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2024年02月06日 20:22 | 大學路
蘇州職業(yè)大學王牌專業(yè) 廣安職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關(guān)于蘇州職業(yè)大學王牌專業(yè) 廣安職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)信息，一起來了解一下吧！
沈陽職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有機械設(shè)計與*、模具設(shè)計與*、材料成型與控制技術(shù)。
沈陽職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有機械設(shè)計與*、模具設(shè)計與*、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、電氣自動化技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務、機電一體化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應用與維護等，算是比較好的專業(yè)了，以下是具體名單，供大家參考，如有變動，以學校最新公布信息為準。
國家示范高職院校重點建設(shè)專業(yè)，模具設(shè)計與*、材料成型與控制技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、電氣自動化技術(shù)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認定骨干專業(yè)，軟件技術(shù)、機械設(shè)計與*、電氣自動化技術(shù)、物流管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務、機電一體化技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應用與維護。
沈陽職業(yè)技術(shù)學院質(zhì)量工程：
根據(jù)2015年8月學校官網(wǎng)顯示，該校有國家和省級精品課24門，其中國家級精品課程5門，省級精品課程19門；有國家、省市級重點建設(shè)專業(yè)、品牌（示范）專業(yè)和教改試點專業(yè)27個，其中國家級重點建設(shè)專業(yè)9個，省級品牌專業(yè)8個，?。ㄊ校┘壥痉秾I(yè)6個，省級試點專業(yè)4個；此外有沈陽市重點發(fā)展專業(yè)3個，對接產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)省級職業(yè)教育示范專業(yè)6個。
全國機械行業(yè)特色專業(yè)2個，項目建設(shè)專業(yè)2個；有省級以上精品教材和規(guī)劃教材245部。學院建有相當于現(xiàn)代中型裝備企業(yè)規(guī)模的、設(shè)備齊全的實習實訓工廠和現(xiàn)代信息技術(shù)實訓基地，面積約8萬平方米。
蘇州職業(yè)大學王牌專業(yè)如下：
社會工作，工商企業(yè)管理，電子信息工程，藝術(shù)設(shè)計，機械設(shè)計*及其自動化，材料成型及控制工程，計算機科學與技術(shù)，數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應用，網(wǎng)絡(luò)工程，電子商務，旅游管理，新聞學，英語，環(huán)境設(shè)計，會計學。
汽車服務工程，紡織工程，烹飪工藝，應用化學，食品質(zhì)量與安全，國際經(jīng)濟與貿(mào)易，食品科學與工程，市場營銷，建筑學，輪機工程，港口與航運管理，汽車營銷，攝影技術(shù)，餐飲服務與管理，網(wǎng)絡(luò)營銷。
家具設(shè)計與*，酒店管理，服裝設(shè)計與工藝，食品加工工程，智能技術(shù)，服務機器人，電子技術(shù)應用，音樂表演，動漫設(shè)計，播音與主持藝術(shù)，繪畫設(shè)計，策劃與實施，數(shù)字媒體藝術(shù)。
已參加2022年江蘇省普通高考報名的考生，且符合院校報名條件的高中教育階段畢業(yè)生均可報考。
其中，報考文理類專業(yè)考生的普通高中學業(yè)水平測試成績須達到4C1合格，報考藝術(shù)類專業(yè)的考生須取得普通高中學業(yè)水平測試全部7門科目成績且D級不得超過3門(技術(shù)科目不合格視為D級)。
普通高中學業(yè)水平測試成績不符合報考院校要求的考生，可于高職院校提前招生報名開始前，到戶籍所在縣(市、區(qū))招辦辦理相關(guān)必修科目考試補報名手續(xù)，并按要求參加測試。
蘇州職業(yè)大學以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型和應用型人才為己任，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點和社會對緊缺人才的需求，深入推進教學改革，構(gòu)建打造人才培養(yǎng)特色。
有教育部重點專業(yè)和教改試點專業(yè)3個，省“十二五”高等學校重點專業(yè)群3個，省級品牌特色專業(yè)9個, 省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項目1個。
省級優(yōu)秀/精品課程8門次，省級優(yōu)秀課程群1個，“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材12部，省高等學校精品教材9部，省重點教材7部，教師主參編各類教材300余部。
學校致力科研創(chuàng)新突破，堅持科技創(chuàng)新與培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才緊密結(jié)合，堅持知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化協(xié)調(diào)推進。
學校注重國際合作與交流，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求，積極引進境外優(yōu)質(zhì)資源，先后與加拿大喬治布朗學院、新西蘭國立理工大學、澳大利亞啟思蒙學院、日本金成學院等國外高校在共建專業(yè)、課程合作、教師交流、學生交換、學分互認等方面開展了有效合作。
在校長期外教10名，其中1人獲得國家友誼獎，3人獲得省市級榮譽。
廣安職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)前三是建筑工程技術(shù)、應用化工技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)。
1、建筑工程技術(shù)。
建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校?？茖哟?，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防四個方面，主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)基本知識，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、應用化工技術(shù)。
應用化工技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀，具備化工基礎(chǔ)理論和基本技能，能在化工、醫(yī)藥及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)過程的控制、生產(chǎn)技術(shù)管理、裝置的技術(shù)改造與革新、產(chǎn)品研制與開發(fā)等能力的技術(shù)技能人才。
本專業(yè)以培養(yǎng)學生的基本素質(zhì)、基本能力和創(chuàng)造性為出發(fā)點，培養(yǎng)具有堅實的化學工程與化學工藝方面的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，掌握精細化工、日用化工等基本原理和專業(yè)技能，能在科研機構(gòu)、高等學校、科研院所及企事業(yè)單位，化工、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、日用化工及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學、工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。
3、汽車運用與維修技術(shù)。
教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車*、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。
任務驅(qū)動型教學是基于建構(gòu)主義理論的一種教學模式，是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中，學生通過對任務進行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識，并找出哪些是舊知識，哪些是新知識，在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務的完成實現(xiàn)對所學知識的意義建構(gòu)。
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