平度市職業(yè)教育中心學(xué)校

平度市職業(yè)教育中心學(xué)校 平度市職業(yè)教育中心學(xué)校簡(jiǎn)介：山東省平度市職業(yè)教育中心學(xué)校是平度市教育體育局局屬學(xué)校，主管部門為平度市教育體育局。學(xué)校創(chuàng)建于1979年，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地、全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，是國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校占地580畝，建筑面積12萬平方米。現(xiàn)有教職工540人，在校生7200人，遠(yuǎn)程開放教育學(xué)員2068人，開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)等12個(gè)大類專業(yè)，其中5個(gè)專業(yè)被評(píng)為青島市骨干專業(yè)，4個(gè)專業(yè)被確定為山東省職業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，4個(gè)專業(yè)被確定為國(guó)家首批示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。1989年，學(xué)校開始與德國(guó)漢斯·賽德爾基金會(huì)合作舉辦中德“雙元制”農(nóng)業(yè)職業(yè)教育項(xiàng)目。三十余年來，歷經(jīng)引進(jìn)借鑒、遷移推廣、拓展創(chuàng)新3個(gè)時(shí)期11個(gè)階段的合作，中德雙方成功探索形成了“雙元制”職教模式本土化的平度方案，為推進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。借鑒實(shí)施德國(guó)“雙元制”職教模式，學(xué)校創(chuàng)新形成了“校企融合、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐導(dǎo)向、服務(wù)發(fā)展、雙元共贏”的中職教育教學(xué)改革新理念，取得了“培養(yǎng)適用人才、推廣先進(jìn)科技、帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、致富一方農(nóng)民”的良好社會(huì)效應(yīng)。引進(jìn)德國(guó)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、具備真實(shí)職業(yè)情境的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，有效解決了學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和實(shí)訓(xùn)崗位不足等問題。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，開發(fā)青島市級(jí)以上精品課程20門，出版教材16門，形成專業(yè)系列課程；大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)的學(xué)生“上崗快、留得住、素質(zhì)高”，深受用人單位歡迎。學(xué)校完善標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，探索搭建“多元參與、立體推進(jìn)”的人才培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)體系，建設(shè)了校內(nèi)示范企業(yè)、校外實(shí)訓(xùn)基地、科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)際合作機(jī)構(gòu)等六大培養(yǎng)培訓(xùn)平臺(tái)，推動(dòng)了人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的全面提升。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)行質(zhì)量管理體系建設(shè)，建立起政行企校多元合作的雙元制運(yùn)行機(jī)制、科研保障機(jī)制、質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制、產(chǎn)業(yè)孵化成長(zhǎng)機(jī)制、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)制，教學(xué)培訓(xùn)效果顯著。作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地和山東省雙元制職業(yè)教育培訓(xùn)基地，截止2022年9月，學(xué)校培訓(xùn)國(guó)家級(jí)、省級(jí)中職學(xué)校骨干專業(yè)教師8100人次，面向國(guó)內(nèi)西藏、青海、甘肅、寧夏、新疆等多個(gè)省、自治區(qū)開展實(shí)用技術(shù)類、職業(yè)教育教學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)；舉辦“雙元制教學(xué)模式”校長(zhǎng)培訓(xùn)班10期，全國(guó)310名中職學(xué)校校長(zhǎng)參加培訓(xùn)。為中國(guó)海洋大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等培訓(xùn)師生2000人次；與全國(guó)21所職業(yè)學(xué)校建立合作伙伴關(guān)系。與德國(guó)賽德爾基金會(huì)合作建立了共同投資、共同管理、共同享有辦學(xué)效益的國(guó)際合作運(yùn)行機(jī)制，積極參與國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，面向朝鮮、老撾開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村類項(xiàng)目線下培訓(xùn)88人次，為老撾開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村類項(xiàng)目線上培訓(xùn)167人次。2018年8月，學(xué)校提報(bào)的《助推縣域三農(nóng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革研究與實(shí)踐》榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，結(jié)束了全國(guó)中等職業(yè)教育、山東省、中國(guó)農(nóng)村地區(qū)沒有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)的歷史。34個(gè)省市、自治區(qū)2萬人次來?？疾鞂W(xué)習(xí)。CCTV1新聞?wù){(diào)查欄目專題報(bào)道《職業(yè)教育在平度》?！度嗣袢?qǐng)?bào)》以《招生即招工》為題刊發(fā)平度“雙元制”辦學(xué)成果。山東省農(nóng)村教育工作會(huì)議及全國(guó)職教改革與發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)相繼在平度召開。平度市職業(yè)教育中心學(xué)校部分專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1旅游服務(wù)與管理旅游2建筑裝飾技術(shù)建筑工程3服裝陳列與展示設(shè)計(jì)服裝設(shè)計(jì)4模具制造技術(shù)模具數(shù)控5園林技術(shù)其他中職6畜禽生產(chǎn)技術(shù)其他中職7制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)其他中職8音樂表演藝術(shù)/舞蹈/表演9幼兒保育幼師10服裝設(shè)計(jì)與工藝服裝設(shè)計(jì)11電子商務(wù)電子商務(wù)12建筑工程施工建筑工程13寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)其他中職14工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用工業(yè)機(jī)器人