萊蕪市體育運動學校

  • 學歷層次: 中專
  • 學校性質(zhì): 中職中專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 萊蕪市高新區(qū)鳳凰路北首

萊蕪市體育運動學校成立于1992年10月,1997年11月升格為副縣級全額事業(yè)單位,為萊蕪市唯一一家競技體育承訓單位,2005年和2009年連續(xù)兩次被國家體育總局命名為“國家高水平體育后備人才基地”。

辦學宗旨

學校遵循“以德育人、文武雙修、讀訓并重、以訓為主,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的競技體育人才”的辦學宗旨,承擔著我市參加省以上各級各類體育賽事和培養(yǎng)輸送優(yōu)秀競技體育后備人才的任務(wù)。

辦學規(guī)模

學校占地面積20萬平方米,建筑面積2.7萬平方米,配有教學、訓練場館9處。現(xiàn)有在職教職工75人,其中教練員28人(中、高級職稱24人),文化課教師27人(中、高級職稱23人)。在校學生303人,設(shè)初、高中兩個教學部,7個教學班,現(xiàn)為山東省體校分校,另設(shè)有上海體育學院成人教育函授站。配備一支30個編制的市體工隊?,F(xiàn)開設(shè)柔道、摔跤、舉重、射擊、射箭、田徑、自行車、橄欖球、籃球、排球、足球、散打、跆拳道、拳擊 蹦床等15個運動項目。

成績榮譽

建校以來,共獲得世界錦標賽、世界杯金牌8枚、銀牌3枚、銅牌5枚,亞洲金牌7枚,全國金牌86枚,省級金牌527枚,其中2010年,在山東省第22屆運動會上獲金牌24枚,列全省第10位,總分1136.50分,列全省第11位,創(chuàng)我市參加省運會以來最好成績。培養(yǎng)國際運動健將6人,運動健將24人,一級運動員321人。向國家隊、省專業(yè)隊、八一隊及各大專院校輸送優(yōu)秀人才573人,現(xiàn)有5名隊員在國家隊訓練。多年來,涌現(xiàn)出孟麗麗、尹玉峰、張有松、時娜、司天峰、李翠、張國林等一大批優(yōu)秀運動員。隊員孟麗麗參加了2004年雅典奧運會,為萊蕪體育史上第一個參加奧運會的運動員,2005年獲全運會冠軍。2008年隊員司天峰、時娜參加了北京奧運會。2010年隊員司天峰獲廣州亞運會冠軍、隊員魏緒保參加了新加坡青年奧運會。近年來成功舉辦省以上比賽43次。

2001年被省體育局命名為“山東省柔道訓練基地”。2003年被國家體育總局命名為“全國射箭重點運動學?!?,被曲阜師范大學命名為“曲阜師范大學運動訓練基地”。2005年被國家體育總局命名為“全國高水平體育后備人才基地”。2009年再次被國家體育總局命名為“全國高水平體育后備人才基地”。

2001年,被國家體育總局授予“全國群眾體育先進單位”。2003年被萊蕪市政府授予“振興萊蕪體育突出貢獻獎”。 2006年被萊蕪市政府授予“萊蕪市先進集體”。2007年被萊蕪市政府授予“突出貢獻獎”。2009年被中共萊蕪市委、萊蕪市政府授予“先進單位”。2010年被萊蕪市政府授予“十一屆全運會參賽工作先進集體”。2011年被山東省體育局授予“山東省青少年體育工作先進單位”、被萊蕪市政府授予“振興萊蕪體育突出貢獻獎”。連年被評為市級“精神文明單位”。

學生管理

在學生管理上實行24小時封閉式管理,由教練員負責訓練,文化課教師負責學習,學生管理人員負責生活、住宿和管理。學生每月放假2天,周一至周五早晨和下午訓練,上午和晚上安排文化課學習,周六周日全天訓練

學生來源及去向

學校招生以萊蕪市政府批轉(zhuǎn)的《運動員選材輸送工作意見》為依托,建立了以市區(qū)中小學為中心,輻射其它學校的招生網(wǎng)絡(luò)。學校對在校學生僅代收39元/人的保險費,其他費用一概免除。新生享受7元/天的訓練補助費,學生自交5元/天,按12元/天的標準;省比賽前八名隊員享受9元/天的訓練補助費,學生自交3元/天,按12元/天的標準,統(tǒng)一在學校餐廳集體就餐。自2008年起,農(nóng)村籍高中學生每年享受1500元/人的助學金。

學校一直貫徹 “一切為了學生,為了學生一切”的辦學理念,在培養(yǎng)體育后備人才的同時,不斷拓展學校的出口渠道,努力解決好學生的輸送、升學、退役安置等出路問題:學習、訓練成績優(yōu)異的隊員,積極向國家隊、省專業(yè)隊、八一隊、市體工隊及各大專院校輸送外,對服役期滿的專業(yè)隊隊員,擇優(yōu)推薦參加工作:2003年有13名市體工隊隊員在市職業(yè)技術(shù)學院、市一中、市十七中、市特殊學校等單位安置工作;2011年有5名省隊隊員由市政府統(tǒng)一安置工作,有3名進入全額事業(yè)單位,2名進入自收自支事業(yè)單位。對高三畢業(yè),獲得過省以上比賽前八名的學生,由學校和家長共同出資,安排學習駕駛、電氣焊等技能,積極推薦就業(yè),以適應(yīng)社會的需求,較好地解決了退役隊員的就業(yè)安置問題,收到了很好的社會效果。

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