武漢市第二輕工業(yè)學校

武漢市第二輕工業(yè)學校是1979年經(jīng)湖北省人民政府批準建立的一所全日制中等專業(yè)學校，是國家級重點中專、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，全國輕工職業(yè)技術教育先進單位、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省文明單位。

學校位于武漢工業(yè)重鎮(zhèn)、素有“十里鋼城”之譽的青山區(qū)，毗鄰以鋼鐵冶煉、加工制造為主的武漢鋼鐵公司。占地面積71500㎡，建筑面積72800㎡，建有數(shù)控中心、模具中心、計算機中心三個校內(nèi)實訓基地以及金工實習車間、電工電子實驗室、機電實驗室、CAD/CAM實驗室、美術工作室等實訓場所，各類實習實訓設備2058臺套，設備總值達3554萬元。

教育職能

學校樹立了為制造業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設服務的理念，瞄準我國新型工業(yè)化道路建設與現(xiàn)代制造業(yè)崛起，強化專業(yè)特色，打造職教品牌。目前開設有加工制造、電子信息、藝術、財經(jīng)等四大類8個專業(yè)，其中模具制造技術是首批國家級示范專業(yè)、省級實訓基地，數(shù)控技術應用是國家級實訓基地、省級重點專業(yè)、品牌專業(yè)，工業(yè)造型設計、計算機網(wǎng)絡技術、電子技術應用是省級重點專業(yè)。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所，鑒定范圍包括電工、車工、鉗工、焊工、數(shù)控加工、美工等30余個工種。

師資力量

學?，F(xiàn)有專任教師120人，其中高級職稱52人、中級職稱23人，雙師型教師比例達到80%。專任教師中有省級骨干教師2人、省級金牌教師2人、市級專業(yè)學科帶頭人13人，全國技術能手1人、湖北省技術能手4人、武漢市技術能手16人。近三年來，完成國家和省部級科研課題52項，在省市級以上刊物公開發(fā)表科研論文124篇，教師主編參編的教材達17部。

教學成績

學校數(shù)控專業(yè)已成為湖北省中職教育一個響亮的品牌。2006年以來，連續(xù)三次代表湖北省參加人力資源社會保障部舉辦的全國數(shù)控技能大賽，獲得3個第二名、4個第四名，兩次出席了在人民大會堂舉行的頒獎儀式；2008年至今，連續(xù)四次代表湖北省參加教育部在天津舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽數(shù)控技能競賽，共獲得5個一等獎、8個二等獎、4個三等獎；多次包攬湖北省、武漢市數(shù)控技能競賽的冠亞軍，兩次獲得武漢市職工技能大賽數(shù)控“技能狀元”稱號，被新聞媒體譽為“武漢數(shù)控夢之隊”。

輻射作用

學校充分利用國家數(shù)控實訓基地和省級模具實訓基地的資源優(yōu)勢，多次承辦省、市各類技能大賽及師資培訓工作，廣泛開展在校學生培訓、社會培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和職業(yè)技能鑒定。近三年，為社會培訓農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移人員5000余人，培訓繼續(xù)教育和再就業(yè)人員1000余人，為武漢科技大學數(shù)控、模具等專業(yè)學生開展實訓教學，培訓學生近1000人，為武鋼、寶德機電等企業(yè)開辦數(shù)控技能培訓班，培訓在崗職工200多人。學校大力開展“訂單式”培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，成為武漢市中職教育的“排頭兵”和“領跑者”。

??? 學校榮譽

??? 湖北省教育系統(tǒng)“樹、創(chuàng)、獻”活動先進單位
??? 全國青少年網(wǎng)絡普法教育基地
??? 全國輕工系統(tǒng)職業(yè)教育先進單位
??? 武漢市四五普法先進單位
??? 武漢市五一勞動獎狀
??? 武漢市民主管理（五星級）單位
??? 武漢市中等職業(yè)學校就業(yè)工作先進集體
??? 武漢市師德建設先進單位
??? 武漢市全民終身學習活動周成功獎
??? 武漢市教育系統(tǒng)先進黨組織
??? 武漢市教育系統(tǒng)安全工作先進單位
??? 武漢市教育管理年先進單位
??? 武漢市和諧校園合格單位
??? 武漢市工業(yè)聯(lián)社社會治安綜合治理紅旗單位
??? 武漢市“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動先進單位
??? 湖北省文明單位
??? 湖北省中等職業(yè)學校招生工作先進單位
??? 湖北省中等職業(yè)教育德育科研先進單位
??? 武漢市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織