最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)分析怎么寫(xiě)相關(guān)的問(wèn)題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。
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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)分析怎么寫(xiě)
職業(yè)生涯
規(guī)劃書(shū)經(jīng)典范文
一、前言：
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的
人生價(jià)值
。
二、自我認(rèn)識(shí)：
1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的
理綜
都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的
邏輯思維
有較好的潛能。
5、自己職業(yè)
性向
的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
三、職業(yè)分析:
我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)!
六、評(píng)估和回饋：
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū)，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃中的職業(yè)決策分析過(guò)程簡(jiǎn)述怎么寫(xiě)
一、制訂職業(yè)決策需要結(jié)合自己的性格、特長(zhǎng)和興趣。
職業(yè)生涯
能夠成功發(fā)展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長(zhǎng)的。如果一個(gè)人性格內(nèi)向、不善與人溝通，沒(méi)有很好的交際意識(shí)，那么這個(gè)人就很難成為一名成功的管理人員。制定職業(yè)規(guī)劃一定要認(rèn)真分析出來(lái)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
從事一項(xiàng)自己擅長(zhǎng)的、并喜歡的工作，工作會(huì)很愉快，也容易脫穎而出。這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。
二、要考慮到實(shí)際情況，并具有可執(zhí)行性。
很多大學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)雄心壯志，一心想著出人頭地。但是實(shí)際社會(huì)里的工作，有時(shí)確實(shí)會(huì)存在一定跨越，但是更多的時(shí)候卻是一種
積累
的過(guò)程——資歷的積累、經(jīng)驗(yàn)的積累、知識(shí)的積累，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過(guò)好高騖遠(yuǎn)，而要根據(jù)自己實(shí)際情況和社會(huì)情況，一步一個(gè)腳印，層層晉升，最終方才能就夢(mèng)想。
三、職業(yè)決策必須有可持續(xù)發(fā)展性
職業(yè)決策不能夠制訂一個(gè)階段性的目標(biāo)，應(yīng)該是是一連串的、可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)發(fā)展生涯的遠(yuǎn)景展望。如果職業(yè)決策定的過(guò)短淺，后面又沒(méi)有后續(xù)職業(yè)決策點(diǎn)支撐，肯定會(huì)使人喪失奮斗的熱情，且不利于自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
有優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，或一些獨(dú)特的可利用的資源：
外形方面：形象好，氣質(zhì)佳，良好的職業(yè)形象，擅于職場(chǎng)社交，有國(guó)企，外企，高校等地方有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)方面：外語(yǔ)科班出身，會(huì)英語(yǔ)和法語(yǔ)，日語(yǔ)也會(huì)一點(diǎn)，去過(guò)將近20個(gè)
國(guó)家與地區(qū)
，對(duì)世界有著自己的看法，有一定的國(guó)際化視角。
思維方面：擅于思考分析，出謀劃策。
性格方面：自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗，情商智商比較高，對(duì)新事物接納度高，有主見(jiàn)。
教育方面：從小受到的教育一直非常優(yōu)秀，可以說(shuō)都是頂尖的學(xué)校，同學(xué)圈子也很好。
溝通表達(dá)方面：溝通表達(dá)能力強(qiáng)，尤其是對(duì)眾表達(dá)，習(xí)慣記錄總結(jié)。
職業(yè)素養(yǎng)
方面：理解能力強(qiáng)，
執(zhí)行力
高，目標(biāo)性明確，擅于以結(jié)果驅(qū)動(dòng)任務(wù)，熱愛(ài)分析思考。
職業(yè)分析表怎么寫(xiě)
崗位分析調(diào)查表
一、基本信息
姓名：
填寫(xiě)日期：xx年 月 日
崗位名稱：
崗位編號(hào)：（此欄可不填）
所在部門：
部門領(lǐng)導(dǎo)姓名：
二、調(diào)查項(xiàng)目
1、請(qǐng)歸納你目前的工作內(nèi)容（平時(shí)在做的事情）。
（1） 占用時(shí)間（ ）%
（2） 占用時(shí)間（ ）%
（3） 占用時(shí)間（ ）%
（4） 占用時(shí)間（ ）%
（5） 占用時(shí)間（ ）%
（6） 占用時(shí)間（ ）%
（7） 占用時(shí)間（ ）%
（8） 占用時(shí)間（ ）%
2、請(qǐng)簡(jiǎn)單描述你的直屬領(lǐng)導(dǎo)是如何督查指導(dǎo)你的工作的？
□定期檢查 □數(shù)據(jù)指導(dǎo) □溝通形式 □其他_________________________________
_________________________________________________________________________________
3、請(qǐng)列出你的哪些工作沒(méi)有被你的直屬領(lǐng)導(dǎo)督查到的？
4、請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述你在工作中需要接觸到哪些崗位？并且講明接觸的原因（請(qǐng)按實(shí)際情況填寫(xiě)，若你接觸的崗位多于10項(xiàng)，請(qǐng)自行往下補(bǔ)充）。
接觸崗位一： 原因：
接觸崗位二： 原因：
接觸崗位三： 原因：
接觸崗位四： 原因：
接觸崗位五： 原因：
接觸崗位六： 原因：
接觸崗位七： 原因：
接觸崗位八： 原因：
5、請(qǐng)簡(jiǎn)明地列舉你經(jīng)手的需要作為檔案留存的文件名稱：
文件名稱一： 文件名稱六：
文件名稱二： 文件名稱七：
文件名稱三： 文件名稱八：
文件名稱四： 文件名稱九：
文件名稱五： 文件名稱十：
6、請(qǐng)列舉你工作中需要用到的主要辦公設(shè)施設(shè)備、操作儀器或用品：
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
7、你認(rèn)為勝任這個(gè)崗位需要幾年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)？
□不需要 □1年 □2年 □3年 □4年 □5年及以上 □不好估計(jì)
8、你認(rèn)為勝任這個(gè)崗位需要什么文化程度和專業(yè)背景？
□初中 □高中 □大專 □無(wú)所謂
所需要的專業(yè)（可多項(xiàng)填寫(xiě)）：
專業(yè)一： 專業(yè)二： 專業(yè)三：
專業(yè)四： 專業(yè)五： 專業(yè)六：
9、你認(rèn)為一位沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，通過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)能完全勝任該崗位的工作？
□1個(gè)月以內(nèi) □3個(gè)月以內(nèi) □半年 □一年 □兩年 □兩年以上
10、 你認(rèn)為自己是什么樣的性格？
性格選項(xiàng)：□外向 □開(kāi)朗 □陽(yáng)光 □內(nèi)向 □文靜 □直爽 □穩(wěn)重 □溫和
其他性格：
12、你認(rèn)為該崗位應(yīng)具備哪些工作經(jīng)驗(yàn)和技能要求？（請(qǐng)一一羅列）
13、除了該崗位所必須要具備的崗位專業(yè)知識(shí)外，你認(rèn)為什么樣的知識(shí)范圍能夠更好的勝任該崗位的工作？
□財(cái)務(wù)知識(shí) □產(chǎn)品知識(shí) □*技巧 □消費(fèi)心里知識(shí)
□售后處理知識(shí) □安裝知識(shí) □家裝知識(shí) □服務(wù)禮儀知識(shí)
其他知識(shí)：
15、你認(rèn)為該崗位應(yīng)必須經(jīng)歷或接受哪些培訓(xùn)？（請(qǐng)一一羅列，若多于5項(xiàng)請(qǐng)自行往下填寫(xiě)）
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