2023年11月29日 10:23 | 大學(xué)路
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高職院校專業(yè)就業(yè)前景好的有機(jī)械類專業(yè),化工類專業(yè)如應(yīng)用化工技術(shù),電子電氣類等。
1、機(jī)械類專業(yè)。
機(jī)械專業(yè)主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與*的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。其主干課程有力學(xué)、機(jī)械工程。
從事機(jī)械設(shè)計(jì)與*加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、*工作。
2、化工類專業(yè)如應(yīng)用化工技術(shù)。
化工技術(shù)專業(yè)是以培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)、基本能力和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)具有從事化工產(chǎn)品的研制與開發(fā)、化工裝置的設(shè)計(jì)與放大、化工生產(chǎn)過程的控制與管理能力的高等工程技術(shù)人才的專業(yè)。其主要課程有有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化工制圖、化工原理、化工熱力學(xué)、儀器分析等。
3、電子電氣類。
電氣信息類專業(yè)就是關(guān)于電氣控制方面的專業(yè),其分為信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、光電信息工程、電氣信息工程、通信工程、生物醫(yī)學(xué)工程六大專業(yè)。該專業(yè)的主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合。
高職高專就業(yè)前景好的專業(yè)如下:
1、交通運(yùn)營管理專業(yè):這個專業(yè)只要培養(yǎng)方向分為具有專業(yè)能力的技術(shù)人才和具有良好經(jīng)營能力的管理人才,就業(yè)前景也不錯。
2、汽修專業(yè):汽修屬于汽車技術(shù)服務(wù)性領(lǐng)域的人才培養(yǎng),已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)中一個相對獨(dú)立、技術(shù)密集、發(fā)展空間。
3、廚師專業(yè):大家也都知道,民以食為天,廚師這個職業(yè)一直在社會發(fā)展與人民生活中發(fā)揮著重要作用。
4、水利水電建筑工程專業(yè):這個專業(yè)很多人都比較陌生,但是卻相當(dāng)于鐵飯碗。將來孩子畢業(yè)之后,可以去水利水電部門找工作,也可以去建筑行業(yè)就職。
5、醫(yī)護(hù)類技術(shù)專業(yè):這種技術(shù)專業(yè)針對職高女孩最好,如今護(hù)理學(xué)專業(yè)是非常好學(xué)生就業(yè)的。
6、學(xué)前教育專業(yè):教師是很多家庭選擇的職業(yè),但是專業(yè)從事幼兒教育的人并不多。所以,如果家里有孩子想當(dāng)老師的話,可以考慮學(xué)前教育專業(yè)。
7、眼視光技術(shù)專業(yè):近視的人越來越多,這也就加大了對專業(yè)人才的需求。學(xué)習(xí)眼視光技術(shù)專業(yè)的話,將來可以從事驗(yàn)光配鏡工作。
高職高專和大專的區(qū)別:
1、表達(dá)內(nèi)容不同: 專科是從學(xué)歷層次上,高職是從教育形式上,所以兩者并不矛盾。從學(xué)歷層次來說,我國高等教育分為專科、本科、研究生三個層次。
2、教育類型不同: 大學(xué)側(cè)重于理論教育,是本科的壓縮版。與高職院校相比,未來更容易升本科院校,而高職院校注重技術(shù)和實(shí)踐,將來升入本科院校的概率很低。
3、形式不同: 大學(xué)教育主要有兩種形式:專科學(xué)校(簡稱大專)和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。他們只關(guān)注差異,沒有本質(zhì)區(qū)別。前者重在能力,后者重在技術(shù)。
4、名稱不同: 高職高專、高職高專是??茖哟蔚钠胀ǜ咝?。高等職業(yè)學(xué)校的名稱為“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、“xx職業(yè)學(xué)院”、“職業(yè)大學(xué)”。學(xué)院名稱為“xx學(xué)院”或“大?!?。
5、側(cè)重點(diǎn)不同: ??破乩碚?,走本科教育路線,但水平低于本科教育。而高職院校更傾向于實(shí)踐,培養(yǎng)動手能力強(qiáng)的畢業(yè)生。他們倆都有大學(xué)學(xué)位。
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