2024年03月12日 11:28 | 大學路
今天大學路小編整理了大學生有哪些競賽相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。
大學生可以參加的各類競賽有很多,例如:
1、數(shù)學類:全國大學生數(shù)學建模競賽,舉辦時間:每年的9月上旬左右;全國研究生數(shù)學建模競賽,舉辦時間:每年的9月下旬左右。
2、英語類:全國大學生英語競賽,舉辦時間:初賽一般在每年的4月一個周日,決賽一遍在5月的一個周日;CCTV杯全國英語演講大賽,舉辦時間:每年6月份至8月份左右。
3、電子類:全國大學生電子設(shè)計競賽,舉辦時間:單數(shù)年的9月中旬舉行,為期4天左右。
4、環(huán)境類:全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽,舉辦時間:一般在1月份進行申報,競賽時間為8月份。【大學生競賽】全國大學生競賽有哪些大學生競賽項目
1、綜合類學科競賽:
(1)全國大學生數(shù)學競賽
"中國大學生數(shù)學競賽分為數(shù)學專業(yè)類競賽題和非數(shù)學專業(yè)類競賽題。其中數(shù)學專業(yè)類競賽內(nèi)容為大學本科數(shù)學專業(yè)基礎(chǔ)課的教學內(nèi)容,數(shù)學分析占50%,高等代數(shù)占35%,解析幾何占15%;
非數(shù)學專業(yè)類競賽內(nèi)容為大學本科理工科專業(yè)高等數(shù)學課程的教學內(nèi)容,包括了函數(shù)、極限、連續(xù)、微積分、向量代數(shù)、空間解析幾何、無窮級數(shù)等內(nèi)容。"
(2)"挑戰(zhàn)杯"
"挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術(shù)競賽的簡稱,是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)、舉辦地人民*共同主辦的全國性的大學生課外學術(shù)實踐競賽。
“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目,一個是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽;另一個則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽。"
(3)全國大學生英語競賽
"2015年大學生英語競賽分A、B、C、D、E五個類別","A類考試適用于研究生參加;B類考試適用于英語專業(yè)本、??茖W生參加;C類考試適用于非英語專業(yè)本科生參加;
D類考試適用于體育類和藝術(shù)類本科生和非英語專業(yè)高職高專類學生參加、E類考試適用于廣播電視大學學生和其他各類成人高等教育學生參加。"
(4)“CCTV杯”全國英語演講大賽
參賽人員:"全國具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校在校本、專科學生、研究生"。
2、課余生活競賽:
(1)全大學生DV影像藝術(shù)競賽
(2)全國大學生街舞挑戰(zhàn)賽
(3)全國大學生智能汽車邀請賽
(4)大學生多媒體作品設(shè)計大賽
(5)中國大學生數(shù)碼媒體藝術(shù)大賽
(6)中國大學生在線暑假影像大賽
(7)全國大學生歌唱比賽
3、理科專業(yè)競賽:
(1)全國大學生數(shù)學建模競賽
“該競賽每年9月(一般在上旬某個周末的星期五至下周星期一共3天,72小時)舉行,競賽面向全國大專院校的學生,不分專業(yè)(但競賽分本科、??苾山M,本科組競賽所有大學生均可參加,專科組競賽只有??粕òǜ呗殹⒏邔I┛梢詤⒓樱?。”
(2)全國大學生力學競賽
“各省、自治區(qū)、直轄市以及港澳臺地區(qū)年齡在30周歲(含)以下(競賽當年12月底不滿31周歲)的在校大學???、本科及研究生均可報名參加?!薄傲W競賽的基礎(chǔ)知識覆蓋理論力學與材料力學兩門課程的理論和實驗,著重考核靈活運用基礎(chǔ)知識、分析和解決問題的能力?!?
(3)ACM國際大學生程序設(shè)計競賽(計算機專業(yè))
“比賽期間,每隊使用1臺電腦需要在5個小時內(nèi)使用C、C++、Pascal或Java中的一種編寫程序解決7到13個問題”,“重點考察選手的算法和程序設(shè)計能力”,“ACM國際大學生程序設(shè)計競賽已經(jīng)發(fā)展成為全球最具影響力的大學生程序設(shè)計競賽”。
(4)全國大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽(土木工程專業(yè))
(5)大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽(機械、機電、控制類)
(6)全國大學生電子設(shè)計競賽(信息與電子學科及相關(guān)專業(yè))
(7)全國大學生電工數(shù)學建模競賽
“報名對象:我校在校全日制本科學生均可參加”,“組隊時請隊員注意成員搭配:不同專業(yè)、特長(數(shù)學基礎(chǔ)、編程能力、論文寫作能力等)具有互補優(yōu)勢”。
(8)全國大學生機器人大賽
“它需要學生綜合應(yīng)用本科所學的機械制圖、數(shù)電模電、單片機、傳感技術(shù)、自動控制、圖像處理、計算機編程語言、電機拖動等多門學科的知識?!?
