中職生的升學路徑有哪些

今天大學路小編為大家?guī)砹酥新毶纳龑W路徑有哪些，希望能幫助到大家，一起來看看吧！

本文目錄一覽：

• 1、中職生的升學路徑有哪些
• 2、中職生的升學途徑有哪些？
• 3、中職畢業(yè)生有哪些升學途徑 怎么升學

中職生的升學路徑有哪些

中職生升學途徑如下：
途徑1：高職院校自主招生
高職院校面向中等職業(yè)學校自主招考應、往屆畢業(yè)生，招收中職畢業(yè)生的學制為三年，接受全日制高等職業(yè)教育，并取得相應專業(yè)?？飘厴I(yè)證及高級以上技能等級證書。自主招生考試內(nèi)容包括綜合文化知識、專業(yè)綜合理論及專業(yè)技能測試。
各高職院校在教育部門的統(tǒng)一組織下，針對中職畢業(yè)生的特點和要求開展招生考試，考試內(nèi)容著重考查中職學生技術(shù)技能的掌握。
途徑2：中高職三二分段
“中高職三二分段”是指在中職學校和高職院校選取對應專業(yè)，制定中職學段（三年）和高職學段（二年）五年一體化的人才培養(yǎng)方案，分段開展教學活動。三二分段試點專業(yè)均為重點中職學校里開設的重點專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。
三二分段試點專業(yè)的學制為5年。試點高職院校和中職學校，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)，共同制定和實施五年一體化人才培養(yǎng)方案。
錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段中高職貫通培養(yǎng)試點班”的項目單獨編班，先在中職學校就讀3年，通過轉(zhuǎn)段考核且符合相關條件和要求的，進入對口高職院校對應專業(yè)學習2年,取得相應專業(yè)?？飘厴I(yè)證及高級職業(yè)技能等級證書。
途徑3：參加普通高考
中職畢業(yè)生與高中畢業(yè)生一樣也可以參加普通高考，一些普通高校的某些專業(yè)也招收中職學生。選擇參加普通高考的學生要先報名參加普
途徑4：“技能狀元”保送讀高職
根據(jù)政策規(guī)定：中等職業(yè)學校畢業(yè)生在校期間獲得省級中等職業(yè)學校技能大賽獲獎者和獲得全國職業(yè)院校技能大賽獲獎者，可免試進入省內(nèi)高職院校相應專業(yè)就讀；
途徑5：參加電大、成人高考、網(wǎng)絡教育和自考非全日制學習
成人高考實行網(wǎng)上報名與現(xiàn)場報名確認相結(jié)合的報名方式，網(wǎng)報時間一般在每年的8月份，全國統(tǒng)一考試時間一般為每年的10月份。目前，不少中職生完成了中職學業(yè)后，同時取得大學?？苹蚴潜究莆膽{，這樣他們走入社會自然比其他畢業(yè)生更具競爭力。

中職生的升學途徑有哪些？

對于很多學習成績不太理想，又擔心考不上高中的考生來說，讀3+2是最好的選擇了 ，特別是很多初中畢業(yè)的女生，如果現(xiàn)在就出去打工年紀上還太小，家長也會不放心，讀3+2是最放心的選擇，而且，3+2能夠?qū)W到技能和專業(yè)，還能第一時間培養(yǎng)學生的基礎知識，文化課也會得到培養(yǎng)。

3+2畢業(yè)后是大專學歷，也是受到國家承認的，初中生無論是找工作還是將來想要提升學歷都是國家認可的，不必擔心學歷不被承認的問題。

其他的升學途徑

1、就讀職高

職高就是針對于沒有考上普高中的學生所建立的一個就讀機制職高畢業(yè)后也是屬于高職的大專文憑，但是職高的錄取是通過參加普通高考的高中畢業(yè)生來錄取的。

2、技校

技校和中專相差不多，都是屬于初中階段能夠提升學歷的一個途徑，就技?？梢詫W到很多技能和專業(yè)，而且現(xiàn)在的技校專業(yè)很廣泛，有很多專業(yè)可以供初中畢業(yè)生選擇，畢業(yè)后掌握一項技能在手找工作也是不用犯愁的。

中職畢業(yè)生有哪些升學途徑 怎么升學

一是中職生升學考試錄取。二是五年一貫制“中高職貫通”招生。下面是詳細信息，來看一看吧！

中等職業(yè)學校畢業(yè)生的升學途徑有哪些

一是中職生升學考試錄取。符合報名條件的省內(nèi)中等職業(yè)學校（含技工學校）應往屆畢業(yè)生可參加中職升學考試，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價錄取。對于獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項或由省級教育行政部門主辦或聯(lián)辦的省級職業(yè)院校技能大賽一等獎的中等職業(yè)學校應屆畢業(yè)生，和具有高級工或技師資格（或相當職業(yè)資格）、獲得縣級以上*表彰的勞動模范先進個人稱號的在職在崗中等職業(yè)學校畢業(yè)生，經(jīng)省級教育行政部門核實資格、職業(yè)高等院?？己斯荆⒃诮逃筷柟飧呖计脚_公示后，可由有關職業(yè)高等院校免試錄取。逐步建立中職學業(yè)水平考試制度，以代替文化素質(zhì)考試。

二是五年一貫制“中高職貫通”招生。在學前教育、護理、養(yǎng)老、健康服務、現(xiàn)代服務業(yè)等專業(yè)，探索開展五年一貫制“中高職貫通”招生，開展中高職五年制分段培養(yǎng)，人才培養(yǎng)方案由職業(yè)高等院校牽頭制定，報省教育廳備案后實施。

中等職業(yè)學校

中等職業(yè)學校是指經(jīng)*有關部門依法批準設立，實施全日制中等學歷教育的各類職業(yè)學校，招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年，學生畢業(yè)屬中職學歷。

職業(yè)學校教育分為初等、中等、高等職業(yè)學校教育。初等、中等職業(yè)學校教育分別由初等、中等職業(yè)學校實施。中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育，也包括部分高中后職業(yè)培訓，目前是我國職業(yè)教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動者。

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