高職高專(zhuān)[切換]
2023年12月06日 18:31 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)高職分類(lèi)是什么意思相關(guān)的問(wèn)題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。
高等職業(yè)學(xué)校是在完成中等教育的基礎(chǔ)上實(shí)行高等職業(yè)教育的普通高等學(xué)校。
高等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)“高職院校”，招生對(duì)象是普通高中畢業(yè)生和具有高中同等學(xué)歷畢業(yè)生，基本學(xué)制為三年。
高等職業(yè)院校包括專(zhuān)科和本科兩個(gè)層次教育，根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，非師范、非醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”或“職業(yè)學(xué)院”，而師范、醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)科層次的普通高等學(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等專(zhuān)科學(xué)校”。
院校分類(lèi)可分為初等、中等、高等三類(lèi)。
初等職業(yè)學(xué)校是在完成小學(xué)教育的基礎(chǔ)上實(shí)行初等職業(yè)教育的學(xué)校。中國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育，這是提高國(guó)民素質(zhì)和整個(gè)民族文化素質(zhì)的要求，各級(jí)*應(yīng)當(dāng)保證九年制義務(wù)教育的實(shí)行。
中國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是在一些窮地區(qū)，實(shí)行九年制義務(wù)教育有一定困難，因此，在完成小學(xué)教育以后，可以通過(guò)舉辦初等職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校教育，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實(shí)用人才。
中等職業(yè)學(xué)校是在完成初等教育的基礎(chǔ)上實(shí)行中等職業(yè)教育的學(xué)校。中國(guó)中等職業(yè)學(xué)校共有四類(lèi)：職業(yè)高中、普通中專(zhuān)、成人中專(zhuān)和技工院校，技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院三種層次類(lèi)型。
高等職業(yè)學(xué)校是在完成中等教育的基礎(chǔ)上實(shí)行高等職業(yè)教育的普通高等學(xué)校。高等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)“高職院?！?，招生對(duì)象是普通高中畢業(yè)生和具有高中同等學(xué)歷畢業(yè)生，基本學(xué)制為三年。
中國(guó)高等職業(yè)學(xué)校有：職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院，是中國(guó)高等院校的一級(jí)學(xué)院，等同于高等專(zhuān)科學(xué)校，并逐漸開(kāi)始取代高等專(zhuān)科學(xué)校。
就讀高職院校的優(yōu)勢(shì)
1、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用性高
高職院校一向以社會(huì)職業(yè)的需求率為指向來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，且學(xué)制期限只有2年到3年。期間，高職院校會(huì)教授學(xué)生所報(bào)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)性的技術(shù)技能，使得學(xué)生更加容易適應(yīng)未來(lái)的就業(yè)崗位，不需要接受工作單位對(duì)員工進(jìn)行的崗位培訓(xùn)，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容能夠很好的在崗位上實(shí)現(xiàn)應(yīng)用。
2、培養(yǎng)綜合能力
高職院校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，在專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)技術(shù)技能應(yīng)用之間衡量的很好，推動(dòng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展，成為擁有專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)的技術(shù)應(yīng)用型人才。且在就讀期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)得到參加專(zhuān)升本考生的推薦機(jī)會(huì)，能夠提升自己的學(xué)歷層次。
