中職中專[切換]
2024年02月09日 10:40 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問安順中職學(xué)校有哪些學(xué)校招生 安順光輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生錄取分數(shù)線相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。
很少有 學(xué)校 的官網(wǎng)能找到所有你需要的信息，當學(xué)校官網(wǎng)上找不到你想要的信息時，同學(xué)們就需要去找學(xué)校 招生 辦*了，你在官網(wǎng)上沒有找到的信息，可以通過招生辦*咨詢，接下來小編為大家整理了 安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué) 招生辦聯(lián)系方式，同學(xué)們可以作為參考。
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)招生辦* ：0851-33462737
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)招生辦地址 ： 貴州 省安順市開發(fā)區(qū)雙陽宋旗鎮(zhèn)三合水庫旁
吳安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)辦學(xué)發(fā)展
安順職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)是安順唯一的一所城市型職業(yè)技術(shù)高中，地處安順市西秀區(qū)與安順經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)結(jié)合部。地理位置優(yōu)越。交通便利。至今已有二十余年職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗。曾先后開設(shè)各種專業(yè)二十三個。為社會輸送了5000多名各類初、中級人才。
國家教育部部長周濟在職業(yè)技術(shù)教育以及就業(yè)問題上特別強調(diào)指出：“職業(yè)教育是讓無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)(即職業(yè)教育就是就業(yè)教育)?！绷硗?，他還提出了四個100萬的數(shù)據(jù)顯示：第一，2005年中職擴招人數(shù)為100萬;第二，目前我國沒有簽約的大學(xué)生數(shù)是100萬;第三， 廣東 省高級技工缺口是100萬;第四， 北京 市農(nóng)民工的數(shù)量是100萬。
我國近年中職學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)率從2001年的86.4%至2004年的95.4%，隨著國家對職業(yè)教育力度的不斷加大和社會對高級技術(shù)人材的需求，就業(yè)率將會不斷增長。
我校從今年起除與安順、長江三角洲、珠江三角洲的各旅游部門、酒店、賓館、公司企業(yè)簽訂就業(yè)合同外，還與廈門、廣東、深圳、 上海 、 浙江 等大城市的職業(yè)學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，并實行“1.5+1.5”或“2+1”的聯(lián)合辦學(xué)模式，負責安排學(xué)生就業(yè)問題。(即在我校學(xué)習(xí)一年半后，根據(jù)協(xié)議輸送到聯(lián)辦學(xué)院學(xué)習(xí)。然后由聯(lián)辦學(xué)校組織實習(xí)，或在我校學(xué)習(xí)兩年，第三年根據(jù)協(xié)議輸送至聯(lián)辦學(xué)院組織實習(xí)。由該校負責安排就業(yè)。
中考結(jié)束后，學(xué)生們都知道了自己的中考成績，此時，就必須開始選擇 學(xué)校 了。 安順光輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校 錄取分數(shù)線暫未公布，預(yù)計在6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄崭? 招生 分數(shù)線為基準分數(shù)線，考生可參考安順錄取分數(shù)線情況。
安順市高中錄取分數(shù)線
面向全市招生省級示范性高中
安順市第一高級中學(xué)：543 分
安順市第二高級中學(xué)：522分
安順市民族中學(xué)：491分
西秀區(qū)高級中學(xué)：470分
平壩第一高級中學(xué)：485分
普定縣第一中學(xué)：410分
關(guān)嶺縣民族高級中學(xué)：464分
紫云縣民族高級中學(xué)：435分
安順光輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡單介紹
貴州 安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于黔中腹地安順市鳳凰山麓，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，是一所花園似的學(xué)校。享譽世界的黃果樹大瀑布、龍宮、格凸河、織金洞、紅楓湖等國家5a級風(fēng)景名勝區(qū)如璀璨的明珠鑲嵌在學(xué)院四周，貴黃高速公路、滇黔公路、貴昆 鐵路 ，縱橫交錯，安順飛機場距學(xué)院約5公里，交通十分便利。
學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進，校園網(wǎng)絡(luò)通暢。擁有各種專業(yè)實驗室60余個，實訓(xùn)基地50余個;最新配置的600多臺 計算機 能充分滿足各專業(yè)教學(xué)需要。學(xué)院設(shè)立國家第98職業(yè)技能鑒定所，是全國計算機等級考試培訓(xùn)點、國家科技部農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、省級貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地教學(xué)點、國家“陽光工程”培訓(xùn)點，擁有相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定資質(zhì)。
學(xué)院將職業(yè)教育定位于就業(yè)教育，以培養(yǎng)技能型應(yīng)用人才為目標，實行學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的職業(yè)教育模式;秉承“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，能力為本位，質(zhì)量為根本”的辦學(xué)方針，艱苦創(chuàng)業(yè)，知難而進，爭創(chuàng)省級示范性職業(yè)院校，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才而努力奮斗。
