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北京匯佳職業(yè)學(xué)院是二本嗎
北京匯佳職業(yè)學(xué)院不是二本學(xué)校。北京匯佳職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民*批準(zhǔn)、教育部備案，由北京市教育委員會(huì)主管，具有國(guó)家高等學(xué)歷教育計(jì)劃內(nèi)全國(guó)統(tǒng)一招生資格的全日制民辦普通高等職業(yè)院校。
學(xué)院先后獲得“全國(guó)先進(jìn)民間組織”、”北京市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、教育部高職高專辦學(xué)水平評(píng)估北京民辦高校中唯一的“良好”成績(jī)單位、“北京市示范性高職學(xué)院”、“北京市5A級(jí)社會(huì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)；2019年1月我院入選北京市第一批特色高水平骨干專業(yè)建設(shè)單位；同年6月入選教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》國(guó)家骨干專業(yè)。
教師學(xué)院的學(xué)前教育七個(gè)專業(yè)方向涵蓋了幼兒園主要工作崗位。其中的國(guó)際雙語教育方向定位于培養(yǎng)具有國(guó)際教育理念和良好專業(yè)素養(yǎng)、具備國(guó)際幼兒園雙語教學(xué)能力的幼兒雙語教師。
人工智能工程師學(xué)院的人工智能技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù)專業(yè)三大個(gè)特色專業(yè)是面向未來新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)設(shè)立的校企合作專業(yè)，入學(xué)即接受企業(yè)方職業(yè)化培養(yǎng)，以企業(yè)訂單方式解決學(xué)生就業(yè)，真正的校企深度融合專業(yè)。
休閑體育系是國(guó)內(nèi)首家開設(shè)針對(duì)青少年體育教育與管理多個(gè)專業(yè)方向的高職院校，學(xué)院開設(shè)高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪設(shè)施運(yùn)維與管理、體育運(yùn)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)，下設(shè)高爾夫球青少年教育與管理、馬術(shù)運(yùn)動(dòng)青少年教育與管理、足球運(yùn)動(dòng)青少年教育與管理、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)青少年教育與管理、體育舞蹈、冰上運(yùn)動(dòng)技術(shù)與管理、萬龍訂單班共七個(gè)專業(yè)方向均與國(guó)內(nèi)國(guó)際知名專業(yè)機(jī)構(gòu)合作、校企結(jié)合、定向培養(yǎng)，為中國(guó)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)休閑體育服務(wù)與管理人才。
北京科技職業(yè)學(xué)院的技術(shù)應(yīng)用學(xué)院有沒有校企合作？">北京科技職業(yè)學(xué)院的技術(shù)應(yīng)用學(xué)院有沒有校企合作？
有的。
北京科技職業(yè)學(xué)院〈簡(jiǎn)稱北科院〉，是經(jīng)北京市人民*批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校擁有沙河和八達(dá)嶺兩大校區(qū)，占地面積2874畝，校園建筑面積70萬平方米，在校學(xué)生35000多人，教職工2000多人。學(xué)校兩大校區(qū)互補(bǔ)并進(jìn)。沙河校區(qū)位于北京中關(guān)村高科技生命園區(qū)，距離2008年奧運(yùn)村車程僅15分鐘。八達(dá)嶺校區(qū)位于享有北京夏都、天然氧吧之稱的八達(dá)嶺科教園區(qū)，學(xué)校獲得了ISO14001環(huán)境管理體系國(guó)際認(rèn)證，被北京市人民*授予“首都綠化美化花園式單位”。
北科院以“育人報(bào)國(guó)”為辦學(xué)宗旨，以“校園生態(tài)文化建設(shè)、科學(xué)從嚴(yán)的學(xué)生管理、為首都經(jīng)濟(jì)服務(wù)的職業(yè)教育”為特色追求，以“從嚴(yán)治校，質(zhì)量立校，服務(wù)興校，人才強(qiáng)?！睘檗k學(xué)方針，以“教育就是服務(wù)，一切為了學(xué)生”為辦學(xué)理念，以“致知格物，品端學(xué)粹”為校訓(xùn)，體現(xiàn)出學(xué)校的一切工作都是為了育人、育魂、育能；強(qiáng)調(diào)因材施教，激活每個(gè)學(xué)子的潛在優(yōu)勢(shì)，使其成人、成材、成事，靠知識(shí)改變命運(yùn)，憑人品立足社會(huì)，用能力報(bào)效祖國(guó)。北科院以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持以培養(yǎng)高等應(yīng)用型專門人才為根本任務(wù)，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，不斷改革課程和教學(xué)內(nèi)容體系及管理方法，不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，在發(fā)展中逐漸形成自己的辦學(xué)特色。高職專業(yè)是北科院的主導(dǎo)專業(yè)，共有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、汽車運(yùn)用技術(shù)、物流管理、生物技術(shù)及應(yīng)用、旅游管理、商務(wù)英語、人物形象設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境空間藝術(shù)方向）、法律事務(wù)、會(huì)計(jì)與審計(jì)12個(gè)專業(yè)。
學(xué)校以高職專業(yè)引領(lǐng)校設(shè)專業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向，從人才市場(chǎng)的需求出發(fā)修訂教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程體系與內(nèi)容，努力使高職專業(yè)和校設(shè)專業(yè)具有培養(yǎng)實(shí)用型人才的特色，力求與市場(chǎng)保持零距離。北科院舉辦自考助學(xué)，自考助學(xué)專業(yè)的主考院校大都是北京的名校，2004年北科院被教育部授予全國(guó)高等教育助學(xué)示范校，得到了“辦學(xué)目的端正，教學(xué)質(zhì)量高，助學(xué)規(guī)模大，社會(huì)信譽(yù)好”的評(píng)價(jià)。學(xué)校始終堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心工作，堅(jiān)持“人人有才，人無全才，因材施教，個(gè)個(gè)成材”的育人觀，以提高學(xué)生能力為己任，全面推行因材施教和素質(zhì)教育。北科院倡導(dǎo)“就業(yè)力是核心競(jìng)爭(zhēng)力”，把打造學(xué)生就業(yè)力、提高學(xué)生就業(yè)率貫穿于整個(gè)教育教學(xué)工作之始終。 