貴州高等職業(yè)院校有哪些

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本文目錄一覽：

• 1、貴州高等職業(yè)院校有哪些
• 2、專科有軸承專業(yè)嗎
• 3、洛陽軸承職工大學什么性質

貴州高等職業(yè)院校有哪些

貴州高等職業(yè)院校有如下：

黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校、貴州交通職業(yè)技術學院、貴航天職業(yè)技術學院、貴州電子信息職業(yè)技術學院、安順職業(yè)技術學院、黔東南民族職業(yè)技術學院、黔南民族職業(yè)技術學院、遵義職業(yè)技術學院、銅仁職業(yè)技術學院、黔西南民族職業(yè)技術學院、貴州輕工職業(yè)技術學院、遵義醫(yī)藥高等?？茖W校等。

知識擴展：

安順職業(yè)技術學院是2001年8月經貴州省人民*批準、教育部備案，由安順農業(yè)學校、安順財政學校、安順衛(wèi)生學校、安順工業(yè)學校合并成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校；是貴州省高水平高職學校和專業(yè)計劃建設單位。

2006年，經省、市人民*批準，貴州機械工業(yè)職工大學、貴州省虹山軸承總公司技工學校并入安順職院。2013年11月，經省人民*批準，在安順職院掛牌成立安順技師學院，實行“兩塊牌子，一套人馬”的管理體制。

截至2022年12月，學校占地1181畝，校舍總建筑面積37.79萬平方米；設有13個二級教學機構，開設38個高職專業(yè)；有專*教師760人，全日制在校生14557人。

黔南民族職業(yè)技術學院（Qiannan Polytechnic for Nationality）坐落于貴州省黔南布依族苗族自治州，是黔南州人民*舉辦的全日制普通?？茖W校，是教育部現(xiàn)代學徒制試點學校、貴州省優(yōu)質高職院校建設立項學校、貴州省高水平高職學校和專業(yè)計劃建設單位。

學校于2001年8月經貴州省人民*批準，由黔南民族行政管理學校、黔南民族財政學校、黔南民族農業(yè)學校和黔南民族工業(yè)學校合并組建而成。黔南民族行政管理學校始建于1981年。黔南民族財政學校始建于1959年。黔南民族農業(yè)學校始建于1956年。黔南民族工業(yè)學校始建于1978年。

專科有軸承專業(yè)嗎

?？朴休S承專業(yè)。根據(jù)查詢大學專業(yè)信息網，軸承專業(yè)是屬于機械類，是按大類招生的，是機械設計*及其自動化專業(yè)的一個方向（軸承設計與*），到大二再具體分專業(yè)，報考時選擇機械類就可以，一般無論?？七€是本科都會有機械專業(yè)。

洛陽軸承職工大學什么性質

洛陽軸承職工大學創(chuàng)辦于1959年，是一所公立大學，隸屬于洛陽LYC軸承有限公司，與洛陽軸承高級技工學校、洛軸職工教育培訓中心一起組成洛軸職教板塊，實行一個機構，三塊牌子，統(tǒng)一領導的工作機制。學?，F(xiàn)有教學區(qū)和生活區(qū)，占地面積約45畝，開設專業(yè)有：計算機應用、軸承*、軸承裝檢、數(shù)控技術等專業(yè)。2017年學?，F(xiàn)有在冊職工62人，全日制在校生500余人。

洛陽軸承職工大學堅持以“立足行業(yè)、面向市場、突出特色、服務就業(yè)”的辦學思想，秉承“質量立校、人才強校、規(guī)范辦校、和諧興?！钡霓k學理念，經過近60年的努力辦學，在軸承行業(yè)擁有“三大核心競爭力”——輸送軸承技能人才、輸出軸承技能培訓、發(fā)行軸承技能教材，現(xiàn)已發(fā)展成為集高職教育、中職教育、職業(yè)培訓、技能鑒定和就業(yè)服務為一體的綜合性職業(yè)教育基地，較好地滿足了企業(yè)和社會對高技能人才的需求。

學校連續(xù)十一年被評為“洛陽市職業(yè)教育先進單位”；先后榮獲“洛陽市五一勞動獎狀”、“河南省先進集體”、“全國機械行業(yè)校企合作與人才培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)院?！?、“全國軸承行業(yè)優(yōu)秀職業(yè)院?！钡葮s譽稱號。2014年，學校入選“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”，洛陽市僅我校一家。建校至今，學校已為軸承行業(yè)培養(yǎng)輸送了2萬余名高素質的技能人才，從這里走出了全國五一勞動獎章獲得者、河南省技術能手孫向民，“神五”、“神六”宇宙飛船配套軸承設計、研制工作的高級工程師梁英，我國最大、最重、最薄、結構最復雜、轉速最高、精度最高的軸承*者中都有洛軸高級技校培養(yǎng)的高技能人才。

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