以上，就是小編為大家整理的有關(guān)于安順光輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生錄取分數(shù)線的內(nèi)容，希望對大家有所幫助，錄取分數(shù)線每年都在變化，但變化的幅度基本不大，如果沒有達到分數(shù)線的同學(xué)也請不要氣餒，因為還有其他的學(xué)校和專業(yè)可供選擇。想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細招生信息。
每所 學(xué)校 在錄取分數(shù)線上的要求都是不同的，大家要去了解你心儀學(xué)校的錄取分數(shù)線情況，若是學(xué)校官網(wǎng)上沒有公布錄取分數(shù)線，同學(xué)們可以參考當?shù)仄崭咦畹弯浫》謹?shù)線， 普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2021年錄取分數(shù)線暫未公布，預(yù)計在2021年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分數(shù)線時，通常以考生當?shù)仄崭? 招生 分數(shù)線為基準分數(shù)線，考生可參考2018年安順普高及安順普通高中錄取分數(shù)線情況。
安順普高錄取分數(shù)線
面向全市招生省級示范性高中
安順市第一高級中學(xué)：543 分
安順市第二高級中學(xué)：522分
安順市民族中學(xué)：491分
西秀區(qū)高級中學(xué)：470分
平壩第一高級中學(xué)：485分
普定縣第一中學(xué)：410分
關(guān)嶺縣民族高級中學(xué)：464分
紫云縣民族高級中學(xué)：435分
普定職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
產(chǎn)教融合助推職業(yè)教育發(fā)展
(一)“校企合作”提升職業(yè)教育辦學(xué)能力
一是企業(yè)將生產(chǎn)設(shè)備充實到學(xué)校實訓(xùn)場所，并組織資金、技術(shù)力量等參與學(xué)校實訓(xùn)工作，彌補資金不足和雙師型教師不足的缺陷。如興達 汽修 廠搬進學(xué)校后，由企業(yè)投入資金200余萬元再次補充設(shè)備，使得學(xué)校擁有500余萬元的實訓(xùn)設(shè)備，20多名師傅參與指導(dǎo)實訓(xùn)工作，有效提高學(xué)校實訓(xùn)水平。
二是學(xué)生進校后，邊學(xué)理論、邊進行實操，理論不足實操補，即使基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生，也能從實操中培養(yǎng)興趣、學(xué)到技術(shù)，使學(xué)生招得來、留得下、學(xué)得好。如美容美發(fā)專業(yè)教學(xué)，各天下達教學(xué)任務(wù)，當天完成，理實交替、學(xué)練結(jié)合，并以晨會方式滲透企業(yè)文化，不僅增強了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，且提升了學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，為在校學(xué)生逐步樹立了企業(yè)員工意識和形象。推行“校企合作”后，學(xué)校招生人數(shù)逐年上升。2016年學(xué)生人數(shù)達3310人，比“校企合作”之前的2013年增加1500多人。
(二)“校企合作”提升學(xué)生創(chuàng)新意識及就業(yè)競爭力
近年，我們借助學(xué)校大師工作室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地平臺，與化處農(nóng)機合作社、夜朗蜂業(yè)等企業(yè)、協(xié)會加強協(xié)作，組織師生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。2015年以來，師生團隊開發(fā)的多功能拖車被安順市“螞蟻眾創(chuàng)空間”評為優(yōu)秀成果，在今年全市創(chuàng)新大賽獲一等獎，正積極推向市場;電子技術(shù)專業(yè)創(chuàng)客團隊師生組裝的無人機成功飛天，獲2016年安順市創(chuàng)新大賽二等獎，被省農(nóng)科院納入農(nóng)情監(jiān)測應(yīng)用項目深度開發(fā)，師生開發(fā)的挖藕機、刺黎去刺機憑著以一當四的功效贏得企業(yè)訂單。
這樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐，做到真學(xué)真用，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，為將來就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。2016年，學(xué)校師生參加省市技能大賽，88人獲市級獎、13人獲省級獎項，其中 服裝 專業(yè)學(xué)生獲省級一等獎1人、二等獎1人。
(三)“校企合作”解決職業(yè)教育專業(yè)教師緊缺難題
早在2014年，學(xué)校從興達汽修廠聘請1名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為實訓(xùn)中心副主任，聘請26名師傅為實訓(xùn)教師，緩解學(xué)校實訓(xùn)教師不足的壓力。2015年以來，先后聘請了“校企合作”單位 上海 永琪美容美發(fā)集團的高級技師潘一鳴、“蘇中江”擁有日本服裝行業(yè)資質(zhì)認證的王衛(wèi)平、泰吉祥公司挖掘機教練國文學(xué)等作為學(xué)校專業(yè)教師，有力充實師資力量，并通過內(nèi)部交流，促進本校教師專業(yè)化成長。
每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)優(yōu)勢，大家在找學(xué)校之前，要認真去了解學(xué)校信息，對學(xué)校信息都了解清楚了，大家再根據(jù)你了解到的信息，去選擇適合自己的學(xué)校，更多學(xué)校相關(guān)信息，大家可以關(guān)注職教網(wǎng)，最后，希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。
以上就是大學(xué)路小編整理的內(nèi)容，想要了解更多相關(guān)資訊內(nèi)容敬請關(guān)注大學(xué)路。