不斷強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)證書教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“學(xué)專業(yè)、為就業(yè)”的新理念，幫助學(xué)生確立發(fā)展目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，制定人生發(fā)展計(jì)劃，提高創(chuàng)業(yè)能力，掌握應(yīng)聘面試技巧，從而提高學(xué)生在人才市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)上崗的能力。為滿足實(shí)踐教學(xué)的需要，實(shí)現(xiàn)高技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校在41個(gè)專業(yè)領(lǐng)域建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地（室）105個(gè)，總投資額已經(jīng)超過一億元。
目前，學(xué)校又進(jìn)一步加大校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的力度,總建筑面積18507.8平方米的實(shí)訓(xùn)大樓已矗立于沙河校區(qū)。北科院堅(jiān)持“產(chǎn)學(xué)研一體化”，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和校企合作，著重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和開拓創(chuàng)新能力。學(xué)校和各二級(jí)學(xué)院都設(shè)有“專業(yè)建設(shè)與校企合作委員會(huì)”，在272家合作企業(yè)建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)試行“訂單式”等人才培養(yǎng)新模式，為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力、實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)的“無縫對(duì)接”創(chuàng)造良好條件。北科院還積極鼓勵(lì)和支持學(xué)生社團(tuán)開展各類科技文化活動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)有科技開發(fā)類、體育運(yùn)動(dòng)類、藝術(shù)類、興趣類、科技管理類、服務(wù)類等一百多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，其中有，為學(xué)生展示才華、陶冶情操、全面鍛煉提高素質(zhì)和能力搭建平臺(tái)
北京職業(yè)信息技術(shù)學(xué)院怎么樣
北京職業(yè)信息技術(shù)學(xué)院還不錯(cuò)。
學(xué)校簡(jiǎn)介：
北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1954年建校。1954年，為實(shí)施我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃、加快發(fā)展新中國(guó)電子工業(yè)，第二機(jī)械工業(yè)部在北京酒仙橋電子工業(yè)區(qū)創(chuàng)建“華北第四工業(yè)學(xué)校”。1956年命名為“北京無線電工業(yè)學(xué)?！?。學(xué)校成立以來，為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)了大批電子技術(shù)人才。
學(xué)院設(shè)置：
學(xué)院現(xiàn)有人工智能學(xué)院、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、電子信息學(xué)院、數(shù)字商務(wù)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、教育與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、通用能力教學(xué)部等二級(jí)學(xué)院，重點(diǎn)布局人工智能、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字藝術(shù)、智慧健康等專業(yè)集群，開設(shè)人工智能。
辦學(xué)成果：
在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，深化產(chǎn)教融合校企合作，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，建設(shè)高水平行業(yè)黨校，推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階，不斷攀登新高峰。學(xué)院是國(guó)家示范骨干高職院校。
北京職業(yè)信息技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)：
一、軟件技術(shù)：
1、簡(jiǎn)介：
軟件技術(shù)主要研究軟件開發(fā)、移動(dòng)編程技術(shù)等方面基本知識(shí)和技能，進(jìn)行系統(tǒng)軟件開發(fā)、軟件測(cè)試、系統(tǒng)維護(hù)等。例如：Office軟件等辦公軟件的開發(fā)與測(cè)試，*中iOS、Android系統(tǒng)開發(fā)與迭代，各類軟件的測(cè)試與維護(hù)等
2、課程：
《C語言程序設(shè)計(jì)》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)》《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與*》《SQL Server》《Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)》《動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程》《Java程序設(shè)計(jì)》《Java Web應(yīng)用開發(fā)》《Net應(yīng)用開發(fā)》。
二、電子信息工程技術(shù)：
1、簡(jiǎn)介：
電子信息工程技術(shù)主要研究電子信息工程系統(tǒng)集成、電子信息工程產(chǎn)品開發(fā)等方面基本知識(shí)和技能，進(jìn)行電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)、管理等。
2、課程：
《擬電子技術(shù)》《數(shù)字電子技術(shù)》《單片機(jī)原理及應(yīng)用》《通信原理》《高頻電子技術(shù)》《WinCE操作系統(tǒng)及程序開發(fā)》《嵌入式硬件及ADS開發(fā)》《電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝》《數(shù)字電路EAD設(shè)計(jì)》《數(shù)字信號(hào)處理》。
以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼谋本﹨R佳職業(yè)學(xué)院是二本嗎全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
