洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)

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本文目錄一覽：

• 1、洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)
• 2、洛職是什么學(xué)校
• 3、上本科沒(méi)希望了，想報(bào)考高職的殯葬專業(yè)，有前途嗎？

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)有護(hù)理、老年服務(wù)與管理、助產(chǎn)、幼兒發(fā)展與健康管理、機(jī)械設(shè)計(jì)沖閉與*、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、電梯應(yīng)用技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、軌道交通通信信號(hào)技術(shù)等。

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于千年古都洛陽(yáng)，是洛陽(yáng)市*舉辦和管理的唯一一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省文明校園、河南省職業(yè)教育特色院校。 洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院總占地面積近2800畝，主校區(qū)位于散老裂洛陽(yáng)市伊濱區(qū)科技大道6號(hào)，另有高新、西工、瀍河等校區(qū)?，F(xiàn)有教職員工900余人，專任教師769人，雙師型教師446人。

目前在校生近16000人。打造醫(yī)養(yǎng)結(jié)合高端養(yǎng)老、智能裝備*、文旅融合發(fā)展三個(gè)高水平專業(yè)群，培育考古勘探與文物修復(fù)、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、信息技術(shù)與人工智能、戲曲文化藝術(shù)、數(shù)字化建造與裝配式含敬建筑等5個(gè)高水平專業(yè)群。擁有護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)、全科醫(yī)師生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地等國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，獲批23類49項(xiàng)河南省1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目。

洛職是什么學(xué)校

洛職是洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)、河南省首批高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地。

學(xué)校成立于2011年，由原洛陽(yáng)市職工科技學(xué)院、洛陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校和洛陽(yáng)高級(jí)技工學(xué)校合并成立，2018年合并洛陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校、洛陽(yáng)市財(cái)會(huì)學(xué)校、洛陽(yáng)市文化藝術(shù)學(xué)校和洛陽(yáng)市第二衛(wèi)生中等學(xué)校。

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量及專業(yè)介紹

一、師資力量

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越。堅(jiān)持引培并舉強(qiáng)師資，現(xiàn)有教職員工900余人，專任教師769人，碩士以上學(xué)歷教師290人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人1人。

館藏圖書116.49萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值1.6億元，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地144個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器1.4萬(wàn)多臺(tái)。擁有直屬附屬醫(yī)院1個(gè)，教學(xué)附屬醫(yī)院2個(gè)。目前在校生2萬(wàn)余人。

二、專業(yè)介紹

洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有15個(gè)教學(xué)院部，1個(gè)繼續(xù)教育與培訓(xùn)中心（國(guó)際教育中心），開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備*、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)等11大類54個(gè)?？茖I(yè)。

努力打造醫(yī)養(yǎng)結(jié)合高端養(yǎng)老、智能裝備*、文旅融合發(fā)展三個(gè)高水平專業(yè)群，同時(shí)培育考古勘探與文物修復(fù)、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、信息技術(shù)與人工智能、戲曲文化藝術(shù)、數(shù)字化建造與裝配式建筑等5個(gè)高水平專業(yè)群，打造洛陽(yáng)職教品牌。

上本科沒(méi)希望了，想報(bào)考高職的殯葬專業(yè)，有前途嗎？

每年的高招志愿填報(bào)中，很多學(xué)生都會(huì)糾結(jié)要不要報(bào)考高職院校，2020年的高考也不例外。正常情況下，肯定優(yōu)先選擇本科院校和本科層次的專業(yè)，但如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到又怎么辦呢？要么復(fù)讀，要么就是走高職院校，在我看來(lái)如果能選擇一個(gè)好的高職院校專業(yè)，最終能實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)也是非常不錯(cuò)的選擇。但是我們知道高職院校的專業(yè)太多，五花八門，并非每一個(gè)專業(yè)都是真的有前途，對(duì)于殯葬專業(yè)我認(rèn)為還是非常有前途的，關(guān)鍵在于本人以及家屬能否接受。

