2024年04月04日 07:44 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問全國單招學(xué)校排行榜 四川科技職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
全國單招學(xué)校排行榜如下:
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)?,F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū),校園總面積236.02萬平方米,圖書館5萬平方米,體育館2.58萬平方米,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所10.08萬平方米。
現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外),總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊,紙質(zhì)期刊1731種,中外文數(shù)據(jù)庫32個(gè),電子圖書117萬冊。全國最好的單招學(xué)校有長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、開封大學(xué)、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院等。
煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院2001年建校,是經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn),煙臺(tái)市人民*主辦的全日制普通高校,國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目試點(diǎn)院校,山東省高等職業(yè)教育示范院校,山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校。2013年10月以優(yōu)秀等級(jí)通過驗(yàn)收。
2013年被批準(zhǔn)為職業(yè)院校與本科高?!?+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn),擁有六十余年中專教育、三十余年大專教育、十余年高職教育辦學(xué)歷史。
四川科技職業(yè)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 民辦
官方網(wǎng)址:
官方地址: 四川眉山市
官方*: 028-36792609,028-36792611,028-36792612
電子郵箱: scstc2006@hotmail.com
四川科技職業(yè)學(xué)院,成立于 2006年,是經(jīng)教育部備案,打造了涵蓋新工科、新商科、新文科、新藝術(shù)等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校,是省內(nèi)高職院校中唯一一所被聯(lián)合國教科文組織接納為產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位的高校。學(xué)校位于國家級(jí)天府新區(qū),現(xiàn)有在校生19000余人,校園占地3000余畝,學(xué)校專業(yè)涉及護(hù)理、藥學(xué)、學(xué)前教育、軟件工程、人工智能技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)、芯片技術(shù)等與四川省產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)的14個(gè)專業(yè)大類?,F(xiàn)有24個(gè)二級(jí)學(xué)院,其中知名企業(yè)共建共管了互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、人工智能學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、芯片學(xué)院等19個(gè)二級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。2021年,學(xué)校在GDI智庫發(fā)布的高職高專排行榜中,在民辦高職高專院校排名中名列全國第七、四川第一,被評(píng)為“區(qū)域一流高職院?!?。 地理位置: 發(fā)展首選新一線 求學(xué)首選川科院。學(xué)校位于成都南面的國家級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)-天府新區(qū),區(qū)位優(yōu)勢明顯、交通便利、歷史文化底蘊(yùn)深厚、自然生態(tài)環(huán)境良好,是求學(xué)的好地方。這里匯集著大量世界五百強(qiáng)和國際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu),為廣大學(xué)子提供了無與倫比的就業(yè)機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。 生態(tài)校園: 學(xué)校 3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風(fēng)景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓,網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、馬術(shù)訓(xùn)練場、壁球場、高爾夫球訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善,已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?;A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè),為學(xué)生提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 開設(shè)專業(yè): 學(xué)校面向國家級(jí)天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理等90余個(gè)及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進(jìn)專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點(diǎn),形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局?,F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院、人工智能學(xué)院、芯片學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、智能*學(xué)院、谷雨時(shí)代智慧建造學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、康養(yǎng)學(xué)院、國際技術(shù)應(yīng)用學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、鐵路交通運(yùn)輸學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流學(xué)院、星廚國際烹飪與酒店管理學(xué)院、航空旅游學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、能源學(xué)院、鍥科體育學(xué)院等24個(gè)二級(jí)學(xué)院,形成了以工學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對(duì)接。 師資力量: 學(xué)校實(shí)施專家治校、教授治學(xué)的名師戰(zhàn)略,師資力量雄厚。通過內(nèi)培外引,制定和實(shí)施了 “高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃”,把培養(yǎng)教授、博士作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),構(gòu)建多層次、多渠道的師資培養(yǎng)體系,建成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校與華為、阿里巴巴、百度等世界科技型民企合作,互派師資,聘請(qǐng)總經(jīng)理、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長、副院長及專業(yè)帶頭人,學(xué)校雙師型師資比例達(dá)53.56%,確保了本??平逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教學(xué)模式: 學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),引入 CDIO工程教育理念,構(gòu)建了“課程體系模塊化、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)實(shí)景化、課堂教學(xué)項(xiàng)目化、實(shí)踐教學(xué)工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學(xué)模式;創(chuàng)新并成功實(shí)踐了“先技能,后理論,技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學(xué)能力和學(xué)生水平顯著提高。學(xué)校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識(shí)轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應(yīng),引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實(shí)務(wù)能力培養(yǎng)。近年來,學(xué)校在校生參加省級(jí)及以上各類競賽獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)。其中,我校學(xué)生在“藍(lán)橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎(jiǎng)。 人才培養(yǎng): 我校堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為辦學(xué)的核心,把產(chǎn)教融合工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)的重點(diǎn),把培養(yǎng)適應(yīng)智能時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為辦學(xué)的目標(biāo),運(yùn)用新時(shí)代教育教學(xué)理念,實(shí)施以校企雙主體辦學(xué)為特征的人才培養(yǎng)模式,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、職普融合、理實(shí)融合、技術(shù)與文化融合、教育與生活融合、現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)融合等 “六個(gè)融合”,提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。作為全國1+X證書試點(diǎn)院校,我們依據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),借鑒國際國內(nèi)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)有關(guān)職業(yè)技能課程,將課證融通,形成了50余個(gè)專業(yè)技能證書的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)考核體系,在校期間你可以報(bào)考多個(gè)職業(yè)技能證書,搶占就業(yè)先機(jī)。 科研服務(wù): 學(xué)校高度重視教科研工作,以科技服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,制定了一系列激勵(lì)政策,設(shè)立了專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),既鼓勵(lì)教師積極開展深入的基礎(chǔ)應(yīng)用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務(wù)。近三年來,學(xué)院獲省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題 120項(xiàng);在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)56項(xiàng),獲國家授權(quán)專利100余項(xiàng),軟件著作權(quán)11項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務(wù)”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對(duì)接。近年來,學(xué)院承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)10余項(xiàng)。學(xué)校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學(xué)院社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。 學(xué)生就業(yè): 學(xué)校始終堅(jiān)持以 “服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導(dǎo)就業(yè),全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔(dān)任主任的就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì),各二級(jí)學(xué)院成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定校、院兩級(jí)就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、齊心推動(dòng)的就業(yè)工作格局。學(xué)校重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導(dǎo)課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學(xué)校建立了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“四川科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級(jí)學(xué)院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校每年舉辦就業(yè)雙選會(huì),為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務(wù)。學(xué)校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。 國際合作: 隨著國際一體化形勢的不斷深入,高等教育的不斷變化與發(fā)展,學(xué)校積極實(shí)施 “品牌戰(zhàn)略”、“國際化戰(zhàn)略”、“差異化戰(zhàn)略”,繼續(xù)在辦學(xué)理念、教育特色、人才培養(yǎng)模式等方面不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步擴(kuò)大國際合作與交流,不斷凝練辦學(xué)特色,在全省同類高校中引進(jìn)多名外籍教師進(jìn)行專業(yè)課教學(xué),力圖以國際化的視野,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和教育品牌形象,著力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校與德國、美國、英國、加拿大、以色列、馬來西亞、泰國等國家的世界知名大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,進(jìn)行合作辦學(xué)。 學(xué)校將搶抓 “中國*2025”戰(zhàn)略機(jī)遇,不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科學(xué)研究服務(wù)社會(huì)能力,為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平大學(xué),實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皠?chuàng)百年學(xué)府,育科技精英”的目標(biāo)而努力奮斗!
