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銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是春季招生學(xué)校嗎?

2024年02月07日 22:32 | 大學(xué)路

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銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是春季招生學(xué)校嗎?

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是春季招生學(xué)校嗎?

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是春季招生學(xué)校。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年成立的一所公辦專業(yè)學(xué)院,是國家骨干高職院校。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模很大,不僅面向全國招生,還向國外16多個(gè)國家招生,學(xué)院每年在校全日制的學(xué)生約有14800名。學(xué)校占地面積1411畝,建筑面積也很寬,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流是求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的好學(xué)院。學(xué)院師資力量充沛,現(xiàn)在院老師819名,其中碩士以上學(xué)位272名|“雙師型”老師483名,他們不僅在課堂上為學(xué)生授課,在課下還是他們很好的伙伴。學(xué)院先后和國內(nèi)外多所學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生的學(xué)習(xí)資源做了充分的保障。學(xué)校辦學(xué)多年以來,先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,贏得了良好的辦學(xué)口碑和聲譽(yù)。

招生條件

1、參加2019年高考報(bào)名獲得高考報(bào)名號的應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生且學(xué)業(yè)水平考試成績達(dá)8C及以上。

2、參加2019年中職單報(bào)高職取得高考報(bào)名號的應(yīng)往屆普通中職畢業(yè)生。

銅仁幼專錄取條件

1、高中類:已參加全省高考報(bào)名的2013年(含)以前畢業(yè)的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生,且高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試必須完成11門課程考試,考試成績8門課程達(dá)到C等及以上等第。專業(yè)其他報(bào)名條件詳見招生計(jì)劃表。2、中職類:已參加全省2023年高考報(bào)名的應(yīng),往屆中職畢業(yè)生。3、專項(xiàng)類:已參加全省2023年高考報(bào)名貴州戶籍退役軍人、我省公民辦幼兒園托育及早教機(jī)構(gòu)在職人員、銅仁市各省的村干部及優(yōu)秀人才,具有高中階段學(xué)校畢業(yè)或同等學(xué)歷,遵守中華人民共和國憲法和法律,思想政治品德、身體條件和健康狀況符合教育部、貴州省2023年普通高等學(xué)校招生有關(guān)規(guī)定。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生條件

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生條件:應(yīng)往屆高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試須完成11門課程考試,考試成績8門課程達(dá)到C等及以上。

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Tongren Polytechnic college,簡稱Tongren Polytechnic college)是經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院,位于貴州省銅仁市,是國家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)院有教職工933人,下設(shè)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院等13個(gè)二級辦學(xué)分院(校),開設(shè)高職招生專業(yè)30個(gè),其中國家級重點(diǎn)、骨干專業(yè)5個(gè)、高水平專業(yè)群1個(gè),省級重點(diǎn)和骨干專業(yè)5個(gè)、省級重點(diǎn)專業(yè)群2個(gè),有國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程9門。

環(huán)境優(yōu)勢:

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院旁便是大思高速公路。從經(jīng)濟(jì)或發(fā)展益意上說,這里將促進(jìn)人流、物流、資金流向銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)帶聚集;將極大地拉近銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的時(shí)空距離,有利于承接沿海產(chǎn)業(yè)和人才的轉(zhuǎn)移,推進(jìn)地域經(jīng)濟(jì)融入長江流域(地球變暖導(dǎo)致珠峰無雪致江流枯竭、淮海長江以南旱情嚴(yán)重)發(fā)展大局。

將極大改善銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的交通區(qū)位條件和投資環(huán)境,提升銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展的資源需求、人才就業(yè)等教育質(zhì)量要素的比較優(yōu)勢,有利于境內(nèi)豐富的特產(chǎn)資源和旅游資源開發(fā)。

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