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高職高考需要什么條件呢

2023年12月06日 12:44 | 大學(xué)路

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)高職高考需要什么條件呢相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。

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高職高考需要什么條件呢

高職高考需要什么條件呢

高職高考是指參加高等職業(yè)院校招生考試,獲得高職院校錄取資格的一種考試形式。

參加高職高考需要滿足以下條件:

1. 學(xué)歷要求:一般要求考生具有普通高中畢業(yè)或具有與之相當(dāng)學(xué)力的人員,也可以是具有中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具有與之相當(dāng)學(xué)力的人員。

2. 年齡要求:一般要求考生年滿16周歲,無(wú)上限年齡限制。

3. 健康要求:考生需要身體健康,符合高職院校的健康標(biāo)準(zhǔn)。

4. 報(bào)名要求:考生需要按照規(guī)定時(shí)間和程序進(jìn)行報(bào)名,提供相關(guān)證明材料,如身份證、學(xué)歷證明等。

5. 考試科目:高職高考一般包括綜合素質(zhì)測(cè)試和專(zhuān)業(yè)課測(cè)試兩個(gè)科目,具體科目和內(nèi)容根據(jù)不同高職院校的要求而定。

6. 錄取要求:考生需要達(dá)到高職院校規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線,根據(jù)考生的綜合成績(jī)和專(zhuān)業(yè)成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定。

參加高職高考是一種獲得高等職業(yè)教育的途徑,通過(guò)合理備考和努力提高自身素質(zhì),可以增加被高職院校錄取的機(jī)會(huì)。

師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證有哪些標(biāo)準(zhǔn)?

師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證對(duì)師資隊(duì)伍素質(zhì)能力的具體要求包括數(shù)量結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力、實(shí)踐經(jīng)歷、持續(xù)發(fā)展。

1、數(shù)量結(jié)構(gòu):專(zhuān)任教師數(shù)量結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和發(fā)展的需要,生師比不高于18:1,本科專(zhuān)業(yè)碩士、博士學(xué)位教師占比一般不低于70%。

高級(jí)職稱(chēng)教師比例不低于學(xué)校平均水平,且為師范生上課?;A(chǔ)教育一線*教師素質(zhì)良好、隊(duì)伍穩(wěn)定,占教師教育課程教師比例不低于20%。

2、素質(zhì)能力:遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范;具有較強(qiáng)的課堂教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)習(xí)指導(dǎo)等教育教學(xué)能力;具有一定的學(xué)術(shù)水平和研究能力具有職前養(yǎng)成和職后發(fā)展一體化指導(dǎo)能力。

能夠有效指導(dǎo)師范生發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃。師范生對(duì)本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師、*教師師德和教學(xué)具有較高的滿意度。

3、實(shí)踐經(jīng)歷:教師教育課程教師熟悉中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)工作,至少有一年中小學(xué)(幼兒園)教育服務(wù)經(jīng)歷。

其中學(xué)科課程與教學(xué)論教師具有指導(dǎo)、分析、解決中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,并有一定的基礎(chǔ)教育教學(xué)研究成果。

4、持續(xù)發(fā)展:制定并實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。建立教師培訓(xùn)和實(shí)踐研修制度。建立專(zhuān)業(yè)教研組織,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。建立教師分類(lèi)評(píng)價(jià)制度,評(píng)價(jià)結(jié)果與績(jī)效分配、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。探索高校和中小學(xué)(幼兒園)“協(xié)同教研”“雙向互聘”“崗位互換”等共同發(fā)展機(jī)制。

師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的特點(diǎn):

1、教育行業(yè)需求穩(wěn)定:教育是一個(gè)長(zhǎng)期存在且穩(wěn)定的行業(yè),國(guó)家持續(xù)關(guān)注教育發(fā)展,對(duì)優(yōu)秀的教育人才需求量較大,因此師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2、市場(chǎng)供需平衡:由于師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相對(duì)較少,且需求相對(duì)穩(wěn)定,因此供需平衡較為合理,就業(yè)壓力相對(duì)較小。

3、多渠道就業(yè)選擇:師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅可以在學(xué)校從事教育工作,還可以在教育部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育咨詢機(jī)構(gòu)、出版社、教育科研機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域就業(yè),也可以選擇進(jìn)修深造,開(kāi)展教育管理或教育研究等工作。

4、地區(qū)就業(yè)差異:就業(yè)前景也與地區(qū)有關(guān),一些發(fā)達(dá)地區(qū)、城市和鄉(xiāng)村教育資源相對(duì)不足的地區(qū),對(duì)優(yōu)秀的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求可能更高,較為熱門(mén)的崗位可能會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)。

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深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院于1993年創(chuàng)建,是中國(guó)國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。2000年、2004年原深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、深圳市衛(wèi)生學(xué)校分別并入深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校師資力量

截至2021年12月,學(xué)校有專(zhuān)任教師1441人,生師比16.83:1;具有 高級(jí)職稱(chēng) 教師占比51.14%,具有碩士及以上學(xué)位專(zhuān)任教師占比90.01%,具有高級(jí) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù) 專(zhuān)任教師占比51.14%,具有正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)任教師177人;具有半年以上海外研修經(jīng)歷的教師占比26%。

有各級(jí)各類(lèi) 高層次人才 415人次,其中國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1名、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3名、享受?chē)?guó)務(wù)院特貼專(zhuān)家3名、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、 全國(guó)技術(shù)能手 1名、珠江學(xué)者6名、廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師4名、省級(jí)教學(xué)名師8名、省級(jí)技術(shù)能手5名、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)。

以上內(nèi)容參考: 百度百科—— 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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