常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)校

常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介：常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)全額投資興建的一所中等職業(yè)學(xué)校，在編在職教職員工187名，在校生近2500名。學(xué)校秉持“提供適合的教育、搭建優(yōu)質(zhì)的平臺、描繪精彩的人生”的辦學(xué)理念，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)高度對接，形成了“區(qū)校聯(lián)動，校企融通”的辦學(xué)特色，成為經(jīng)開區(qū)招商引資的亮麗名片。學(xué)校以“誠信、樂業(yè)”為校訓(xùn)，以“勵志、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“敬業(yè)、博學(xué)”為教風(fēng)，以“明德、精技”為學(xué)風(fēng)，先后被評為江蘇省三星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、江蘇省平安校園等。2019年，學(xué)校成為國家教育部認(rèn)定的第二批“1+X”證書制度試點學(xué)校，被授權(quán)成為ICDL中國區(qū)第一批授權(quán)考點，與德國賽德爾基金會簽約合作，并成功加入“上?；ぢ殬I(yè)教育集團”，成為集團成員單位。學(xué)校形成以“三感”為核心的“12345”教學(xué)模式，即“1”個教學(xué)核心（以“體驗感、獲得感、成就感”為核心）、“2”種教學(xué)陣地、“3”維教學(xué)目標(biāo)、“4”方教學(xué)評價、“5”級實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)；著力打造“168”德育品牌：1——一條“碧溪之路”，6——六大德育主題活動，8——八大傳統(tǒng)文化進校園，積極開展具有本校特色的各項德育活動。學(xué)?？茖W(xué)制訂師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，實施“四大工程”——管理隊伍提升工程、青年教師培育工程、專業(yè)教師企業(yè)孵化工程、名師團隊引領(lǐng)工程，打造一流師資隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有省職教領(lǐng)軍人才1名，省職業(yè)教育教科研中心組成員2名，蘇州市級各類人才10名。學(xué)校開展豐富多彩的社團活動，打造學(xué)生第二精神家園，學(xué)生參與率達(dá)95%以上?！昂４ㄔ娚纭薄奥殬I(yè)發(fā)展協(xié)會”“濱江之聲”廣播站被評為“蘇州市級優(yōu)秀社團”，近三年社團項目作品在各級各類比賽中累計獲獎142人次。學(xué)校倡導(dǎo)“健康工作，快樂生活”理念，建有專門的“師生健康驛站”，作為師生心理輔導(dǎo)及活動場所，心理健康教師團隊每周開展團輔課，心理健康驛站定期向師生開放。為更好地服務(wù)社會、家庭、學(xué)生的成長，近年來，學(xué)校將學(xué)生的培養(yǎng)方向由單一“就業(yè)”維度向“就業(yè)、升學(xué)、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)”4個維度轉(zhuǎn)變，為學(xué)生提供多樣化的成才通道。首先，學(xué)校單招教學(xué)扎實推進。2018年，本科達(dá)線率為53.4%，名列蘇州大市第6；2019年，本科達(dá)線率為45.05%，其中化工專業(yè)為94.74%，穩(wěn)居蘇州市第一。其次，學(xué)校與蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校積極開展“3+2”“3+3”等中高職貫通人才培養(yǎng)。第三，學(xué)校積極為學(xué)生開辟韓國、加拿大、新加坡、日本等國的國際學(xué)歷提升通道。學(xué)校自2007年建校以來，充分發(fā)揮校企協(xié)同育人優(yōu)勢，為社會、企業(yè)培養(yǎng)大量技術(shù)人才，成就職校學(xué)生精彩人生。多年來涌現(xiàn)出諸多優(yōu)秀畢業(yè)生典型，他們扎根于各行各業(yè)，紛紛成長為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，用事實詮釋著“職校生同樣能有出彩的人生”常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)校部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1汽車制造與檢測汽修2物流服務(wù)與管理管理/營銷3機電技術(shù)應(yīng)用機電/機械4數(shù)控技術(shù)應(yīng)用模具數(shù)控5現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)農(nóng)業(yè)/林業(yè)6機械加工技術(shù)機電/機械