鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘筆試考什么

2024年04月11日 02:30 | 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘筆試考什么相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

1、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘筆試考什么
2、教師職業(yè)能力測(cè)試考什么
3、美術(shù)教師招考面試中的專業(yè)技能測(cè)試考的是什么？說課？還是畫畫？

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘筆試考什么

你好，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)員教師招聘筆試考試內(nèi)容如下：
筆試滿分100分，碩士研究生應(yīng)參加學(xué)校組織的筆試，筆試內(nèi)容為應(yīng)聘崗位所需的公共知識(shí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘者適應(yīng)崗位要求的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師職業(yè)能力測(cè)試考什么

不一樣。
教師資格分為7類：幼兒園教師、小學(xué)教師、初級(jí)中學(xué)教師、高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和高等學(xué)校教師。成人教育學(xué)校的教師資格，按照成人教育的辦學(xué)層次，確定相應(yīng)類別。

凡申請(qǐng)認(rèn)定中專、高中及以下學(xué)校教師資格的人員可向戶籍所在地或任教學(xué)校所在地縣級(jí)以上教育行政部門提出申請(qǐng)。高等學(xué)校暫時(shí)只接受本校擬聘任教人員的申請(qǐng)。

對(duì)申請(qǐng)者的學(xué)歷有何要求？

1．取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。

2．取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。

3．取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？苹蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

4．取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

5．取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

6．取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

7．取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。對(duì)于確有特殊技藝，并獲得國家職業(yè)技能鑒定機(jī)關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級(jí)證書者，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。

申請(qǐng)人需具備哪些教育教學(xué)能力？

1．具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力，并按照省教育行政部門制定的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及辦法，通過教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的測(cè)試。

2．普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語委頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

3．具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

非師范專業(yè)的社會(huì)人員如何申請(qǐng)教師資格？

1．具有中國公民身份的申請(qǐng)人向戶籍所在地縣級(jí)以上教育行政部門提出申請(qǐng)，并提交《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》、身份證明和學(xué)歷證明、由資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體檢合格證明、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書、申請(qǐng)人思想品德鑒定材料、教育學(xué)和心理學(xué)成績(jī)證明；

2．教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行初步審查；

3．教師資格專家審查委員會(huì)通過面試、試講等考察申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，提出審查意見；

