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蘭州理工中等專業(yè)學校和萊蕪航空中等專業(yè)學校哪個好

2023年11月28日 12:44 | 大學路

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一、蘭州理工中等專業(yè)學校和萊蕪航空中等專業(yè)學?;拘畔Ρ?/h2>
學校創(chuàng)建時間隸屬于
蘭州理工中等專業(yè)學校1964蘭州市教育局
萊蕪航空中等專業(yè)學校1985濟南市人力資源和社會保障局

二、蘭州理工中等專業(yè)學校和萊蕪航空中等專業(yè)學校開設(shè)專業(yè)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

類別專業(yè)
自動化類機電技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用
機械設(shè)計*類數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
汽車*類汽車電子技術(shù)應(yīng)用
道路運輸類汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修
計算機類計算機應(yīng)用 計算機應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 計算機平面設(shè)計 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
電子信息類電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用
新能源發(fā)電工程類光伏工程技術(shù)與應(yīng)用
機電設(shè)備類電梯安裝與維修保養(yǎng)

萊蕪航空中等專業(yè)學校

類別專業(yè)
機械設(shè)計*類數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 焊接技術(shù)應(yīng)用
自動化類機電技術(shù)應(yīng)用 電氣設(shè)備運行與控制 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用
道路運輸類汽車運用與維修
航空運輸類民航運輸服務(wù) 航空服務(wù)
電子信息類電子技術(shù)應(yīng)用
財務(wù)會計類會計事務(wù)
教育類幼兒保育

三、蘭州理工中等專業(yè)學校和萊蕪航空中等專業(yè)學校招生人數(shù)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
機電技術(shù)應(yīng)用甘肅初中60三年
汽車運用與維修甘肅初中50三年
新能源汽車運用與維修甘肅初中50三年
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用甘肅初中45三年
計算機應(yīng)用甘肅初中45三年
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
汽車電子技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
計算機平面設(shè)計甘肅初中40三年
電子技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
電子技術(shù)應(yīng)用甘肅初中40三年
計算機應(yīng)用甘肅初中35三年
光伏工程技術(shù)與應(yīng)用甘肅初中35三年
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用甘肅初中30三年
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)甘肅初中30三年
電梯安裝與維修保養(yǎng)甘肅初中30三年

萊蕪航空中等專業(yè)學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
機電技術(shù)應(yīng)用山東90三年
電氣設(shè)備運行與控制山東90三年
汽車運用與維修山東90三年
幼兒保育山東90三年
電子技術(shù)應(yīng)用山東75三年
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用山東40三年
航空服務(wù)山東40三年
會計事務(wù)山東40三年
焊接技術(shù)應(yīng)用山東30三年
工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用山東30三年
民航運輸服務(wù)山東25三年

四、蘭州理工中等專業(yè)學校和萊蕪航空中等專業(yè)學校學校簡介

蘭州理工中等專業(yè)學校

蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?!?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學校”。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。

萊蕪航空中等專業(yè)學校

萊蕪技師學院始建于1985年,2008年2月,被國家勞動和社會保障部批準為高級技工學校。2012年9月,被省*批準為萊蕪技師學院。2017年3月,經(jīng)原萊蕪市人民*批準,依托學院辦學條件建設(shè)了萊蕪航空中等專業(yè)學校。 學院占地366畝,現(xiàn)有教職工260人,學生3800余人。學院設(shè)有9個行政處室、5個教學系、2個教輔機構(gòu),開設(shè)20多個專業(yè),其中電氣技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是山東省名牌專業(yè),也是全省百強專業(yè)。同時,與山東理工職業(yè)學院、山東勞動職業(yè)技術(shù)學院萊蕪職業(yè)技術(shù)學院合作,開展航空服務(wù)、學前教育、機電技術(shù)應(yīng)用等8個專業(yè)“三二連讀大專”聯(lián)合培養(yǎng)。 近年來,學院圍繞為黨育人、為國育才的根本任務(wù),努力服務(wù)“大強美富通”現(xiàn)代化國際大都市建設(shè),確定了建設(shè)“現(xiàn)代化一流”技師學院這個目標,實現(xiàn)了辦學指導思想由求規(guī)模到求質(zhì)量轉(zhuǎn)型、教學模式由就業(yè)主導型向就業(yè)應(yīng)試并重轉(zhuǎn)型、辦學思路由學制教育向?qū)W制教育與短期培訓并舉轉(zhuǎn)型3個轉(zhuǎn)型,筑牢了黨的建設(shè)、安全校園建設(shè)、管理運行體制、決策機制4個基礎(chǔ),狠抓了意識形態(tài)、教育教學、產(chǎn)教融合、示范學校校建設(shè)、招生就業(yè)5項重點學校工作,實現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)、校校合作、校企合作、校內(nèi)實訓設(shè)施建設(shè)、短期培訓、招生數(shù)量和生源質(zhì)量6項突破,先后被確定為國家高技能人才培訓基地、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校學校、國家級重點學校技工學校、山東省文明單位、山東省示范學校性及優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學校建設(shè)單位、山東省高級技師培訓基地。

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