高職分類(lèi)考試招生是另一種模式的高考，今后高職院?？荚囌猩姆较蚴桥c普通高考相對(duì)分開(kāi)、符合職業(yè)教育特征，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式的高職院?？荚囌猩贫?。
分類(lèi)入學(xué)就是要打破以往一考定終身的模式，給學(xué)生提供多種升學(xué)發(fā)展的選擇渠道，減輕部分學(xué)生的升學(xué)壓力。今后高職院校分類(lèi)入學(xué)將與統(tǒng)一高考相互并行，形成多元錄取的一種新常態(tài)。
高職分類(lèi)考試招生與高考統(tǒng)考一樣，都是高考。通過(guò)分類(lèi)考試招生進(jìn)入高職院校的考生，其計(jì)劃性質(zhì)、在校待遇、畢業(yè)生就業(yè)政策以及畢業(yè)文憑等均與通過(guò)高考統(tǒng)考錄取的考生完全相同。而且，今后高職分類(lèi)考試招生將成為考生進(jìn)入高職院校的主渠道。
高職分類(lèi)考試對(duì)象
1、參加分類(lèi)招生對(duì)象：應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生;應(yīng)往屆中職畢業(yè)生。
2、分類(lèi)考試錄取方式：普通高中畢業(yè)生，“文化素質(zhì)+職業(yè)技能適應(yīng)性測(cè)試”;中職畢業(yè)生，“文化素質(zhì)+職業(yè)技能測(cè)試”;各高職(專(zhuān)科)招生院校根據(jù)考生錄取成績(jī)和德智體全面考核，擇優(yōu)錄取。
3、分類(lèi)招生簡(jiǎn)單概況：分類(lèi)招生即單招招生、自主招生，是國(guó)家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式，必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定，考生參加分類(lèi)招生考試，若被正式錄取，無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一高考，未被錄取的可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考。
分類(lèi)招生考試是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機(jī)制的試點(diǎn)，是國(guó)家高考的組成部分。學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同。
高職擴(kuò)招是國(guó)家政策，政策出臺(tái)的目的是為了提高國(guó)民整體素質(zhì)和提升國(guó)民技能技術(shù)水平。本文將為你詳細(xì)介紹高職擴(kuò)招的報(bào)名難度、邏輯順序和需要注意的地方，幫助你順利報(bào)名。
??擴(kuò)招難度
報(bào)名高職擴(kuò)招后，都是由學(xué)校自主出題，自主錄取，難度系數(shù)會(huì)高低不同。國(guó)家要求擴(kuò)招100W，分?jǐn)偢鱾€(gè)高職學(xué)校去也有很多的名額，絕大部分學(xué)校都無(wú)法滿額完成國(guó)家下達(dá)的任務(wù)，所以入學(xué)門(mén)檻肯定是有的，但不會(huì)很高。
??入學(xué)門(mén)檻
擴(kuò)招的對(duì)象有普通高中畢業(yè)生、農(nóng)民工和退伍軍人等，年齡跨度是17~45歲，所以入學(xué)門(mén)檻會(huì)有一個(gè)中間值。作為中專(zhuān)畢業(yè)生，你多少是在中間值上面的。
??報(bào)名邏輯順序
先知道自己需要什么專(zhuān)業(yè)，再確定學(xué)校。比如你是想學(xué)習(xí)技術(shù)，那么就找到自己意向?qū)W習(xí)的技術(shù)類(lèi)別，再去看哪些學(xué)校有這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
??經(jīng)濟(jì)條件
確定好了專(zhuān)業(yè)和學(xué)校之后，再來(lái)分析下自己的實(shí)際情況，如果經(jīng)濟(jì)條件可以，可以選擇環(huán)境好和硬件條件好的學(xué)校，畢竟費(fèi)用高一些，如果條件不允許，可以選擇硬件好點(diǎn)的學(xué)校，費(fèi)用也能接收。
??全日制在校學(xué)習(xí)
看清學(xué)校的招生章程，幾乎所有的學(xué)校的專(zhuān)業(yè)都分“全日制（在校）”+“彈性學(xué)制（不在校）”，一般的在17~25歲的學(xué)生建議選擇全日制在校學(xué)習(xí)，技能在校學(xué)校技能，學(xué)費(fèi)還可以分年交，也能認(rèn)識(shí)很多人脈。
??助學(xué)貸款申請(qǐng)
高職院校一般都會(huì)協(xié)助學(xué)生提出的助學(xué)貸款申請(qǐng)，其他待遇（如獎(jiǎng)學(xué)金等）也都要了解一下。
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