4．教師認(rèn)定機(jī)構(gòu)在30個(gè)法定日內(nèi)作出是否認(rèn)定的意見，并通知申請(qǐng)人；

5．領(lǐng)取教師資格證書。
打字不易，如滿意，望采納。

美術(shù)教師招考面試中的專業(yè)技能測(cè)試考的是什么？說課？還是畫畫？

接觸到得有說課，自帶鉛筆、三角板、畫板，素描，都是靜物默畫。但是地方、單位不一樣，可能差距就大了，如下所示。
一、教師公開招聘面試的形式教師公開招聘面試的形式一般包括說課、試講、教案設(shè)計(jì)和答辯等幾種，不同地區(qū)、不同用人單位組織面試的形式可能有所不同，或者選擇其中一種，或者選擇其中幾種，有的地方甚至對(duì)不同學(xué)科選擇的面試形式也有區(qū)別。
說課是教師口頭表達(dá)課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，它是備課之后授課之前進(jìn)行的一種相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)組織形式。說課是對(duì)課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)的說明，不但要說出教什么，怎么教，還要說出為什么這么教。由于說課相對(duì)上課來說，形式較為簡(jiǎn)便，所用時(shí)間也較短，而且說課也能展示考生的課堂教學(xué)藝術(shù)，反映考生語言表達(dá)、教態(tài)、專業(yè)功底等教學(xué)基本功，因此很多面試會(huì)選擇說課這種形式對(duì)考生進(jìn)行考查。
試講也叫模擬課堂教學(xué)，顧名思義，也就是對(duì)常規(guī)課堂教學(xué)的模擬，要求考生在特定的情境和有限的時(shí)間里，充分展示自己的課堂教學(xué)技能。在教師公開招聘面試中，有的用人單位會(huì)安排考生直接在考場(chǎng)試講，由評(píng)委聽課后進(jìn)行評(píng)價(jià)；而有的用人單位則安排考生在學(xué)校課堂里進(jìn)行試講，不但有評(píng)委，有專業(yè)教師進(jìn)行評(píng) 價(jià)，還有學(xué)生聽課，這種形式對(duì)考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能講好，還要會(huì)調(diào)動(dòng)課堂氣氛，組織課堂教學(xué)。但不管是哪種形式，試講都能非常全面地考查考生的教學(xué)基本功，考查考生對(duì)課堂教學(xué)方案的實(shí)施能力。
教案設(shè)計(jì)也叫課時(shí)計(jì)劃，教案是教師備課的方案，是上課的重要依據(jù)，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，教案起著十分重要的作用。通過一份教案可以看出設(shè)計(jì)者的教育思想、對(duì)教材的熟悉程度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)能力等，因此一些地方在教師公開招聘面試時(shí)會(huì)要求考生同時(shí)提交一份教案，以評(píng)價(jià)考生的教案設(shè)計(jì)能力。
答辯的形式一般是評(píng)委提問，考生回答，問題可以是考前已經(jīng)設(shè)計(jì)好的，也可以是在考生說課或試講的過程中即興提出的。問題涉及的范圍非常廣泛，既有涉及學(xué)科知識(shí)或者教學(xué)技能的，也有涉及教學(xué)理念或者教育思想的。由于答辯可以在短時(shí)間內(nèi)考查考生的綜合素質(zhì)和反應(yīng)能力，因此一般的教師公開招聘面試中都會(huì)有答辯這一環(huán)節(jié)，以全面地考查考生的能力和素質(zhì)。
總之，教師公開招聘面試不論是采取哪種形式，都會(huì)考查考生的儀表儀態(tài)、行為舉止，考查考生的思維能力，口頭表達(dá)能力，知識(shí)水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué) 等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等的能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧以及教案設(shè)計(jì)的邏輯思維等能力。
二、教師公開招聘面試的流程教師公開招聘面試的流程大體上是一致的，以下是某區(qū)教師公開招聘面試的流程，僅供大家參考。
1.考生報(bào)到，抽簽排序。參加面試的人員須持有效身份證、筆試準(zhǔn)考證，于面試當(dāng)天上午7:30之前到指定地點(diǎn)報(bào)到，抽簽確定參加面試的順序，上午面試的考生即進(jìn)入封閉管理，下午面試的考生于當(dāng)天下午2：00到面試地點(diǎn)接受封閉管理。
2.應(yīng)試人員面試時(shí)由聯(lián)絡(luò)員帶入考場(chǎng)，開考前每人須向評(píng)委提交1節(jié)專業(yè)課教案5份、說課提綱5份，說課答辯完畢即離開考場(chǎng)。
3.面試由主評(píng)委主持，每位考生的面試時(shí)間為15分鐘，每位評(píng)委根據(jù)面試的說課內(nèi)容、答辯得分，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立評(píng)定每一個(gè)測(cè)評(píng)要素的得分，并得出合計(jì)分?jǐn)?shù)。面試的計(jì)分方法：將5位評(píng)委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求出平均分，即為考生的面試成績(jī)。
4.具體由工作人員按照規(guī)定的計(jì)分方法，計(jì)算出考生的面試成績(jī)，簽署姓名，再經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員簽字確認(rèn)后，由主評(píng)委審核簽字，并當(dāng)面公布面試成績(jī)，考生隨即離開考場(chǎng)、考點(diǎn)。面試全部結(jié)束后，及時(shí)向考生公布面試結(jié)果。

教師招聘面試中的專業(yè)技能測(cè)試是什么啊？

一般就是說課或者是試講了，如果是技校的教師的話需要匹配的教師技能

巴中美術(shù)教師公招中，專業(yè)技能測(cè)試，測(cè)試的是什么??？

畫畫三。就這個(gè)。確定。美術(shù)不試講

成都的進(jìn)來，關(guān)于面試美術(shù)教師專業(yè)技能測(cè)試

一般面試通知有注意事項(xiàng)，仔細(xì)看下。
最好帶上。

應(yīng)聘美術(shù)教師的專業(yè)技能測(cè)試都有什么

一般都有說課美術(shù)能力測(cè)試就是素描啊簡(jiǎn)筆畫或者美術(shù)字什么的

教師專業(yè)技能測(cè)試考什么

考試內(nèi)容按地區(qū)有差異：
一種內(nèi)容為：專業(yè)知識(shí)和教育學(xué) 、心理學(xué) 、教材教法、教育法規(guī) 、新課改等相關(guān)的教育理論知識(shí)。
另一種內(nèi)容為：專業(yè)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)。這個(gè)公共基礎(chǔ)知識(shí)也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識(shí)，有的地區(qū)是指文史法律數(shù)學(xué) 政治時(shí)事等綜合知識(shí)或則行測(cè)能力測(cè)試。