相信很多報(bào)考四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招的同學(xué),都是非常的關(guān)注四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招簡章的,我整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助! 四川科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招簡章 一、學(xué)院概況 1、 學(xué)院名稱:四川科技職業(yè)學(xué)院(國標(biāo)代碼14070、在川招生代碼:5186)。 英文譯名:University For Science&Technology SiChuan 2、 學(xué)院簡介:四川科技職業(yè)學(xué)院,是經(jīng)國家教育部備案,涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校,面向全國統(tǒng)一招生,在校生規(guī)模近17000人。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn),圍繞“習(xí)術(shù)立業(yè),中西合璧”的教育理念,踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨,在“傾力打造東方加州理工學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下,著力培養(yǎng)具有科學(xué)精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產(chǎn)業(yè)全局視野的高端應(yīng)用型人才。2017年6月,學(xué)校被四川省人民*納入“十三五”本科高校規(guī)劃。 3、 學(xué)院的舉辦者及主管部門:舉辦者為成都深藍(lán)卓越教育科技(集團(tuán))有限責(zé)任公司,主管部門為四川省教育廳 4、 辦學(xué)地址:天府校區(qū):天府新區(qū)視高經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)花海大道大學(xué)路1號(hào) 5、 層次:高職專科 6、 辦學(xué)性質(zhì):民辦 7、 辦學(xué)類型:高等職業(yè)院校 8、 辦學(xué)形式:全日制普通高等院校 9、 學(xué)習(xí)年限:三年 10、 報(bào)考條件: 符合2018年普通高考報(bào)考條件,并已辦理四川省普通高考報(bào)名手續(xù),身體條件符合《普通高等學(xué)院招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定的普高、職高(含中專、職高、技工校)考生。 二、組織保證 1、 學(xué)院成立單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定招生政策,討論決定招生重大事宜。 2、 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組:考務(wù)工作小組、招生錄取小組、安全保衛(wèi)與綜合服務(wù)小組、紀(jì)檢監(jiān)察小組,負(fù)責(zé)單獨(dú)招生各項(xiàng)日常工作。 3、 紀(jì)檢監(jiān)察小組負(fù)責(zé)對(duì)單獨(dú)招生工作全過程紀(jì)檢監(jiān)督,保證招生考試、錄取工作公開、公正、公平。 4、 在單獨(dú)招生錄取過程中,學(xué)院設(shè)立考生來信、來訪及違規(guī)舉報(bào)接待辦公室,負(fù)責(zé)受理考生提出的有關(guān)問題或舉報(bào)。 三、 招生計(jì)劃 分配及調(diào)整原則 四川科技職業(yè)學(xué)院執(zhí)行教育部和省級(jí)教育行政部門核準(zhǔn)的招生計(jì)劃總數(shù),并通過各省級(jí)招生主管部門、學(xué)院招生簡章、學(xué)院網(wǎng)站等形式向考生公布。 1. 招生計(jì)劃分配總體思路 積極響應(yīng)教育部、省教育廳關(guān)于推進(jìn)高職教育發(fā)展的政策規(guī)定,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),落實(shí)學(xué)院辦學(xué)定位,穩(wěn)定招生規(guī)模,聚焦內(nèi)涵發(fā)展。 2. 招生計(jì)劃分配原則 堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則,積極擴(kuò)大區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展急需和就業(yè)前景看好的專業(yè)的招生計(jì)劃,適當(dāng)調(diào)減或停止社會(huì)需求不足、畢業(yè)生就業(yè)困難的專業(yè)的招生計(jì)劃。堅(jiān)持“按需求定發(fā)展,以條件定規(guī)模”的原則,根據(jù)社會(huì)需求和學(xué)院現(xiàn)有的辦學(xué)資源(專業(yè)布局、教學(xué)條件、師資等),確定專業(yè)招生規(guī)模。 3. 專業(yè)計(jì)劃調(diào)整原則 錄取過程中若出現(xiàn)計(jì)劃類別和專業(yè)計(jì)劃不平衡,學(xué)院可按照實(shí)際報(bào)考學(xué)生情況在計(jì)劃范圍內(nèi)平衡計(jì)劃類別和專業(yè)計(jì)劃。對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑的未被錄取考生,可根據(jù)考生類別和專業(yè)志愿從高分到低分錄取到計(jì)劃未完成的專業(yè)。單獨(dú)招生未完成計(jì)劃轉(zhuǎn)為普通高考招生計(jì)劃。 四、招生專業(yè)、計(jì)劃 招生專業(yè)、招生計(jì)劃如下表: 2018年我院單獨(dú)招生共投放招生計(jì)劃3560名,其中:普通類2390名,對(duì)口高職(中專、技校)類1170名。 普通類、對(duì)口高職類(中職類)計(jì)劃表
山東省單招學(xué)校排名前十的學(xué)校依次為:青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山東職業(yè)學(xué)院,濰坊職業(yè)學(xué)院,淄博職業(yè)學(xué)院,煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院,日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校,濟(jì)南職業(yè)學(xué)院和山東交通學(xué)院。
一、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn),全日制高職在校生15000余人,近五年,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%。
二、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,學(xué)校是中國特色高水平高職院校(A檔)建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)校、國家示范性高職院校中的優(yōu)秀院校。
三、山東職業(yè)學(xué)院
學(xué)校起始于1951年建校的濟(jì)南鐵路機(jī)械學(xué)校,1958-1963年曾升格為濟(jì)南鐵道學(xué)院。學(xué)校是國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位、國家骨干高職院校。
四、濰坊職業(yè)學(xué)院
學(xué)校是2001年7月經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)組建的公辦全日制普通高職院校。2020年、2021年連續(xù)兩年位居山東省高職院校辦學(xué)質(zhì)量年度考核第一名。
五、淄博職業(yè)學(xué)院
學(xué)校是淄博市人民*主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)校,成立于2002年,辦學(xué)歷史可追溯至1956年。
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