中職中專[切換]
2024年03月16日 09:43 | 大學(xué)路
小編今天整理了一些南安職業(yè)中專學(xué)校有什么專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。
南安職業(yè)中專學(xué)校的專業(yè)如下：
1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用；
2、模具*技術(shù)；
3、電子技術(shù)應(yīng)用(電梯方向)；
4、機(jī)電設(shè)備安裝與維修(機(jī)電一體化)；
5、學(xué)前教育；
6、會計；
7、電子商務(wù)；
8、計算機(jī)動漫與游戲*；
9、計算機(jī)應(yīng)用(網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方向)；
10、美術(shù)設(shè)計與*；
11、汽車運用與維修(汽車美容方向)；
12、中餐烹飪；
13、供用電技術(shù)(“3+2”五年專)；
14、機(jī)電一體化(“3+2”五年專)；
15、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(“3+2”五年專)；
16、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(“3+2”五年專)；
17、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(高中畢業(yè)一年制)；
18、會計(高中畢業(yè)一年制)；
南安職業(yè)中專學(xué)校簡介與宗旨：
2004年4月被教育部確認(rèn)為國家級重點職校，學(xué)校先后被評為“國家級示范性數(shù)控實訓(xùn)基地”、“福建省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“福建省依法治校先進(jìn)單位”、“福建省先進(jìn)教工之家”、“泉州市文明學(xué)?！薄ⅰ叭菔芯G色學(xué)?！?、“泉州市德育工作先進(jìn)集體”，被泉州市確定為“信息技術(shù)學(xué)?！?、“心理健康教育實驗學(xué)?！薄?
學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，堅持走規(guī)模擴(kuò)大、質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅持以人為本的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建師生成長平臺，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，注重理論與實訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)合格+特長的畢業(yè)生，并注重畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。至今已有畢業(yè)生近萬人，就業(yè)率達(dá)九成。近幾年有980名學(xué)生考入高職院校深造。
職業(yè)學(xué)校的專業(yè)有：
1、職業(yè)中專的專業(yè)包括： 幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計算機(jī)、建筑、旅游、衛(wèi)、會計、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視*、樓宇、印刷、動漫等。
2、職業(yè)大專的專業(yè)包括： 醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林牧漁、文化旅游、電子商貿(mào)、土木建筑、輕工紡織、裝備*等行業(yè)都有相關(guān)的專業(yè)，主要有會計、護(hù)理、幼師、烹飪、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控、服裝設(shè)計、表演、計算機(jī)、電工電子、建筑、影視、文秘、機(jī)電、美術(shù)、音樂、農(nóng)業(yè)、汽車駕駛與維修、電子電器應(yīng)用與維修等。
職專選擇專業(yè)注意事項：
1、在選擇專業(yè)時，可以根據(jù)自己的愛好和特長進(jìn)行選擇，再根據(jù)專業(yè)，選擇開辦該專業(yè)出色的學(xué)校。
2、男生建議學(xué)習(xí)動手能力較強(qiáng)專業(yè)，比如軌道交通、計算機(jī)、機(jī)電、烹飪等。
3、女生建議學(xué)習(xí)乘務(wù)、會計、電子商務(wù)、不建議醫(yī)衛(wèi)。
單招學(xué)校專業(yè)如下：
1、理工類高職單招學(xué)校專業(yè):建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、機(jī)械*與自動化、電氣自動化技術(shù)、物流管理等。
2、師范類高職單招學(xué)校專業(yè):語文教育、應(yīng)用韓語、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、文秘、小學(xué)教育(全科)、電子商務(wù)、會計、旅游管理等。
3、旅游類高職單招學(xué)校專業(yè):酒店管理、餐飲管理、會展策劃與管理、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游、景區(qū)開發(fā)與管理、市場營銷、旅游管理等。
單獨招生
1、是教育部為進(jìn)一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。我國高等職業(yè)院校實行單獨招生最早開始于2007年。
2、命題主體單位由國家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國家骨干高職院校、各省級示范性高職院校、國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)內(nèi)高職院校。
3、為探索高考招生制度改革，突出高職教育特色，完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨招生院校可單獨或聯(lián)合組織文化考試。
4、單獨招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生，也可試點招收部分中職畢業(yè)生；單獨招生計劃納入各校國家核定的招生計劃總數(shù)內(nèi)，未完成的計劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國統(tǒng)一考試錄取時執(zhí)行。
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