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合肥學院專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹
合肥學院是一所充滿活力的高校，學生們都在努力學習，不斷進步。學院的師資力量雄厚，教學質量也得到了廣大學生的認可。本科生、研究生、留學生都能在這里找到自己合適的課程。學院的圖書館、實驗室、體育館等設施齊全，學生們可以在這里學習、生活、娛樂。合肥學院是一所值得信賴的學校，學生們都將在這里受益匪淺。
合肥學院部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1智能*工程工學2經濟學經濟學3金融學經濟學4生物技術理學5無機非金屬材料工程工學6應用心理學理學7土木工程工學8智能科學與技術工學9小學教育教育學10應用統(tǒng)計學理學11旅游管理管理學12新聞學文學13物流管理管理學14環(huán)境設計藝術學15數學與應用數學理學16建筑學工學17經濟工程經濟學18能源化學工程工學19化學工程與工藝工學20自動化工學合肥學院日語介紹學制：四年
授予學位：文學學士
培養(yǎng)目標及特色：本專業(yè)立足應用型外語類人才培養(yǎng)的教育理念，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實的日語語言文化基礎知識；熟識日本國家事情、日本經濟文化等各領域，具備家國情懷、愛國敬業(yè)的日語專門人才。具備較高的跨文化交際能力和語言實際應用能力。能夠活躍在國家機關、企事業(yè)單位、經濟貿易、外事交流、文化發(fā)展、教育教學等多領域從事日語語言服務和管理的應用型日語專業(yè)人才。專業(yè)側重新文科高等教育理念指導下學生全科專業(yè)能力的培養(yǎng)，重視語言實踐的應用，廣泛開展第二課堂，學生在各項日語專業(yè)比賽中取得了優(yōu)異的成績，畢業(yè)生具有極強的競爭力，就業(yè)前景可觀。
畢業(yè)生去向：畢業(yè)生可在國家機關、企事業(yè)單位、大型國企、外資企業(yè)、外事單位、日語教育教學等多領域單位從事日語相關職能及管理工作，也可以繼續(xù)攻讀碩士研究生學位或者出國深造。
合肥學院學前教育介紹學前教育（本科師范）
省級“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)
學制：四年
授予學位：教育學學士
培養(yǎng)目標及特色：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和健康的身心素質，系統(tǒng)掌握學前教育專業(yè)基礎知識、基礎理論和基本技能，熟知學前教育基本規(guī)律，擁有創(chuàng)新精神、自我提升能力、溝通能力和管理能力，能勝任幼兒園及學前教育機構教學的老師。本專業(yè)借鑒德國人才培養(yǎng)的模塊化建設，構建“通識教育+專業(yè)理論+專業(yè)技能+藝術特長+實踐教學”的多學科交叉融合的學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式。設置特色鮮明的“專業(yè)技能訓練考核項目”，通過四年不間斷的教育見習、專業(yè)實訓、教育實習，培養(yǎng)教學技能，積累一線實踐經驗，提高學生綜合素質。
畢業(yè)生去向：畢業(yè)生可在幼兒園、早教等學前教育機構從事教學管理工作，還可在教育（中小學、中職院校、培訓機構等）、文化傳媒、公務員等領域從事教學、科研和行政管理等相關工作，也可繼續(xù)攻讀碩士學位研究生或出國深造。
合肥學院旅游管理介紹省級“一流本科專業(yè)建設點”專業(yè)省級特色專業(yè)中德合作共建專業(yè)MTA授權單位
學制：四年
授予學位：管理學學士
培養(yǎng)目標及特色：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素質、國際視野、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和社會責任，掌握現代管理理論和旅游管理基本理論、基本方法與基本技能，勝任各類旅游企事業(yè)單位以及教育和研究機構相關工作的高素質應用型人才。本專業(yè)借鑒德國應用科學大學的人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力、終生學習能力。本專業(yè)開設“雙語”教學模塊，多名“雙能型”教師指導學生實踐。全國導游人員資格考試通過率高，英語導游考試通過率多年名列全省前茅。
畢業(yè)生去向：畢業(yè)生可在旅游相關企事業(yè)以及教育和研究機構從事經營、管理、導游、規(guī)劃、策劃、咨詢、服務及教學等工作，也可繼續(xù)攻讀碩士學位研究生或出國深造。
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旅游日語專業(yè)介紹
1.旅游日語專業(yè)是什么？
主要研究日語方面的基礎知識和基本理論，具備熟練的日語聽、說、讀、寫、譯等實踐技能，掌握涉外旅游方面的政策法規(guī)及有關導游知識，能夠運用日語進行導游、旅游管理和旅游商務活動，要求學生達到日語二級水平，并獲得導游證。
2.具備較強的日語聽、說、讀、寫、譯能力；
具有較強的服務意識、組織協(xié)調和應變應急能力；
掌握旅行社經營管理理論與方法，了解國內外旅游業(yè)概況，熟悉旅行社各部門業(yè)務；
掌握較廣泛的旅游知識，具備運用中日文辦公軟件處理業(yè)務的能力；
熟悉日本文化，具有良好的語言表達、人際溝通、業(yè)務協(xié)調以及跨文化交際能力.
3.職業(yè)發(fā)展方向
旅游類機構：旅游服務與管理、日語翻譯、旅游會展策劃；
文化類機構：國際文化交流、對外交流及宣傳、會議接待。
日語專業(yè)介紹及就業(yè)方向指導分析
日語專業(yè)介紹及就業(yè)方向指導分析
填志愿選擇專業(yè)是比學校選擇更為重要的戰(zhàn)略環(huán)節(jié)。男怕入錯行，女怕嫁錯郎，高考填志愿其實就是入行的又一個起點。一般情況下，絕不能選擇自己沒有優(yōu)勢、沒有擅長及興趣的專業(yè)。那么具體該如何選擇專業(yè)呢?應當在認識自我、預測市場需求的基礎上進行分析判斷。我下面就帶來對日語專業(yè)介紹。
日語
學年：4年授予學位：文學學士開設院校數量：264所
主干學科：外國語言文學
主要課程：基礎日語、高級日語、視聽說、口語、翻譯理論與實踐、寫作、語言理論、日本文學史、日本文學選讀、日本概況(文化)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的日語高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習日語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，受到日語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強能力。
就業(yè)方向
1.了解我國有關的方針、政策、法規(guī);
2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識;
3.具有扎實的'日語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;
4.了解我國國情和對象國的社會和文化;
5.具有較好的漢語表達能力和基本調研能力;
6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。
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