2024年01月08日 19:05 | 大學(xué)路
小編今天整理了一些單招數(shù)學(xué)考試難度如何?相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。
高職單招數(shù)學(xué)是單招考試中其中一科,考試難度相對于高考數(shù)學(xué)的難度低很多,而且考試題目都很基礎(chǔ),所以只要考前認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)單招數(shù)學(xué)考試知識點(diǎn),熟悉高職單招數(shù)學(xué)考試范圍,就能夠通過考試
單招數(shù)學(xué)考試代數(shù)部分
1.*,簡易邏輯考試內(nèi)容:*、子集、交集、補(bǔ)集、交集、并集。
2.排列組合:排列、數(shù)列數(shù)公式,組合、組合數(shù)公式,二項(xiàng)式定理展開式。
3.概率,隨機(jī)事件的概率、可能性事件的概率。
單招數(shù)學(xué)考試幾何部分
1.平面向量考試內(nèi)容:向量、向量的加減法、實(shí)數(shù)與向量的積、平面向量的坐標(biāo)表示,線段的定比分點(diǎn)、平面向量的數(shù)量積、平面兩點(diǎn)的 距離、平移。
2.函數(shù),映射、函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性,反函數(shù)及圖像關(guān)系,對數(shù)的運(yùn)算、對數(shù)函數(shù) 4.不等式的基本性質(zhì)、證明、解法,含絕對值的不等式。
3.三角函數(shù),單位圓中的三角函數(shù)、正余弦函數(shù)、正切函數(shù)及其圖像,正弦定理、余弦定理。 6.數(shù)列:等差、等比數(shù)列及其通向公式,前N項(xiàng)和公式。
4.直線和圓的方程,直線的傾斜角和斜率,點(diǎn)斜式和兩點(diǎn)式、一般式平行線與垂直的關(guān)系,點(diǎn)到線的距離。
5.圓錐曲線方程:橢圓的幾何性質(zhì)和參數(shù)方程,雙曲線、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和基本性質(zhì)。 9.直線、平面、簡單幾何體,直線和平面的判定,距離,三垂線定理。
面試時提前準(zhǔn)備
面試考試時,考生提前2分鐘在志愿者引導(dǎo)下到考場外候考,等前一位考生離場后方可進(jìn)入考場??脊傩伎荚囬_始后,自我介紹,時間控制在3分鐘內(nèi)。口述回答考官隨機(jī)提問1題,時間控制在2分鐘內(nèi)。
穿著要注意
“著裝不一定要正裝或者很華麗高檔,但要干凈整潔。”該負(fù)責(zé)人特別提醒,參加面試時切記不能穿校服,“有些學(xué)生以為穿校服能給考官博個好印象,事實(shí)上為了公平起見,我們一般都會要求學(xué)生不要穿校服,尤其是有學(xué)校Logo的?!蹦猩灰艉?、長發(fā),女生穿著不要太過“花哨或暴露”,不要化濃妝或太多裝飾。
四川單招考試的內(nèi)容基本上都是數(shù)學(xué)書上基本的公式,而且考試題基本都是直接套用公式即可,沒有二次變式。
單獨(dú)招生(簡稱單招)是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化的選拔錄取機(jī)制,由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,確定錄取名單,直接報省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取,參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院??蓡为?dú)或聯(lián)合組織文化考試。生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生;單獨(dú)招生計劃納入各校國家核定的招生計劃總數(shù)內(nèi),未完成的計劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國統(tǒng)一考試錄取時執(zhí)行。
考試機(jī)制:
為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和教育部2011年工作要點(diǎn),決定進(jìn)一步擴(kuò)大國家示范性高職院校高考前在本?。▍^(qū))單獨(dú)招生改革試點(diǎn)。
現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:
一、要繼續(xù)按照《教育部、財政部關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神,通過擴(kuò)大試點(diǎn),積極引導(dǎo)高中畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)教育合理分流,提高高等職業(yè)院校的生源質(zhì)量和辦學(xué)水平。
推進(jìn)普通本科和高等職業(yè)教育分類入學(xué)考試,在全社會營造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍,更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。試點(diǎn)工作遵循公平、公正、公開,以及行政牽頭、院校負(fù)責(zé)、自我約束、社會監(jiān)督的實(shí)施原則。
二、試點(diǎn)高校范圍為已列入“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”的示范和骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位的高校。2011年首次開展單獨(dú)招生試點(diǎn)的高職院校,單獨(dú)招生計劃數(shù)原則上控制在該校年度招生規(guī)模的10%以內(nèi);已經(jīng)開展單獨(dú)招生試點(diǎn)的相關(guān)院校,單獨(dú)招生計劃數(shù)原則上控制在該校年度招生規(guī)模的20%以內(nèi)。
單獨(dú)招生計劃納入各試點(diǎn)高校經(jīng)國家核定的招生計劃總數(shù)內(nèi),未完成的單獨(dú)招生計劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國統(tǒng)一考試錄取時執(zhí)行。生源范圍主要為試點(diǎn)高校所在省(區(qū))的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,中職畢業(yè)生(含應(yīng)屆)、具有高中學(xué)歷的復(fù)轉(zhuǎn)軍人也可報考。
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