中職中專[切換]
2023年08月04日 22:23 | 大學路
今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/18214.html" title="咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學校">咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學校有哪些專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
雖然知道自己初中畢業(yè)后或許會上職業(yè)學校，但是現(xiàn)在的職業(yè)學校那么多，而且又有很多專業(yè)可以選擇，但是這也是讓人迷茫的地方，如果看的學校資料多了，更是容易選花眼，似乎覺得這個專業(yè)很好，那個專業(yè)也很好。
| 專業(yè) | 學制 | 計劃 |
| 鐵道運輸服務（高鐵乘務） | 3 | 50 |
| 鐵道運輸服務（客運服務） | 3 | 50 |
| 城市軌道交通運營與管理（客運組織與安全管理） | 3 | 50 |
| 城市軌道交通運營與管理（地鐵售票與檢票） | 3 | 50 |
| 城市軌道交通運營與管理（軌道交通電氣化與信息技術(shù)） | 3 | 50 |
| 計算機應用（物聯(lián)網(wǎng)應用） | 3 | 50 |
| 計算機應用（5G大數(shù)據(jù)應用） | 3 | 50 |
| 計算機應用（新媒體運營應用） | 3 | 50 |
| 高星級酒店運營與管理（酒店運營與管理） | 3 | 50 |
| 高星級酒店運營與管理（會務、會展、機關(guān)接待） | 3 | 50 |
| 航空服務與管理（空中乘務） | 3 | 50 |
| 航空服務與管理（機場服務與管理） | 3 | 50 |
| 建筑工程施工 | 3 | 50 |
| 工程測量 | 3 | 50 |
| 供用電技術(shù) | 3 | 50 |
| 焊接技術(shù)應用 | 3 | 50 |
| 道路與橋梁工程施工 | 3 | 50 |
| 土建工程檢測 | 3 | 50 |
培養(yǎng)模式:
前三年通過中鐵工程職業(yè)技術(shù)學校中專階段的學習可通過當年陜西省內(nèi)分類招生(單招)、高考等形式考入對口大專院校階段學習，也可自主報考其他院校。
建筑工程施工技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，具備建筑工程施工管理、施工測量、施工資料管理、工程質(zhì)量與安全管理、工程預決算等工作能力的高級技術(shù)技能人才。
主干課程：工程識圖與構(gòu)造、建筑材料及檢測、建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)、工程測量、建筑設(shè)備、施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、工程建設(shè)法規(guī)、建筑工程預決算、道路工程施工、建筑施工組織管理、工程成本與控制、建設(shè)工程內(nèi)業(yè)資料實務、工程招投標與合同管理。
就業(yè)方向：主要面向大型建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、造價監(jiān)理公司等企事業(yè)單位，從事施工員、項目經(jīng)理、技術(shù)負責人以及質(zhì)檢員、造價員、材料員、資料員、安全員、測量員、試驗員、監(jiān)理員、建設(shè)方工地代表等崗位工作。
工程測量專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備測圖與繪圖的基本知識，掌握控制網(wǎng)布設(shè)、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能，面向測繪工程、水利工程建設(shè)、土木工程建設(shè)、路橋工程建設(shè)、國土資源管理等行業(yè)，從事工程測量、地形測繪、控制測量、地籍測量等工作的高端技能型專門人才。
主干課程：測量學基礎(chǔ)、數(shù)字化測圖原理與方法、誤差理論與測量平差基礎(chǔ)、大地測量學基礎(chǔ)、攝影測量學、工程測量學、地下工程測量學、遙感原理與應用、計算機制圖、地理信息系統(tǒng)原理與應用、GPS定位原理及應用;地形測量實習、控制測量與GPS測量實習、數(shù)字化測圖實習、礦山測量實習、攝影測量實習、施工測量實習、畢業(yè)綜合實訓與畢業(yè)設(shè)計等。
就業(yè)方向：工程測量技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可到測繪、城市規(guī)劃及勘測設(shè)計、水利水電、公路工程、城鄉(xiāng)建設(shè)、建筑施工、土地管理、礦山企業(yè)等單位從事工程勘測與設(shè)計、工程施工管理與施工測量、房產(chǎn)測量與土地管理、地質(zhì)勘測與礦山測量等工作。
社會上的職業(yè)形形*的，每一個都需要有人是去從事，但是我們在選擇專業(yè)的時候，卻要知道我們內(nèi)心的真實想法。自己喜歡的東西到底是什么?是不是了解一個專業(yè)今后的就業(yè)面向、晉升空間以及工作環(huán)境等?而不是簡單的覺得我喜歡我就報這個的態(tài)度，畢竟這個是涉及今后的事業(yè)，所以不要著急做決定。
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