一、冷門專業(yè)能否成為就業(yè)爆款？

填報(bào)專業(yè)最頭疼的事情就是選擇冷門還是熱門的問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)這么多年的情況來(lái)看，熱門專業(yè)和冷門專業(yè)實(shí)際上是沒(méi)有絕對(duì)的界限的，熱門專業(yè)或許逐漸被淘汰出局，2020年7月底，清華大學(xué)就宣布停招會(huì)計(jì)學(xué)和新聞學(xué)本科專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)曾經(jīng)也是非常熱門。因?yàn)椋?a target="_blank" href="/academy/detail/906.html" title="安徽大學(xué)">安徽大學(xué)最近也宣布2020年撤銷稅收學(xué)，管理科學(xué)等12個(gè)本科專業(yè)，說(shuō)明這些專業(yè)也已經(jīng)跟不上就業(yè)市場(chǎng)需求了，必須要培育出新的專業(yè)。

所以，千萬(wàn)不要小瞧那些暫時(shí)還是非常冷門的專業(yè)，就比如今年湖南耒陽(yáng)的女孩鐘芳蓉，高考文科676分，但是卻報(bào)考了北京大學(xué)的考古專業(yè)，很多人認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有前途的專業(yè)，太冷了，但實(shí)際上還是很多人對(duì)這些專業(yè)本身存在誤解，如果真沒(méi)有價(jià)值的話，應(yīng)該早就淘汰了，最重要的是在這個(gè)很少人涉獵的領(lǐng)域，更容易做出成就，我們不能以暫時(shí)的金錢和收入來(lái)衡量一切。冷門專業(yè)也是有可能成為就業(yè)爆款的。

二、殯葬專業(yè)有沒(méi)有前途？

實(shí)際上在全國(guó)開設(shè)殯葬專業(yè)的院校并不多，只有5所高職院校，沒(méi)有本科院校，分別是長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院、武漢民政職業(yè)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、安徽城市職業(yè)管理學(xué)院。

其中安徽城市職業(yè)管理學(xué)院是最年輕的一個(gè)，在2019年高考招生計(jì)劃數(shù)是30人，但最終有38人被錄取，竟然超過(guò)了預(yù)期。一開始所有老師都擔(dān)心這個(gè)專業(yè)太冷門了，怕沒(méi)法正常進(jìn)行招生，但最終的結(jié)果很樂(lè)觀，因?yàn)槟壳皻浽釋I(yè)人才是非常緊俏的，而且收入也相對(duì)較高。因?yàn)榇蠹叶疾辉敢飧?，所以能不吃香嗎?

三、選擇殯葬專業(yè)需要突破的障礙是什么？

在我們的傳統(tǒng)文化中，大家對(duì)于白事是很忌諱的，一般都不愿意與這些忌諱沾邊，所以家里孩子讀書就業(yè)時(shí)也很少會(huì)選擇這類行業(yè)，雖然待遇很不錯(cuò)，但也沒(méi)人愿意去干。在殯儀館內(nèi)有很多崗位，比如火葬管理，遺體化妝，陵園設(shè)計(jì)等，這些崗位實(shí)際上都是不可缺少的，如果全國(guó)的殯葬行業(yè)都進(jìn)行規(guī)范管理的話，是有大量人才缺口的。

所以要想選擇殯葬專業(yè)，首先自己在心理上需要突破障礙，然后家里人的意見(jiàn)也要達(dá)成一致，要從職業(yè)和專業(yè)精神的角度去看待問(wèn)題，這是一門專業(yè)技術(shù)，并非是隨便就能干的。

在報(bào)考之前，對(duì)殯葬專業(yè)要進(jìn)行徹底的了解，包括課程設(shè)置，未來(lái)就業(yè)，待遇等。只有做到知彼知己，才能勇敢地選擇。

所以，如果能突破心理障礙，確定自己未來(lái)能夠從事殯葬行業(yè)工作的話，我認(rèn)為是非常有前途的，不為別的，就為干這事的人少，現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)就是如此，任何一個(gè)崗位只要人多了，競(jìng)爭(zhēng)就大了，待遇就低了，而殯葬專業(yè)估計(jì)在未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都是不愁就業(yè)的，值得選擇。

以上就是洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)全部?jī)?nèi)容了，了解更多相關(guān)信息，關(guān)注大學(xué)路。