四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)

  • 學(xué)歷層次: 中專
  • 學(xué)校性質(zhì): 中職中專
  • 主要專業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址:
四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,前身為廣元市輕化工業(yè)技工學(xué)校,2004年與市旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原商業(yè)技校)整合,2007年進(jìn)入教育園區(qū),直屬廣元市教育局,是集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于一體的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計劃實(shí)施學(xué)校,四川省教育體制改革試點(diǎn)項目“產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)”重點(diǎn)學(xué)校。 ? 學(xué)校占地面積177.24畝,校舍面積73840平方米,學(xué)歷教育在校學(xué)生3000余人,專兼職教師240余人。擁有完善的教學(xué)設(shè)備和生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所,還有30余個校外學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)備總值達(dá)到1842萬元,可一次性為學(xué)生提供2000個實(shí)習(xí)工位。設(shè)計精巧,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動和生活中心等基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施完善配套齊全,是集園林、藝術(shù)、山水為一體的“園中?!薄靶V袌@”。 ? 開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)、美發(fā)與形象設(shè)計、航空服務(wù)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營等10個專業(yè),堅持市場需求導(dǎo)向,按照“一年成型、兩年成人、三年成材”的培養(yǎng)思路,讓工業(yè)文化進(jìn)校園,企業(yè)文化進(jìn)課堂,實(shí)施專業(yè)與職業(yè)崗位對接、教學(xué)與生產(chǎn)過程對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)的緊密對接,培養(yǎng)“一專多能、多能多證”技術(shù)技能型人才。 ? 學(xué)校秉承“立德立業(yè)”的辦學(xué)理念,鑄就學(xué)生的職業(yè)道德、家庭美德、社會公德,成就學(xué)生的學(xué)業(yè)、事業(yè)、家業(yè)、功業(yè)。以學(xué)生“自主管理”和“自主學(xué)習(xí)”為中心,深化育人模式和教學(xué)模式改革,培養(yǎng)學(xué)生“自信、自省、自主、自立”的能力,助推學(xué)生成長成才。堅持“四個全新”(全新的思維方式、全新的職教理念、全新的工作作風(fēng)、全新的學(xué)生觀),搭建“三個平臺”(干部成長平臺、教師成長平臺、學(xué)生成長平臺),奉行“一個標(biāo)準(zhǔn)”(社會滿意),緊密對接市場,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革為重點(diǎn),以推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)為核心,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、企業(yè)崗位用人和技術(shù)進(jìn)步的需求,鑄就國家中職示范學(xué)校新品牌。學(xué)校先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)減排示范單位”“四川省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。 ? 辦學(xué)理念:立德立業(yè) ? 管理理念:以人為本責(zé)任至上 ? 辦學(xué)目標(biāo):國家示范西部名校 ? 校訓(xùn):敬業(yè)樂群志存高遠(yuǎn) ? 校風(fēng):誠實(shí)守信知行合一 ? 教風(fēng):重德重業(yè)精育嚴(yán)訓(xùn) ? 學(xué)風(fēng):尚善尚能求實(shí)求真 ? 文化主題:用現(xiàn)代職教理念培育現(xiàn)代職業(yè)技能人才 ? 辦學(xué)特色:校企合作共贏服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)
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