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武漢有哪些好的中職中專推薦一下
武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦
250分到280分之間可以考慮了解一下武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)院，
武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)武漢市*部門批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于武漢著名的東湖風(fēng)景區(qū)，原
武漢紡織大學(xué)東湖校區(qū)內(nèi)。學(xué)校常設(shè)專業(yè)涵蓋理、工、管、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科門類，是一所符合新時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，集“中職學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、高考升學(xué)教育”于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校簡(jiǎn)介
我校以服務(wù)為宗旨、以升學(xué)為導(dǎo)向、以能力為本位、以素質(zhì)為核心，立足湖北，面向全國(guó)，為高等院校培養(yǎng)技能高考人才，為高新企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)服務(wù)型人才。學(xué)校探索科學(xué)有效的職業(yè)教育教學(xué)方法，貫徹“一專多能”人才培養(yǎng)理念。政企校協(xié)同，產(chǎn)教訓(xùn)融合，工學(xué)研一體，培養(yǎng)新時(shí)代、新技能、新工匠的“三新”實(shí)用型技能人才，爭(zhēng)創(chuàng)“特色鮮明、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的中等職業(yè)教育品牌。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.絕佳的區(qū)位環(huán)境
學(xué)校臨湖攬勝，東湖綠道環(huán)伺周邊，與湖北省博物館、東湖杉美術(shù)館交相輝映。學(xué)校地處市中心，交通便利，校內(nèi)綠樹成蔭，郁郁蔥蔥。周邊集省*行政中心、科研中心、醫(yī)療中心、商業(yè)中心于一體，與
武漢大學(xué)隔湖相望。學(xué)校環(huán)境一流，文化底蘊(yùn)深厚，是理想的讀書育人之地。
2.優(yōu)越的辦學(xué)條件
我校是武漢市內(nèi)唯一擁有獨(dú)立大學(xué)校園的中職學(xué)校，獨(dú)門獨(dú)院封閉管理。同時(shí)，我校聘請(qǐng)了擁有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，學(xué)歷均在本科及以上，確保教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校占地160畝，建筑面積達(dá)10萬(wàn)方，綠化面積40%以上。建有標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，圖書館藏書五十余萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、大禮堂等功能性建筑一應(yīng)俱全。能充分滿足莘莘學(xué)子來(lái)此求學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)的各項(xiàng)需求。
3.鮮明的升學(xué)定位
學(xué)校立足為高等職業(yè)院校和應(yīng)用型本科院校輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)與合格文化基礎(chǔ)的生源，以聚焦高考升學(xué)為辦學(xué)定位。堅(jiān)持“普通高考”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等文化課程；體現(xiàn)“職教高考”的專業(yè)要求，進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)。我校通過(guò)普職優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出，優(yōu)進(jìn)優(yōu)出，人人成才。以培養(yǎng)學(xué)生沖擊本科院校為主要目標(biāo)，專科與自考本科院校托底，確保學(xué)生百分百升入大學(xué)。
4.充分的就業(yè)保障
學(xué)校面向3年后、7年后及長(zhǎng)遠(yuǎn)的就業(yè)需求，全面建立專業(yè)集群。校內(nèi)建設(shè)一流的實(shí)訓(xùn)室，確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)不出校；與20余所高職院校和應(yīng)用型本科院校建立了專業(yè)共建的關(guān)系；與在漢的30余家知名企業(yè)、社區(qū)機(jī)構(gòu)建立了研學(xué)實(shí)習(xí)、學(xué)職體驗(yàn)的基地。確保學(xué)生“一人雙證”，鼓勵(lì)學(xué)生“一人多證”。對(duì)于中職畢業(yè)后選擇就業(yè)的學(xué)生，確保對(duì)口就業(yè)，優(yōu)先就業(yè)，滿意就業(yè)。對(duì)于升入本科院校的學(xué)生，選對(duì)專業(yè)方向，奠定就業(yè)基礎(chǔ)，全面提升就業(yè)能力，確保優(yōu)就業(yè)，高就業(yè)。同時(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育，鼓勵(lì)學(xué)生參軍報(bào)國(guó)。
5.良好的綜合素養(yǎng)
學(xué)校針對(duì)家長(zhǎng)對(duì)中職學(xué)校擔(dān)憂的痛點(diǎn)，將按照優(yōu)質(zhì)普高的管理模式和“雙優(yōu)”中職學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦好學(xué)校。堅(jiān)持立德樹人，嚴(yán)管厚愛(ài)，全面加強(qiáng)法紀(jì)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將體音美勞、心理健康指導(dǎo)、生涯規(guī)劃教育、人工智能等課程，作為所有學(xué)生的必修課?！安蛔屓魏我幻麑W(xué)生掉隊(duì)”，力爭(zhēng)將每名學(xué)生培養(yǎng)成具有世界眼光、家國(guó)情懷、儒雅風(fēng)范和良好素養(yǎng)的新時(shí)代美少年。
地鐵路線:
1.武昌火車站、武漢火車站乘地鐵4號(hào)線在岳家嘴站換乘地鐵8號(hào)線到梨園站下車C出口往漁光小路方向步行700米。
2.漢口火車站乘地鐵2號(hào)線在范湖站換乘地鐵3號(hào)線在趙家條站換乘地鐵8號(hào)線到梨園站C出口下車往漁光小路方向步行700米。
公交路線:
