能型人才的需求,加強(qiáng)與企事業(yè)單位的合作,為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。