4、文科專業(yè)競賽:
(1)全國大學生電子商務(wù)競賽
“普通高等學校本科在校生可以參加本次競賽”,建議電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)。
(2)中國大學生公共關(guān)系策劃大賽
(3)全國大學生營銷大賽(營銷類專業(yè))
(4)全國大學生ERP沙盤比賽(工商管理、經(jīng)管、財經(jīng))
“通過直觀的企業(yè)模擬經(jīng)營沙盤,模擬企業(yè)實際運行活動,內(nèi)容涉及企業(yè)內(nèi)部的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、采購組織、市場開發(fā)、*、融資、財務(wù)核算等每一個運行細節(jié),所有公司在同一個市場中競爭。
讓學生在游戲般的企業(yè)經(jīng)營模擬中,體驗完整的企業(yè)經(jīng)營過程,感悟正確的經(jīng)營思路和管理理念?!?
(5)全國大學生電子創(chuàng)新大賽(信息與電子類)
(6)全國大學生廣告策劃比賽(新聞傳播學類專業(yè))
“參賽作品分為平面類、影視類、微電影類、動畫類、廣播類、廣告策劃案類、企業(yè)公益類等七大類?!薄斑m合參賽對象:適用于中國所有大學在校學生,不包括留學生?!?
(7)國際商事仲裁模擬法庭辯論賽(法學類專業(yè)學生)
2012年大賽共18個專業(yè)大類,96個分賽項。其中,中職組16個大類,60個賽項;高職組18個大類,36個賽項。詳見《2012年全國職業(yè)院校技能大賽方案》 。 2013年全國職業(yè)院校技能大賽比賽項目設(shè)置項目名稱 項目名稱 項目名稱 中職組比賽項目 會計技能 單片機安裝與調(diào)試 電工電子 酒店服務(wù) 光伏發(fā)電安裝調(diào)試 農(nóng)業(yè)技能 服裝設(shè)計與* 化工儀表自動化 化工生產(chǎn)設(shè)備維修 電梯維修保養(yǎng) 建筑CAD輔助設(shè)計 職業(yè)英語技能 電子商務(wù)技術(shù) 工業(yè)CAD輔助設(shè)計 護理技能 現(xiàn)代*技術(shù) 煤礦安全 服裝設(shè)計 汽車運用與維修 美發(fā)與形象設(shè)計 現(xiàn)代物流 手工制茶 烹飪 中藥傳統(tǒng)技能 工業(yè)分析檢驗 建筑設(shè)備安裝調(diào)控 企業(yè)網(wǎng)搭建與應(yīng)用 機器人技術(shù)應(yīng)用 智能家居安裝維護物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用高職組比賽項目 會計技能 測繪測量 電子產(chǎn)品設(shè)計* 汽車營銷 中餐主體宴會設(shè)計 風光發(fā)電系統(tǒng)安調(diào) 烹飪技能 服裝設(shè)計 報關(guān)技能 工業(yè)分析檢驗 智能電梯裝調(diào)維護 英語口語 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 信息安全管理評估 護理技能 機器人技術(shù)應(yīng)用 工業(yè)造型設(shè)計成型 數(shù)控機床裝調(diào)維修 煤礦安全 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用 現(xiàn)代物流儲存配送 電子產(chǎn)品檢測維修 汽車檢測與維修 中藥傳統(tǒng)技能 農(nóng)業(yè)技能 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安檢 樓宇自動化安調(diào) 化工儀表自動化 化工生產(chǎn)設(shè)備維修 自動化線安裝調(diào)試 水環(huán)境監(jiān)測與治理 云安全
市場調(diào)研大賽需要市場營銷專業(yè)。最對口的是市場營銷專業(yè)。其他相關(guān)專業(yè)有:工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理等管理類專業(yè),廣告學、社會學等社會科學類專業(yè)。
大學生市場調(diào)查與分析大賽(以下簡稱“大賽”)由中國商業(yè)統(tǒng)計學會主辦,是面向海峽兩岸高校大學生的一項公益性專業(yè)賽事?;诖髷?shù)據(jù)時代背景,創(chuàng)建以市場調(diào)查與分析大賽為核心,同步開展兩岸互動、學術(shù)交流、成果轉(zhuǎn)換與教師培訓為一體的服務(wù)體系。
大賽宗旨:引導(dǎo)大學生創(chuàng)新和實踐,提高學生的組織、策劃、調(diào)查實施和數(shù)據(jù)處理與分析等專業(yè)實戰(zhàn)能力,培養(yǎng)學生的社會責任感、服務(wù)意識、市場敏銳度和團隊協(xié)作精神。
大賽意義:對于提升兩岸高校統(tǒng)計調(diào)查及相關(guān)專業(yè)課程的學、研、產(chǎn)及創(chuàng)新實踐的發(fā)展水平,改善高校實踐教學水平,增強大學生職業(yè)能力,促進兩岸校際之間的相互交流與學習等發(fā)揮積極作用。
市場調(diào)查與分析大賽自2010年啟動以來,大陸地區(qū)除西藏以外的各省、自治區(qū)、直轄市,近1500所次院校、14萬人次參賽。是*支持、企業(yè)認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯(lián)動的統(tǒng)計學科實踐教學平臺。
中國人民大學、廈門大學、北京師范大學、湖南大學、山東大學、武漢大學、中山大學、大連理工大學、西北工業(yè)大學、華東師范大學、天津大學、北京航空航天大學、中央民族大學、中國農(nóng)業(yè)大學等985高校和近50%的211學校報名參賽。
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