乘坐411、573、 578、601、 605路到二環(huán)線梨園公交站下車步行100米可到達(dá)學(xué)校。
地址：湖北省武漢市武昌區(qū)東湖梨園漁光村1號(hào)（原武漢紡織大學(xué)東湖校區(qū)）
武漢三新職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦
對(duì)
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中職學(xué)什么專業(yè)比較好
中職學(xué)的比較好的專業(yè)：護(hù)理專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)。
1、護(hù)理專業(yè)。
護(hù)理學(xué)是今年緊缺人材之一，護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量，護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比率最大，專業(yè)性強(qiáng)、波及面廣，與病人接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，一個(gè)病人從住院到出院所需的各項(xiàng)辦理中約有90%是與護(hù)士履行和配合達(dá)成，所以，護(hù)理專業(yè)是非常好就業(yè)的。計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。
就業(yè)方向分為網(wǎng)站應(yīng)用、程序開發(fā)、維護(hù)等。就業(yè)前景良好，畢業(yè)生起薪最低六千左右，薪資漲幅是比較大的。主修課程有程序可視化設(shè)計(jì)專業(yè)，數(shù)據(jù)庫(kù)管理，多媒體應(yīng)用專業(yè)。
3、學(xué)前教育專業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)彈唱跳畫等課程，現(xiàn)在學(xué)前教育現(xiàn)在缺口很大，畢業(yè)很好找工作，可以去幼兒園工作，也可以去機(jī)構(gòu)可以去當(dāng)鋼琴老師，繪畫老師等。就業(yè)方向比較廣的。
中職學(xué)校的好處：
1、中職學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合。
中職學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合，學(xué)生能夠?qū)W到與自己未來(lái)職業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。與傳統(tǒng)的學(xué)院教育相比，技校更加注重實(shí)踐操作，學(xué)生能夠通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的實(shí)際能力。
2、中職學(xué)校的教學(xué)方法靈活多樣。
中職學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，因此教學(xué)方法更加靈活多樣。教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求，采用不同的教學(xué)方法，如實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)地考察、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等，使學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)知識(shí)和技能。
3、中職學(xué)校的就業(yè)前景較好。
中職學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生主要是為了滿足社會(huì)對(duì)實(shí)際操作技能的需求，因此畢業(yè)生的就業(yè)前景較好。很多技校的畢業(yè)生能夠直接就業(yè)，甚至在校期間就能找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
4、中職學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。
中職學(xué)校的學(xué)生主要是為了學(xué)習(xí)實(shí)際操作技能而來(lái)，因此學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。學(xué)生們都非常重視學(xué)習(xí)，積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，相互之間也會(huì)互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。這種學(xué)習(xí)氛圍能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)效果。
武漢中職中專學(xué)校排名
武漢中職中專學(xué)校排名如下：
十、武漢助產(chǎn)學(xué)校（洪山區(qū)）。
九、武漢市新洲高級(jí)職業(yè)中學(xué)（新洲區(qū)）。
八、武漢技師學(xué)院（漢陽(yáng)區(qū)）。
七、湖北省旅游學(xué)校（洪山區(qū)）。
六、湖北省郵電學(xué)校（洪山區(qū)）。
五、武漢市第二衛(wèi)生學(xué)校（新洲區(qū)）。
四、湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校（武昌區(qū)）。
三、武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校（江岸區(qū)）。
二、武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校（青山區(qū)）。
一、武漢市交通學(xué)校（東湖高新）。
武漢市中職中專排名依據(jù)及權(quán)重：
就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量：30%。
民間口碑與影響力：25%。
師資力量和硬件設(shè)施：25%。
獲得上級(jí)榮譽(yù)情況：20%。
最新數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)本科學(xué)歷持有率不到4%，每年有60%以上新增勞動(dòng)力來(lái)自于職業(yè)院校。
毋庸置疑，職業(yè)教育依舊是教育界很重要的一環(huán)，職業(yè)教育是與企業(yè)發(fā)展、科技進(jìn)步、社會(huì)繁榮緊密關(guān)聯(lián)的教育類型。
武漢市擁有近百所中職教育學(xué)校，在這眾多的學(xué)校中，武漢市交通學(xué)校是武漢市中職教育的典范，被各大媒體譽(yù)為“中職里的華師一”。學(xué)校始建于1959年，地處武漢光谷腹地，占地面積三百余畝，校園風(fēng)光秀麗，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，造型別致的雕塑點(diǎn)綴其間。
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